本文介紹學習焦裕祿精神的體會和心得，焦裕祿是一位為民造福的優秀共產黨員，對我們今天的學習和工作有很大的指導意義。通過學習焦裕祿的思想和精神，能夠增強我們核心價值觀和責任感，做出更好的貢獻。
第1篇
提出：各級領導幹部都要做到“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，做到謀事要實、創業要實、做人要實”。目前我國正處於艱鉅繁重的改革發展任務，國內外形勢錯綜複雜，我們必須改善作風，密切聯繫羣眾。在工作生活上我們僅有做老實人、説老實話、幹老實事，僅有心存敬畏、手握戒尺、慎獨慎微、勤於自省，才能將他律變為自律，變外在規則為內在的價值動力，才能真正將學習活動落到實處。
焦裕祿精神是作風建設的高標杆，“三嚴三實”是作風建設的新要求，是黨員幹部加強自身建設的基本準則和目標追求，也是檢驗每一個黨員幹部黨性修養和言行舉止的一把尺子，一面鏡子。焦裕祿精神是生動的實踐和現實典型，而“三嚴三實”是理論的概括和行為規範，我們要把學習焦裕祿精神作為教育實踐活動的重要資料。在深學、細照、篤行上下功夫，從各方面反思自我、檢查自我和激勵自我，增進自我的為民情懷，樹立正確的實踐導向。在深學上，要在思想深處領會，從靈魂深處體悟，把焦裕祿精神銘記在心，時常約束自我的言行舉止，把住把線，抵擋各種誘惑，經受住各種考驗;在細照上，要常捫心自問，自我的一言一行是否從為人民羣眾着想出發，是否心中永遠都裝着人民羣眾和把方便人民羣眾辦事的程序加快進行以及自我的工作舉止是否方便人民羣眾辦事;在篤行上所辦之事是否利民、便民、為民，是否利於工作推動和事業改革發展，讓各環節工作落地有聲，以實效取信於民。
“三嚴三實”為我們學習羣眾路線教育活動指明瞭方向，焦裕祿精神為我們改革工作作風供給了典範。“容談談國，實幹興幫”，僅有加強學習，善始善終，才能不斷昇華學習活動、作風建設的內涵和推動各項事業的順利發展。
第2篇
習近平3月17日來到他在第二批羣眾路線教育實踐活動中的聯繫點——河南蘭考縣。考是“縣委書記的榜樣”焦裕祿工作過的地方。一下車，他就直接來到焦裕祿同志紀念館。
在開展第二批羣眾路線教育實踐活動中，首先來到了焦裕祿所在的縣城，焦裕祿作為領導榜樣，一心將人民羣眾放在心上，此次將蘭考縣作為重點視察縣，就是想知道這樣一個充滿為人民羣眾辦實事的縣目前是怎樣的一個情況，是否都學習了焦裕祿服務羣眾的精神，也希望通過此次視察，能再次將焦裕祿精神發揚光大。 在此次視察中，一直強調學習焦裕祿身上的品質。學習焦裕祿精神，學習他的共產黨精神，學習他為人民羣眾全心全意服務的精神，學習他無私奉獻的精神。因此，要將焦裕祿精神發揚光大。 學習焦裕祿精神，就需要學習他的為人民羣眾服務的精神。在此次視察中，專門查看了為人民服務中心，就是希望通過這個窗口，看到政府為人民羣眾服務的態度和效率，瞭解人民羣眾辦事的訴求。同時，還仔細詢問熱線服務羣眾的情況，翻看督查材料。的此番行為，表明了對羣眾的關心，對政府為人民羣眾辦事的重視。
相信通過此次視察蘭考，學習焦裕祿精神，能將為人民羣眾服務的精神發揚光大。走羣眾路線，也是為了能真正瞭解羣眾所需，羣眾所想，能真正為羣眾辦實事。為人民服務窗口以及服務熱線，他們都作為為羣眾辦實事的部門，能真正瞭解到羣眾的真正想法，也真正為羣眾辦實事，這樣的窗口和服務熱線是羣眾所需要的，也是政府應當提供的。
服務羣眾，就是為了讓人民羣眾能享受到便利，能真正為羣眾辦實事，真正讓人民羣眾享受到福利。能實現開展羣眾路線所帶來的意義。相信此次視察，相信的此次考察，對基層為民服務中心的工作人員是鼓舞，也對服務中心人員的工作開展是種鞭策。更重要的是能將焦裕祿精神發揚光大，讓更多的基層幹部學習到為人民服務的偉大精神。
第3篇
4月28日，在全市開展“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動中，局裏組織全體同志參觀了蘭考縣焦裕祿烈士陵園，回來後又共同觀看了《焦裕祿》，深入瞭解了焦裕祿同志的生平和先進事蹟，感到很有意義。
以前在對焦裕祿同志事蹟的認識上比較模糊，只明白個大概，具體的情景不是很瞭解。這次經過實地參觀，聽工作人員具體講解，又經過看資料片，能夠説，近距離觀察瞭解了焦裕祿同志感人的事蹟和崇高的精神。經過參觀學習，內心很受感動和鼓舞，感到很受教育。結合參觀學習情景，個人也進行了一些思考，為什麼焦裕祿同志離開我們有40多年了，他的事蹟至今為人民念念不忘他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌此刻重温他的事蹟後仍然感受到巨大的鼓舞關鍵就在於他心裏時時刻刻裝着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自我的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務的宗旨。
今日，經過參觀學習，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應當學習焦裕祿同志精神，努力幹好本職工作，以實際行動踐行入黨誓言。要學習焦裕祿精神，我覺得，關鍵是要學習以下幾點：
一是學習他熱愛本職的思想。焦裕祿同志無論是在廠礦企業工作，還是在黨政機關工作，他都能做到幹一行、愛一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業業，表現出了一個員的優秀品質。
二是學習他甘於吃苦、甘於奉獻的精神。當組織上安排焦裕祿同志到環境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是進取主動地投入了工作，很快與當地羣眾打成一片。為了儘快改變蘭考的貧困落後面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，進取帶領蘭考人民，同內澇、風沙、鹽鹼三大自然災害作鬥爭，一向堅持帶病工作到生命的最終一刻。能夠説，焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而後已。
三是學習他全心全意為羣眾謀利益的崇高精神。作為一名員，焦裕祿同志對人民羣眾懷有十分深厚的感情，他心裏時刻裝着老百姓，在工作中認真履行職責，想羣眾之所想，急羣眾之所急，以自我的實際行動，努力為羣眾辦實事、辦好事。例如，上表現了一個細節，有一對孤寡老人，無依無靠，生活十分艱難。在冬天天氣嚴寒、將下大雪的時候，他首先想到了這兩位老人，一大早就趕到老人家裏，噓寒問暖，給老人送去了禦寒的衣物等，並説“我是你們的兒子，是毛主席派我來看望你們的”。我覺得這個細節十分感人。作為一名執法隊員，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎紮實實工作，為羣眾搞好服務。
四是學習他廉潔自律、克己奉公的工作作風。有一個細節，據焦裕祿同志的兒子回憶，那時縣委大院裏有劇院，有一次看戲時，當售票的同志得知是縣委書記的孩子時，沒有讓他買票直接進去觀看，當焦裕祿同志得知情景後，不光對孩子，同時對家人提出嚴厲批評，要求第二天補上票。從這一件小事，能夠看出，焦裕祿同志對自我、對家人十分嚴格，他不允許自我和家人搞特殊化。作為一名執法隊員，也要像焦裕祿同志那樣，自覺嚴格要求，堅持以身作則，清正廉潔，做到老老實實做人，清清白白乾事，在幹部羣眾中樹好自身形象。為我市經濟社會跨越式發展做出應有的貢獻。
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