本篇文章以“2023我的拿手好戲作文”為主題，探討了如何在未來幾年內發掘和培養自己的拿手好戲，提高自身素質和實現個人夢想。文章目標是激勵大家勇敢嘗試，不斷進取，讓自己在未來的日子裏成為更加出色的自己。
第1篇
聽奶奶説：在我週歲時，爸爸在我面前擺放了鉛筆、人民幣、鍵盤、皮球、樂高和彩筆，讓我抓週。在一家人的眾目睽睽之下，我毫不猶豫地抓起了彩筆。從此，我就和繪畫結下了不解之緣。
我的家裏有一面繪畫牆，那是我的小天地。一有時間，我就用畫筆在牆上訴説我的內心世界。有一次，我隨手畫了一幅“青蛙軍團”，媽媽看到後，覺得非常有意思，就拍照下來發到了網上。沒想到被一位姓尋的漫畫老師看到了，覺得我很有繪畫的天賦。於是，他想辦法聯繫到了我媽媽，説是要收我為徒。我十分驚喜，還有這樣的好事!媽媽帶我來到了尋老師的畫室。自此，我開始跟隨尋老師學習漫畫。尋老師和藹可親，教學十分耐心。不到一年的時間，我就通過了漫畫的四級考試。尋老師認為我應該更系統地學習一些繪畫技巧，便把我介紹給了一位姓黃的老師，專門去學習速寫和素描。
第一次見到黃老師，我就特別緊張。滿臉的絡腮鬍子，看起來兇巴巴的，感覺他像極了加勒比海盜。但是，漸漸地我發現黃老師的脾氣特別的好，而且説話很幽默，很有藝術家的風度。他除了指導我們繪畫，有時間就和我們學員打成一片，有説有笑，慢慢地我對他敞開了心扉。
雖然尋老師和黃老師都説我很有繪畫天賦，可是一接觸速寫和素描，我才發現這完全是一個新的領域。如果説速寫、素描是王屋、太行兩座大山，那我就是一個小土丘;如果説速寫、素描是黃河、長江，那我就是一個小池塘……我差得實在太多了。記得有一次，老師擺了一些靜物，讓我們臨摹。我怎畫也畫不好，蘋果畫得像土豆，茶壺畫得歪嘴子，圓的不圓，方的不方，直的不直，更別説明暗面了，急得我都要哭了!誰説我有繪畫天賦呀?我太笨了!我第一次因為畫得不好，有了挫敗感。就在這時，黃老師走過來，輕輕地拿起繪畫鉛筆，寥寥幾筆，我的畫面立刻變了樣，霎時有了立體感。我高興地説：“謝謝老師!”“彆着急，你看，應該這樣畫……”在黃老的指導下，我的第一幅靜物素描終於成功了!至今，我還保留着那幅素描，因為那是我的起步作品。
後來，我只要一有空閒時間，就練習繪畫。在學校，我積極參與黑板報的設計，甚至課間，我都在地上畫。通過不懈地努力，八歲那年，我的速寫和素描雙雙通過了六級考試。拿到證書的那一刻，我雖然嘴巴在笑着，可是心裏卻覺得酸溜溜的，眼中含着淚花。
畫筆是神聖的，它可以勾勒出世間萬物：冬日的街頭、春日的草坪、夏日的池塘、秋日的村莊……它還可以畫出你的內心世界，你的喜怒哀樂，你的苦樂酸甜……現在，繪畫成了我的拿手好戲了!
第2篇
我從小就喜歡唱歌。我常常會一個人對着鏡子唱歌，走路時也會輕輕地哼歌。只要唱歌，我的心裏就像有一隻美麗的小鳥在飛翔，就像有一條甘甜的小河在流過。不管在什麼時候，不管在什麼地方，只要唱起歌來，我就從心裏往外地樂。
後來，因為我喜歡唱歌，媽媽把我送到了北京市宣武區少年宮陽光合唱團，這下子我可如魚得水了。第一次走進少年宮，我覺得一切都那麼新鮮，心裏就像灑滿了陽光。老師開始上課了，一次又一次地耐心給我們講解歌譜和歌詞，然後讓我們跟着老師一起唱。這樣練習，我一點兒也不緊張。可是，練過一會兒，老師要一個人一個人地檢查。輪到我了，我的心裏就像揣着一隻小兔子，怦怦直跳。幸運的是，我唱了一遍，居然通過了。但是，我還是非常緊張。後來，老師表揚了一些唱得好的同學，居然有我的名字，我的緊張感才漸漸消失了。以後，每次去少年宮排練，都需要大半天的時間。雖然有些辛苦，但是我很快樂。因為在那裏，老師會用各種方法來教我們學唱歌，所以，我每次都是樂呵呵地去，樂呵呵地回。
上週，我們合唱團在三十五中參加了北京市的中國小生合唱比賽。那天，我們合唱團穿的服裝是最亮眼的，女生戴着紅帽子，穿着紅裙子……因為我們有一首歌曲《打歌來》，是雲南土家族的民歌，所以我們穿的是紅色的服裝。老師還給我們唱的這首歌曲編了幾個動作。比賽開始了!我們清脆的歌聲在會場迴盪着，我們稚嫩的笑臉被燈光照耀着，台下的評委和觀眾情不自禁地隨着音樂拍起手來。此刻，我突然感到非常自豪!比賽結束了，我們仍然意猶未盡。我們的演出十分精彩，獲得了評委的好評。那天，北京下了第一場雪，天氣很冷，但我們只覺得心裏暖烘烘的。後來，我們還到國家大劇院演出過呢!
現在，唱歌，成了我的拿手好戲!唱歌，給了我強大的自信心;唱歌，讓我的生活充滿了無限樂趣;唱歌，已成為我生活中不可缺少的一部分。我從心裏喜歡唱歌!
第3篇
“十八般武藝，樣樣是好戲。”每個人都有自己的拿手好戲，唱歌、跳舞、變魔術、玩魔方……而我的拿手好戲是繪畫。水粉、油畫、素描、速寫……樣樣精通，隨便一項小試身手，都能讓旁人連連稱讚。
我並不是天生就畫得很好，而是經過了七年的刻苦訓練才煉成的。我從小酷愛畫畫，常常一畫就是一兩個小時。看我這麼愛畫畫，媽媽把我送進了一個幼兒美術館，每天都去那裏畫畫，也是在那兒，我初顯繪畫天賦。後來，我上了國小，開始到專業畫室練習。起初兩天練一張畫，中高年級課程緊了就四天練一張、一週練一張，從未間斷。寒暑假幾乎是天天去畫室練習，每天在畫室裏一呆三四個小時，出來後眼也花了、手也酸了，但我依然風雨無阻。經過五年的不斷練習，我以優異的成績通過了素描6級考試，邁入了高等素描的大門，這幾年的努力並沒有白費呀!
上學期，學校組織報名參加第24屆全國中國小生繪畫書法作品比賽。繪畫?這不正是我的拿手好戲，酒香再也不怕巷子深，我終於可以大展身手了。我立刻報了名，心想：此獎不獲非好漢!
首先，瞭解比賽規則和繪畫主題(美好家園)後，我先去了嶗山取景，又去了藏馬山……最後落腳在東海大酒店。在酒店頂層俯瞰青島，紅瓦綠樹，碧海藍天，銀沙廣廈，絕美!我寥寥勾勒幾筆，拍了張照片回到畫室。之後的四天我一直待在畫室，一發不可收地畫呀畫，連畫室的老師和同學們都為我全心的投入而欽佩不已。
一改、二改、再改……我不斷地修改着我的作品，終於大功告成!我望着新鮮出爐的“大作”，心裏十分有成就感。我把畫作郵寄給比賽方，等待十月公佈成績。
我等呀等，盼呀盼，十月千呼萬喚才到來。初審、複審、終於等到決賽時刻，我迫不及待地登錄比賽網站點開“成績查詢”，出現了喜人的一幕，我的作品獲得了二等獎，全國二等獎啊!這是我第一次參加繪畫比賽，就獲得這麼高的獎項，我高興得睡不着覺，一心想着上台領獎併發言的事。
這，就是我的拿手好戲，雖然我和真正的繪畫家還有很大的差距，但我還是為我的這個拿手好戲而感到自豪。
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