“三下鄉”是指各級領導幹部下基層、進鄉村、走進農户家中，瞭解實際情況，解決實際問題的活動。近年來，這一活動在全國各地廣泛開展，取得了顯著效果，成為深入推進鄉村振興戰略的重要舉措之一。本文就“三下鄉”活動進行總結和探討，幫助更好地推動農村發展。
第1篇
到20號為止，我們“牽手石化儲運，共促科學發展”暑期社會實踐團為期半個月的三下鄉活動圓滿結束，作為參與了活動的所有環節的成員之一，我在這段期間有很多感悟，也有很大的收穫。
當一個人靜靜地坐在電腦桌前寫三下鄉活動感悟時，腦海中不斷浮現着往日畫面：“西門”之行.城北風采.走進嶴山浙華行記.就業問卷.海山宣傳. “甬東”採訪.走訪安監局.安全電影展。時間雖然只有半個月，但我們展開的活動卻別樣精彩，在這短短的十五天我得到一生中難以得到的東西——團隊的精神、工作的經驗、堅強的意志、提升的思想、真摯的友情-----我們沒有虛度這半個月，沒有放縱這十五天，我們一直在用心做事、用心服務，我不無感歎：原來時間可以這樣度過，生活可以這樣享受。
沒參加暑期社會活動之前，聽一些學姐學長説，大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農羣眾學習，培養鍛鍊才幹的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。當自己真正投入到活動中時，這些話都得到了印證，“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”。社會實踐是艱苦的但是收穫是巨大的。
以下是我在社會實踐中採訪石化企業領導得到的經驗總結：
中化興中嶴山儲油基地生產部副部汪新在提到他的從業經歷時，他説，自己當初也是石化學院畢業的學生，一路艱辛從一個操作工走來，再到調度員，調度師，最後競聘副部長一職。人越往高處走，路就越窄，壓力越大，考慮的東西也就越多。幾年幹下來，真的整個人都累垮了。但自己並沒有後悔，還是堅持下來了，堅持就是勝利，心態決定成敗。無論自己幹什麼事情，尤其對於搞石油這一行的，因為起步往往是非常辛苦的，大家一定要放穩定心態，幹一行愛一行。既然自己決定了走這條路，一定要挺下去，千萬不要遇到挫折就中途放棄，這樣肯定得不償失。此外，汪部長還提到團隊的配合非常重要，很多的公司也都注重團隊精神，大學生一定要學會互相配合，相互促進，這樣才能全面發展。
舟山浙華石油運輸有限公司的夏總經理也提到我們大學生進工作崗位的關鍵是要放正心態，大學生一般心都比較高，剛出了校門對外面的世界一點都不瞭解，所以一般自己覺得前途不是很好的工作只抱着試試看的態度，一心只想往高處飛，但卻不知，這樣給領導留下的印象是很不好的。夏經理強調，做為大學生，我們沒有社會經驗、社會閲歷，我們擁有的只是年輕。只要我們吃苦肯幹，艱苦奮鬥，在崗位上安安穩穩的，調整好心態，把自己本職工作做好，堅持下去，無論哪一行都會得到好的回報的。而且做事一定要先學會做人，學會做人就是能很好與身邊同事和領導進行交流，良好的人際關係是走向成功必不可少的鋪墊。責任心，對於一個人來説也是至關重要的，你要時刻記得為自己所做的事情負責，懂得自我反省，從小事做起，從點點滴滴做起，透過細節就能看出一個人的品質。大學生就像是張白紙，思想單純，社會閲歷欠缺，大學生要多接觸社會，多參加一些團體活動，發揮自己的潛力。
在提及石油行業工作專業知識的重要性時，中化興中的汪部長教育我們在校大學生一定要學好專業知識，書到用時方恨少，很多他在讀大學時以為沒什麼用的專業知識，在工作時經常要用到，跟港口浦油庫的領導一樣，汪部長也尤其強調石化行業專業課中“流體力學”的重要性，另外，汪部長也鼓勵我們多考一些相關證書像四六級證書、計算機證書、專業證書等等。
在中化興中工作的中國石油大學的研究生也建議我們在校大學生要好好珍惜在學校的時間，儘量多去學習。他強調説大三的專業課很重要，除了老師強調的重點知識外，一些細微的知識我們自己也要主動去鑽研，像浙江海洋學院這樣比較年輕的學校，知識系統比起其他老資格的學校的來説還不是很全面，而大學的知識又是最最基礎的，為了把基礎打好，我們更得主動去多學，學精，否則和那些211工程學校的同學競爭起來就相對較弱了。
另外，在舟山消防局的大力支持和協助下，我們團隊在海山公園開展了一次大型的消防安全知識的宣傳活動，活動形式包括了知識問答、海報宣傳、圖片展覽和資料發放。
通過這次的宣傳和廣大市民的共同學習，我深深地感到人的生命是那樣的脆弱，它可能在你不注意它時，突然消失。安全知識的貧乏、安全意識的淡薄、安全行為的鬆懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕慘痛事故的發生和血的教訓。火無情，但我們如能堅持不懈的開展消防安全教育，讓消防意識時刻伴隨左右，相信悲劇的發生能降到最低。愛生命，關注安全，是伴隨每一個人終生永恆的課題，只要我們每一個人都對這個課題盡到心、盡到力，既關愛自己的生命，又關注他人的安全，那麼，我們這個社會羣體中的每一分子，都會成為一個高尚的人、一個有道德的人。朋友們，請牢記安全操作規程，時時刻刻讓警鐘貫耳，分分秒秒珍愛自己的生命！
我們“牽手石化儲運，共促科學發展”暑期社會實踐活動，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將會使我終生受用。社會實踐尤其加深了我對石化行業的認知度，為將來在石化行業就業打下了更堅實的基礎，使我在以後兩年的大學學習中目標更明確，有的放矢。拉近了我與社會的距離，更加豐富了安全知識。另外，在此次活動中，通過採訪石化行業領導及中國石油大學的學生，結合他們給我們的意見和建議，我們還針對採訪錄對自己的母校石化學院寫了建議信，將社會實踐活動所獲反饋給學校，更好的促進校企合作，也算是對學校的回報。總之，在這次實踐活動中，我們的人生價值得到了很好的體現，温室裏的花朵經歷了新鮮空氣及陽光，得到了很好的發展。
活動雖然已經結束了，我們這幫涉世未深、羽翼未豐卻又雄心勃勃的熱血青年的歷練才剛剛開始，只要一有機會，我便會步入社會，繼續揮灑青春，續寫 “牽手石化儲運，共促科學發展”暑期社會實踐團後的點滴收穫與感動……
第2篇
三下鄉要接近尾聲了，作為銀河實踐隊的宣傳組組長，在這期間有着很多的感觸，我們組的工作大部分是在正式三下鄉前就完成了，包括宣傳單，隊服，隊旗，工作證的設計，還有橫幅等等。我們組要完成這個工作，最重要的是要有耐心，因為在製作的過程中，可能會因為我們不知道商家要求的尺寸與分辯率等等，會導致多次修改，修改的過程都會比較繁瑣，還有例如隊服的設計，考慮到個人眼光，還有衣服原料，還有價格等等，都會給隊服的設計增加難度，還好隊員們最後都能按照少數服從多次，最後還是比較順利地訂下了隊服，雖然不能做到人人滿意，但至少是能在三下鄉正式開始前就完成了隊服。另外在選擇製作商家的時候，我們也是考慮了很久，學會自己去找商家，自己去與商家交流，自己去砍價，在這個方面，我覺得最大的收益就是學會貨比三家，還有過程中要有足夠耐心。
完成了這些前期的準備工作，我們在正式三下鄉時我們的工作量就相對比較少了，我們的工作主要是配合文體組進行會場佈置，還有一些活動的拍攝和視頻拍攝，例如是開班儀式，趣味運動會，遊園活動，還有文藝匯演的會場佈置，其中讓我印象特別深刻的是趣味運動會的佈置，因為趣味運動會的準備比較匆忙，所以我們要加班加點地完成工作，在活動開始前的一天晚上，我們宣傳組的還有文體組的齊齊出動，我們宣傳組主要負責一下第二天要用的提示板，還有大標題，我們要先把子寫出，然後塗色，雖然説這些活聽起來還是比較簡單的，但是做起來卻是要很細心而且還比較耗時間，我和我們組的小夥伴們的分工合作，一些寫字，一些塗色，但是我們還是要做到晚上11點才能完成，這絕對是考耐心考細心的活，還好我們最後都能按時按量完成，雖説過程比較繁瑣但是當我們完成還是挺有成就感的。
其實宣傳組的工作都是比較考驗細心和耐心的，過程中會更容易煩躁，而且很多都是要反覆修改，而修改的過程更加考驗我們的細心和耐心，但是儘管過程有多麼地繁鎖，多麼讓人崩潰，但是當你看到了隊員們穿着自己設計的隊服，工作證，看到了自己設計的隊旗隨風擺動，看到西坡國小裏掛着自己設計的橫幅，就會覺得這一切繁瑣都是值得的。
三下鄉真的要結束了，但我們的工作還沒有結束，我們還要收集好各種視頻還有照片刻成光盤上交，同時，這些照片和視頻是我們來過西坡國小最好的證明，這些證明會提醒我們，我們始終都是銀河實踐隊的一員。
第3篇
20xx年7月2日，凌晨兩點半，手中緊握的手機發出第一聲聲響，我從牀上猛然坐起，拉行李，下六樓，就着昏昏暗暗、若有若無的路燈，一步緊着一步地向校門口走去。那是我們約定會合出發的地點，我們這羣懷揣夢想、恣意飛揚的青年人，共同選擇了tz，因為我們都想做一件有意義的事，都想有一次一起奮鬥的經歷。
坐在駛往火車站的出租車上，迎着深夜新鄉還有點微涼的風，我輕輕許下我的希冀：此行，不願其它，惟願我能不再畏畏縮縮、扭扭捏捏，而能勇敢無懼地走下去。看着身邊的同伴，臉上都有期許的神色，想要的飛翔，想大展的身手，想成就的夢想，此行大家都憧憬了很多很多。我並沒有同大家熱絡的聊起天來，我是一個慢熱的人，打過幾次照面的人並不能讓我無話不談。我只是保持着禮貌的微笑，觀察，暗想。
火車、汽車，從晴天走過雨天，終於來到我們的目的地——殷店。因為之前有充足的思想準備，和艱苦奮鬥的堅定打算，來到這以後覺得一切都是驚喜，條件不錯。待一切整理收拾停當，真正的奮鬥就此開始......
招生期真的是一場蜕層皮的磨鍊。在此之中，我實現了我多年的夙願，瘦成了一道閃電；也加重了我的憂患，黑成了一朵烏雲，成功變身“包大人”。其中有説不完的苦，也有言不盡的甜。
一開始的幾天，下瘋了的大雨，電閃，雷鳴，我們踩着濕透了的鞋，走家串户。路有點遠，沒什麼交通工具，只有用腳一步步地丈量。村子裏沒有賣飯的，甚至難找小賣店，我們每天早上揹着饅頭拿着鹹菜，中午就找個田間地頭，坐下來吃點，也略加休整。在農村，基本上是一家n狗制，有人的地方就有狗，每當我靠近一户人家，都會被羣狗相圍，每次我的心都提到嗓子眼，汗毛豎起，幾欲奪路而逃。不過這樣的話，我永遠也不可能靠近任何一家，於是，強忍着，保持禮貌，敲門，叫人，講説。這樣到最後，我就習慣了，而且還練就了“識狗術”。我能淡定的從羣狗臉上匆匆掃過之後，精準地判定哪隻是盡忠職守、彪悍異常的狗，哪隻是虛張聲勢、漫不經心的狗，這樣就能具體狗羣具體對待。
如果説這些都是些客觀的苦，還是可以忍受的。我最怕的是好不容易敲開一家大門，首先映出來的是一張冷淡、敷衍、拒不理睬的臉。我知道兩個人的片面之詞讓人輕易相信很難，也知道人家就不想上輔導班也無可厚非。我有着充足的思想準備，卻不知道怎麼應對。要怎樣在人家興致泱泱時，繼續我激情澎湃乃至苦口婆心的講説；要怎樣在死活不同意的家長或學生身上找到他們感興趣的點；要怎樣把握一個度，既堅持不懈又不使人厭煩、顯得死乞白賴。很多很多的問題，很多很多的不如意......
在探索、效仿、學習中，我漸漸明白，解決這一切首先要靠的只有自己，給自己足夠的勇氣，直面所有問題。放下自己的傲慢與不可一世的自尊心，以我心換你心。還有就是團隊合作，與搭檔的默契配合，我們研究戰略路線，在遭遇了n多次的拒絕之後，能相互調侃、彼此鼓勵一下。很多次，我都疲憊不堪，渾身只是充滿無力感，實在不想再敲下去、説下去。這時候，總有一個如同《大話西遊》中的唐僧一樣的聲音，在我耳邊碎碎念：“我們是不是懈怠了，我們不能懈怠，我們怎麼可以懈怠。”一樣的句式，沒完沒了的重複，讓我在哭笑不得的同時繼續前行。
現在，回想起來招生期，還是很苦，真的。萬難復原的黑，腳上磨出來的傷、被狗圍的心有餘悸、遭遇的冷淡拒絕乃至惡語相向。但這似乎不再是主旋律，更多的是簽下學生的那一刻的成功感，付出終有所報的滿足感，還有一起走過的鄉間小路、坐過的橋頭、看過的夕陽。
“琅琅的讀書聲，孩子帶着渴求知識的眼神端坐於教室，該靜則靜，欲動則動，我手持課本在教室蓮步輕搖......”這是我在招生期每天都憧憬的。真的開始上課了，才知道一切都是不可能的，哪會有如此聽話的孩子，都處在活潑好動、調皮生事的年紀，拿什麼讓他們任你擺佈，一動不動地等你灌輸知識。
才知道自己還幼稚得緊，生硬得很，什麼都不瞭解就幻想一切自然而然、水到渠成。我帶一二年級，一開始就想都是孩子，得哄着，就本着温柔的個性、寬容的原則對他們聽之任之，只好言相勸，從不黑臉發脾氣。這樣以後，才發現我就此失去了所謂的“威信”。每次紀律亂了，課沒法講了，我的一聲吼，總是無人理睬，反應平平。我再返回來怒目而視，發脾氣，他們再也不怕了。
教一二年級，貌似簡單。語文拼音，aoe,我想我學了現代漢語，而且在我們院讓人聞之喪膽的“千人斬”老師手中拿到過不錯成績，教小朋友乃是小case。真教了，才知道，一切並不容易。首先教學方法，我要怎樣讓小朋友喜聞樂見，調起他們的興趣。還有我會的、知道的，要怎樣講出來，難道就告訴他們左邊聲母，右邊韻母，兩個一碰，就該發這個音。沒有課本，沒有教參，難道只靠百度。我尋尋覓覓，苦苦摸索，並沒有找到什麼良方。
有的時候好不容易辛辛苦苦準備好了，孩子們不見得就會買帳。有一次，我做了好久的卡片，寫了所有的聲母韻母，又寫了全班所有學生姓名的漢語拼音，精心準備了兩個練習小遊戲,孩子們卻做得亂七八糟，毫無效果。
這樣以來，我真的很有挫敗感，管不好、教不好，還能做些什麼。我都開始懷疑我的職業選擇，我到底適不適合做一名老師，為什麼怎麼都做不好。
看《職來職往》聽過這樣一句話，輕而易舉地被職場困難打倒，輕言放棄，只能説明你對這一行還不夠熱愛。我從小樹立的理想，堅定不移的認為了幾十年，就這樣放棄嗎？得過且過，絕不可以。就像一把鑰匙配一把鎖，是問題總會有與之相對的解決方法，是自己沒有去發現，是自己沒有相應的足夠付出。認真觀察，總結，備課，開始有了感覺。
以前只覺得小孩子吵吵鬧鬧、惹事生非，仔細看了，會發現他們的可愛。他們用童真的視角，給你解釋一個澄明的世界，用率直的表現讓你覺得世界的真。看他們在課堂上活躍積極，沒被點到回答問題就嘟嘴生氣，想想越長大越畏縮，再也沒有那份不可打破的積極性了。
這個暑假可以説是我最有意義的一個，經歷了那麼多，感受了那麼多，學會了那麼多。這個我們一起走過的夏天，我想我會永遠記得。
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