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寒假心得體會12篇 “冬日裏的成長與體驗:我的寒假心得”

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寒假即將結束,相信大家度過了一個美好的假期。在這段時間裏,我們可以放鬆自己,放手享受生活,也可以尋找自己的成長之路,學會更多的知識和技能。接下來,讓我們一起分享自己的寒假心得體會,回顧這段難忘的愜意時光。

寒假心得體會12篇 “冬日裏的成長與體驗:我的寒假心得”

第1篇

在實習學校待了快x周了,這幾天也講了幾堂課,我發現在備課的時候感覺備的很充足,但是給學生們講的時候才發現,有的感覺很簡單的問題,在講起來的時候並沒有想像中的簡單。其他老師説這個問題她們也有過,原因還是自己備課並不充分,有的問題沒有深入的去思考,所以在講課的時候才會出現這個問題。在吸取了這個教訓之後,在每次講課之前我都很認真的備課,每個問題都認真的思考,在腦海中過一遍上課時的情景,在備課前會認真的翻閲資料,將要講的知識點一個不露的講給學生,我會盡我自己的努力去備課、教學,並及時的反思自己,隨講隨改。

我們實習的這些日子,老師説的最多的就是,先把學生管理好,才能把他們教好。的確,就算你教的再好,倘若學生沒人聽也是白瞎。而國中的孩子,自制力很差,又處在青春叛逆期,處處以標新立異、調皮搗蛋為榮,學生都知道我們是實習老師,更不怕我們了,在課堂上,紀律可想而知。那麼如何進行課堂管理呢?這就需要我們實習生好好動動腦筋想想法子了。

我們經過討論外加請教經驗豐富的老師後,最終找到了一些方法:首先,管理學生切忌語速過快,説完之後不要馬上進行下一個動作,要用眼睛環視全班學生,待所有學生安靜後,再組織教學。其次,學生會觀察老師的性情,所以不能讓學生摸清你的門路你的'脾氣,要做到不按常理出牌,讓學生知道自己也不是好惹的,不是可以隨便欺負的。最後,對那些實在是調皮的學生,儘量少跟他們發生正面衝突,也不要因為個別問題影響全班學生的學習,況且,青春期的學生又衝動,真的惹毛了,也不是什麼好事,物極必反嘛。

在課堂上我學會了與學生交流,有的學生不愛説話,在課上的時候一直在悶不做聲,不管你在課上怎麼問,他都不回答,這時候你就要叫他站起來回答問題,讓他跟着你的思路,多多鍛鍊他。但是,還有的學生是那種特別能咋呼,不管你説什麼他都能接你,都能跟着你的話題往下説,我覺得對待這種學生,不能不管,也不能總管他們,可以適當的提問他們讓他們站起來回答,讓他們學會尊重課堂。

總之,在實習的這段時間,我學到了很多,以後我會繼續努力,讓自己的能力有所提高。

寒假心得體會12篇 “冬日裏的成長與體驗:我的寒假心得” 第2張

第2篇

生活是美麗的,不是因為有了美麗才有了生活,而是有了生活才有了美麗。每一個人的生活都是美麗的。

在寒假裏,我的生活就是美麗的,因為媽媽讓我和表弟去外公家。到了那裏,前幾天,我們在做作業,到了第五天,外公帶我們去釣魚,外婆去田地摘菜,我們到了魚塘那裏,外公在魚鈎上放了些東西,然後拋出去,過了幾分鐘,外公把魚杆拿上來,看魚鈎上的`東西有沒有被魚吃掉,鈎上的東西被魚吃掉了,外公又掛了一些上去,又過了幾分鐘,魚上鈎了,這一條紅魚真大啊!我把它放在籃子裏,外公幾哦襖我先回家給外婆紅燒,外公還要多釣幾隻回家養。

我和表弟到家後,把魚給了外婆,外婆叫我們去把外公叫回來,去山上摘樹枝回家燒火。只見外公帶幾根繩子和一把斧頭,到了山上,外公用斧頭砍樹,我們負責撿拾樹枝,放在一起,外公拿繩子把它們捆起來,我們來扛。

到了中午的吃飯時間,外婆把那條紅燒的魚拿出來給我們吃,天!太好吃了!吃完飯後,外公教我們釣魚,我們到了魚塘,外公一步一步的教我們釣魚,過了一會兒,我們克盡種種困難,啊!我們終於學會了!我們真的很高興!

在這個寒假,我過得很有意思,特別是我好高興能學到釣魚的方法,但願以後的每個寒假我都能過得這麼開心!

第3篇

俗話説:“滴水之恩,當湧泉相報。”中華民族具有孝敬父母的傳統美德,不孝子孫常常被人們譴責。我特別愛讀歷史書,發現許多皇帝的諡號前都加有一個“孝”字,特別是漢朝的皇帝,如:孝文帝,孝景帝,孝武帝等,它體現出孝道在中國古代所佔有的重要地位。

孟郊的《遊子吟》曰:“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉?”這首詩形象地描述了母愛的博大和無私,父母對兒女的奉獻是不圖回報也是難以報答的.。

春秋時期有一個叫穎考叔的小官,有一次,他去見鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯食,他把肉片放在一邊捨不得吃。莊公很奇怪,問他是什麼原因,穎考叔説:“我的母親從來沒有吃過這麼美味的食物,請允許我將它拿回家孝敬我的母親。”莊公聽後十分感動:一個小官在美食麪前都沒有忘記老母親。穎考叔的故事讓我想起我的一些同齡人,現在的許多孩子看見美食,很少會想到父母。

用經濟上的專用語説,父母生我們養我們是一種“投資”,而很大程度上,父母對我們的“投資”多,我們對父母的“回報”少。這是一種“逆差”,既然是“逆差”,為什麼父母還要“投資”呢?因為它出於父母對兒女無私的愛。面對這種無私的愛,有一部分人竟然無動於衷。

一本書上説:古人把孝敬父母歸納為“尊親,弗辱,能養”三個層次,尊親是孝道的最高層次,弗辱其次,能養最低。現在有些人對父母“能養”都不能做到,更別説尊親了,這樣的人有兩種:一種是有錢有勢而忘了本的人;一種是“少壯不努力”,長大後還需要父母來養活的人。

孝敬父母不能僅僅停留在口頭上,要從小做起,從小事做起,只有這樣長大後方能為父母撐起一方晴空。

第4篇

在這個寒冬料峭的時候我們出發了。雖然車外景物飛逝,寒風凜冽,但是我絲毫不覺得冷,心裏想着將要家訪的家庭就覺得暖意融融的。

從昌吉到阿勒泰吉木乃縣路程680公里,開着車整整走了九個小時,凌晨三點才到達了喀爾交鄉。終於到了,我心裏舒了一口氣。這一次藉助學院春節假期走訪聯繫貧困生小米家,瞭解了她的家庭情況及其父母的身體狀況,並送去了一些慰問品,小米和她的家人再三表示感謝,讓我不禁有些動容。

小米這孩子的.學習成績很優秀,在校表現一直不錯,由於家庭困難,她通過在學校的一個超市打工減輕家裏的負擔,假期還帶國中輔導班,母親的醫藥費都是由她打工來承擔。

小米家裏共有四口人,父親目前並沒有沒有固定工作,母親在20xx年2月1日因為顱內動脈瘤破裂而腦出血做了手術。做完手術後半身偏癱,到目前為止仍在坐輪椅。她的妹妹現在也在上大一。家裏沒有地,以前父母靠放牧生活,現在已經沒有任何經濟來源。母親生病時一部分羊和牛都賣了看病,現在只有五六頭牛是家裏最後的經濟依靠。看到她們家的這些情況,我越發覺得小米是個堅強的孩子,在許多學生還在伸手問家裏要生活費,不知疾苦的時候,她早已經挑起了家裏的重擔。貧窮和病痛沒有壓垮這個家庭,反而愈發讓一家人緊緊依靠在一起,互相扶持,同舟共濟,這是最難能可貴的一點。屋外寒風刺骨,屋內卻暖如春天,讓人心裏都感到十分温暖。

還記得曾經看到過一段十分温暖的教師語錄“每個孩子都是種子,每個人花期不同。有的花起初就燦爛綻放,有的則需要漫長等待。不要看自己的那顆還沒動靜就着急,細心呵護慢慢長大,陪她沐浴陽光風雨,何嘗不是一種幸福。相信孩子,靜待花開。也許你的種子永遠不會開花,因為她是一棵參天大樹。”小米便是這樣的孩子,她的堅韌會讓她在暫時的困頓中綻放出最美的花,抑或者成長為一棵能為家人擋風遮雨的參天大樹。

這次的家訪讓我收穫良多,親眼見證了一個孩子的堅韌樂觀,一個家庭的温暖相扶。我願意追隨我的內心,努力做一名光榮的人民教師,對學生負責,對自己負責,奉獻愛心。不辜負黨的培養,也不辜負家長、學校、社會的期望。在學生成長的路上,細心呵護,温暖同行。

第5篇

這是我進入上海商業會計學校的第一個寒假:是放假時間最長的一個寒假:是我玩的最開心的一個寒假:是我補作業補的最困難的一個寒假。

一眨眼第一個學期就過去了。一個學期的的時間説短不短,説長也不長。若説短,在這一個學期裏我認識了31位的同學:若説長,在記憶中會考的回憶還歷歷在目。

這次的寒假一數竟有40多天,是我上學以來放假天數最多的寒假了。

在這個寒假中我的遠房親戚來上海玩,我帶他們玩了許多的上海景點。例如世博會、城隍廟、世紀公園等。這次我們去世博會看了之前我們所沒有看到的中國館、沙特館。解了之前沒看到的遺憾。

等他們都走了以後,我才發現離開學不過十來天了。這時候我才有計劃有規律的起牀、寫作業、睡覺。終於到開學前的前幾天我才將作業做完。後悔不已啊!

新的'學期到了。想起國中時,剛開學的時候永遠是最忙綠的,拿書、買輔導書、出黑板報等等。我還記得每次開學的時候黑板報的主題永遠都是迎新學期。在這次寒假中我已充電“滿格”,以新的面貌迎接新的學期度過新的困難!

第6篇

今年寒假我參加了人文系組織的寒期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

通過本次的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大二的學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的'在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解。感謝這次寒期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、瞭解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,而我相信社會實踐的意義也在於此。

第7篇

當我在學校的,我問了不少的同學,看一看他們是參加了哪種社會實踐,我得到的回覆大部分都是去一些大城市裏面打零工,可寒假去打工不方便啊,而且再過不久就得過年了,我決定就在老家附近找一個事做吧,這樣也少了很多顧慮。按照計劃,我原本是要和我的高中同學一起去找事做的,可變化實在是太多了,最後我只能獨自去尋覓一份。我看過不少的兼職廣告,也找過不少的中介,不得不説現在的騙子還真不少,要不是我時刻堤防着,怕是要被騙不少錢。好在經過一番折騰後,我還是找到了一個店子開始了工作。

這個店子是一家飯館,我在這裏就是一名服務員,每天的工作就是負責點菜、上菜、清理衞生等等。這家店每天的生意還是比較火爆的,雖然我一天的工作時間只有六個小時左右,但是我還是感覺到了深深地乏累,一是因為我對服務員的工作還不夠熟悉,所以有很多業務我不清楚,碰到一些複雜的問題我也不知道怎麼去解決,還得去問店裏面的老員工,二是一天天的基本就什麼機會坐下來,一直都疲於奔波在店內,給顧客們服務,站久了自然而然就會覺得腰痠背痛的。我最開始工作的時候,還出現了不少事情呢,因為我服務不夠熱情和主動,所以店裏面的領班也批評了我幾次,有幾次我還差點把碗給摔在地上,這弄得我一直都是心驚肉跳的,好在工作了一段時間後,我也是熟悉了這種生活節奏,工作起來也沒有感覺很累了。

這一次的工作經歷,讓我理解了工作的`不容易,也體會到了錢不是那麼好賺的,之前問爸媽要生活費的時候我還是理直氣壯的,可我現在花錢卻感到了分外的心疼,因為我工作了這麼久也沒有賺到多少錢,所以以後還是老老實實的把學習弄好吧。

第8篇

到了大學,我加入了志願者協會,僅在半年的時間裏,我就參加了六場志願。在這些活動裏讓我印象最深刻的一場活動,今年寒假我和協會的會員一起去參加的一場的志願活動。

這場活動是我們協會的會長髮起的,因為有很多會員跟他反映,我們現在大學生的假期不是整天呆在家裏睡覺,就是躺在牀上玩遊戲。其實我也深有感觸,到了大學放寒假不再有作業,不再有壓力,但是也很無聊。所以我覺得還不如多利用這些時間去幹一些有意義有價值的事情。就比如説這次的敬老院活動。

這次的敬老院活動,我們協會總共有十五人。我們這十五人分為三小組,每小組都有不同的任務。第一小組是給xx敬老院做清潔活動。第二組是給敬老院的爺爺奶奶們及工作人員們表演節目。第三小組就是負責陪爺爺奶奶們聊天。我是第一小組的成員,儘管這個清潔任務很重,也很累,但是卻樂在其中。儘管在這麼冷的天氣裏,我們還要拿着濕抹布擦着滿是灰塵的窗户,提着一桶桶水去拖又髒又臭的.廁所,但是我們沒有一個人抱怨,也沒有一個人偷懶。因為我們知道我們的辛苦,我們的努力換來的是爺爺奶奶們乾淨舒適的生活環境,所以一想到這裏,我們覺得一切都是值得的。

通過這次寒假的敬老院實踐活動,讓我更加的的了,這個社會上的孤獨老人需要我們去關愛去幫助。也讓我開始懂得了孝順的重要性,讓我想到了我自己的父母和爺爺奶奶,想到他們的年紀也越來越大……

俗話説得好:“百字孝為先。”現在的子女最缺的就是孝順。我們要懂得孝順父母,他們才會感到幸福。雖然在這次實踐活動中很苦很累,但是也讓我們收穫到了許多快樂。讓我懂得了這些老人是多麼的需要陪伴,更讓我懂得父母原來也需要我們的陪伴的。

第9篇

我應聘是促銷員的職位,這個職位要求不是很高,每天的時間也不是很長,還是比較適合我這個學生的。還記得剛開始面試的時候,雖然我以前從沒有過推銷的經驗,但是商場的負責人還是給了我嘗試的機會,隨後我也滿懷信心的進入到了工作崗位上。當然了我是沒有啥工作經驗的,所以還是得先跟着商場裏面的老員工們學習,看看別人是怎麼促銷的。商場裏面的物品繁多,小到每天都要吃的食物,大到價格昂貴的生活用品,雖然看着別人在推銷產品時好像很簡單,只需要説一些物品的優點就行了,但是等到了我上去操作時,我是遇到了不少的問題的。

首先,促銷是肯定要和諸多面對面進行交談的,可我這個人平日裏也不是很擅長交際這方面,所以當有顧客來詢問我問題時,我都有點緊張的回答不上別人的問題,更別提主動向顧客給介紹產品了。商場裏面的老員工們也看出了我好像是有點拉不下臉,所以也是對我進行了思想上的教育,其實我們的工作沒必要太注重個人的心理感受了,我們要注重顧客的感受,多為客人來着想,這樣才能取得較好的成效,同時我也得知了,在工作的時候被顧客無視或者白眼是極為正常的,畢竟不是每一個人都喜歡在購物的`時候被人打擾,所以我們得根據情況來推銷自己商場的產品。

為了做好自己的工作,我先是確立了自己所要負責的區域,然後便花了不少時間來記背這一塊區域內產品的優缺點,然後再給路過的顧客進行講解,雖然我在銷售這一方面沒有過多的研究,但是我的真摯話語還是打動了不少的顧客的,不少人在聽了我的講解後都去購買了一些物品,這讓我體會到了一絲絲的成就感。相信在接下來的日子裏,我還會取得更大的進展的!

第10篇

又一個星期過去了,這星期我發現大家好像有點點頹,貌似沒有第一週那樣像打了雞血的感覺了,可能人都是如此,對新事物都是充滿興趣,對舊事物總是抱有無趣。很多事情不單單是有興趣就能做成的,需要持之以恆的精神和不放棄的毅力,只有這樣才能將一件事做下去。

還有,我還發現了隊友有些偏離團隊的想法,甚至於可能是個人原因,帶着些許負情緒,也有可能是團隊內部出現了問題,身為隊長兼實踐隊班長應該要自己反思,更應該實行職責,凝聚團隊。但是當我用自己的激情去感染,用自己的熱情去帶動,突然不能引起隊友們的迴應時,我會覺得很有挫敗感,很受傷,也覺得自己為什麼要那麼較真,自己過得不開心,隊友也不開心,甚至可能物極必反,逼太緊,可能會導致整個隊伍會孤立我,因為我們隊只有我一個女生,而且男女生的想法和觀念有所不同,女生是比較乖巧本分,循規蹈矩的,男生是比較隨性灑脱,追求自由的,所以我想讓大家乖乖的去工作,有可能會引起隊友的不滿。

後來,在午餐的時候,我一直在糾結,到底我是為了什麼,我到底在意的是什麼?後來我頓悟了,我的重點不就是團員團結,隊友們開心嗎!只要知道目的,那就好了,沒必要為了應付而應付,還勉強了隊友。

經過最近的事,在這個團隊中,我可能是最沒用的,體力沒有,身高優勢也沒有,一直都是仰仗隊友照顧啦,所以不管任何時候,我能做的就是保持愉悦的'心情,感染身邊的人,因為心情的好壞能夠傳遞給別人的,人的大腦感官會有主觀能動性,多少都會接受到好的心情,所以吖,大家每天都好心情最重要!

這一週大家學到的都有所不同,感悟也有所不同,希望我們後面的兩個星期能更加精彩,實踐更有激情!

第11篇

大二這一次寒假社會實踐,我是去我們這邊的去做了員的實習。我是學法律的學生,有了第一次社會實踐在事務所的失敗體驗,這一次在法院做書記員讓我找到了我所學專業的用處。怎麼説呢?學法律專業,去法院實習做辯護律師是更好的,但那對於我這個還不夠成熟的大二學生來説是為時過早的。在法院當書記員的話就不一樣了,我在那裏像是找到了存在的意義。既可以旁聽每一堂法律判決的現場,又可以因為工作內容的原因把法律知識一遍一遍的背誦熟悉,這對於我未來大學畢業了去當律師,去法院也好,去律師事務所也好,都是非常有益的實習經歷。

這一次寒假在法院裏做書記員,我尤記得那次有一對中年夫婦的離婚官司。那是我第一次接觸到離婚官司,這對於大二還不懂得婚姻是什麼的學生來説,真是一次極深的觸動。通過一場官司,我徹底明白了人性的`複雜以及醜陋。看着本來相愛的兩個人,卻因為一些個人利益的事情,反目成仇,甚至比仇人更加惡言相向,這着實給了我極大的觸動。但我畢竟是作為一個法律專業在那實習的書記員,我不能只是一個感性的人,我必須保持我的理性,一五一十的把雙方的言行以及法官對他們的判決都記錄在案,不能有一絲的偏袒,這也讓我想到了我的未來。未來我是一定要考到司法證,去做一個律師的,但在面對案情的時候,我想不能因為感性而做出什麼判決,我必須要正在理性的角度去判決,站在法律的高度去做決定,這就是一個真正的律師該做的事情,而不是一個旁觀者對案件當事人的理解和評價。

這一次社會實踐的感觸頗多,還有的,就留給未來去實踐吧,多説也無用,重要的在上,足矣。

第12篇

雖然這個時候放假了,不過幼兒園還放假,因為這個時候家長們還沒有放假,所以孩子們還是在學校做託管。因為我還沒有畢業,沒有拿到畢業證,也沒有拿到教師資格證,所以我肯定是不能當帶班老師的,再説我也沒有那個能力,畢竟還是一大一的學生,所以我的就是助教,協助老師上課。也是通過工作,我才知道工作上班的艱苦,它不像我們在學校有課的時候才起,沒課想幹嘛就幹嘛,上班不一樣,每一天固定時間上班,無論颳風下雪。要對得起自己這份工作,對得起大家的信任。

在實踐裏面,我要協助老師處理上課工作,每一天來的時候,帶着做早操活躍身體,跳一些幼稚的舞蹈,上課的時候注意他們的學習,管着他們上洗手間、洗手注意衞生,午休的時候注意他們蓋被子的.等等。有時候看着這些問題特別的幼稚,不過我知道,這種想法是十分不對的,我們是幼師專業的學生,是遲早要面對這些工作的,我們要學會改變心態,把這些看作為正常的事情。

幼兒園裏面,我們每一天面對的都是小孩子,他們看待問題的角度跟我們不同,充滿好奇心你與想象力,所以精彩會問我一些奇怪的問題,是我平時不會注意到的問題,像汽車為什麼叫汽車之類的。雖然小朋友們的問題特別的多,不過跟他們在一起,感覺自己又回到了童年一樣。

雖然這一次的寒假社會實踐工作只有一個多月的時間,不過真的讓我體會良多,讓我知道了工作的不容易,要保持時間觀念;讓我知道了面對孩子,要細緻要認真,關係愛護他們;讓我知道了,對待孩子我們要學會用他們的角度看待問題,不能把自己的看待問題方法強加到他們身上去!