本文主題為讀書筆記大全，為讀者提供詳細的讀書筆記，幫助讀者深入理解書籍內容，從而提高閲讀效率和閲讀深度。本文憑藉豐富的實例，詳細闡述瞭如何寫好讀書筆記，並分享了一些常用的讀書筆記技巧，旨在為讀者提供有益的參考和指導。
第1篇
2.主要內容：在管理森嚴的阿茲卡班監牢裏關着一位伏地魔的忠實走狗——小天狼星布萊克(也是哈利的教父)。哈利滿以為這位伏地魔會在他面前永遠消失。但是，布萊克天天晚上唸叨着哈利“他在霍格沃茨，他在霍格沃茨。”那一天終於到來了——布萊克真的來到了哈利面前。通過一系列的風風雨雨;通過了解了盧平教授的身世;通過羅恩和赫敏的幫助，這一團誤會終於解開——殺死哈利的伏地魔並不是布萊克，而是羅恩的老鼠斑斑。(它是小矮星彼得，是一個強大的伏地魔)終於，哈利和自己的教父團聚，並生活在一起。
3.我喜歡的人物及原因：喜歡的人物：哈利波特。原因:他有十足的自理能力。在和瑪姬姑媽鬧完矛盾離家出走後到霍格沃茨這一段期間，哈利都是自己打理自己，他身邊沒有親人的陪伴，也沒有朋友的幫助。他仍然把自己打理得井井有條。而且，他珍視友誼的精神也很令我佩服。在羅恩被彼得咬傷並且被拖入地下樹洞的時候，哈利可以不管。但是，在逃跑和友誼之間，他選擇了友誼，我好感動。
4.心得體會：在生活中，我就沒有哈利那種自理能力。在家裏，我是“小公主”。早上，爸爸給我做早飯、疊被子;媽媽給我收拾書包、灌水。只有我，起來無所事事，就知道吃飯、背書包上學。以後，我要向哈利學習，向“小公主”、“小太陽”這些稱號説“拜拜”，做父母的“萬事通”、“小幫手”，做一個不讓父母操心的好孩子。
第2篇
最近，我認真拜讀了孟繁華教授的《賞識你的學生》一書，這本書從家長、學生、教師等角度，選擇了一個個典型的案例，來詮釋成功教育的奧妙所在，每個故事的後面還附有家長留言，專家評析，生動而又引人入勝，故事情節又往往出人意料，處處閃耀着智慧的火花。故事的主人公往往是一些被人們認為智力低下的學生，這些學生，在教育者的啟發、讚賞、激勵下，取得了優異的成績，走上成功之路。
我想:這應該是我們學習的優秀典範。他們的事蹟給予我許許多多寶貴的啟示。作為一名教師，每天面對幾十名孩子，面對幾十雙充滿渴望和期待的眼睛，我們的言行舉止，我們的情感態度，無不深深影響着每一個孩子。當孩子犯錯誤或表現不佳的時候，嚴厲的批評，大聲的斥責，換來的是孩子暫時的服從，表面的聽話，但同時也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老師不僅沒有轉變孩子，實現自己的工作目標，反而傷害了孩子的心靈，傷害了師生感情，給今後的工作帶來更大的麻煩。所以，全新的時代需要擁有全新觀念的老師，全新的時代賦予“敬業”和“專業”全新的含義。教師是跟人打交道的工作，我們的工作對象是雖然年幼無知，但是也是有血有肉，有思想，有情感，有獨特個性的孩子。這就更加要求我們關注孩子的內心世界和精神需求，激發他們對知識的熱愛和渴求，培養他們積極進取奮發向上的意志品質遠比傳授知識更重要。我們要時時刻刻提醒自己，時時刻刻歷練自己，用我們無限的愛心、耐心、細心和關心，儘可能使用鼓勵或激勵的的語言，為孩子也為自己創造美好的教育境界。
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