本篇文章將介紹關於優秀傳統文化春節的作文。春節是中國最重要的傳統節日，已有數千年的歷史，擁有豐富的文化內涵。通過春節作文，我們可以瞭解和傳承中國傳統文化，包括春節習俗、年夜飯、拜年等等。希望讀者能通過閲讀這些作文，深入瞭解春節的獨特魅力與深厚底藴。
第1篇
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”同學們隨着清脆的下課鈴聲來到了操場上我也信步走出教室，扶在走廊的欄杆上，俯身向樓下的操場望去。
這個操場不大，但人卻不少。有的打羽毛球，有的在玩單槓，有的在跳繩……大家都玩得很起勁。可最熱鬧的還是西北角，十來個一年級的女同學正在玩“丟手絹”的`遊戲。
十來個人圍成一個圓圈，拍着手，唱着歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕第放在小朋友的後面……”她們雖然嘴裏唱着歌，眼睛卻偷偷地輕瞄，生怕手絹丟在自我身後，自我又沒有及時發現。
一個扎蝴蝶結的小女孩撇着手，拿着一條花手絹，正繞着園圈在悄悄地走着，走啊，走啊，小女孩找到了目標，把手絹放在一個小個子的女孩身後，又裝着若無其事的樣貌向前走了幾步，然後猛跑起來。
小個子女孩很機靈，立刻就察覺身後的手絹。她扭轉身，抓起地上的手絹，一躍而起，向小蝴蝶結的小女孩追去。“快！快！抓住她！”“加油！加油！別讓她抓住！”圍坐着的小女孩們為那兩個你追我趕的小女孩助威，到底還是沒有抓住蝴蝶結的小女孩，被罰唱了一首歌。
第2篇
春節是中國的傳統節日，大年三十的'時候，早上吃完餃子，我和哥哥還有爸爸高高興興去貼對聯。
我拿起一幅對聯就大聲讀了起來：“歲歲平安日，年年如意春，橫批是吉祥如意。”不一會兒，我和哥哥就把這幅對聯給貼上了，爸爸媽媽誇我倆真棒！我又貼了一個春光滿園，哥哥又把一個大福貼在房間裏，爸爸把一幅最大的對聯貼在了大門上，不一會，家裏被我們貼的五顏六色，可漂亮了，我和哥哥去爺爺奶奶家貼對聯，我拿了一個身體健康，貼在牀腿上，我和哥哥把快活地喊着，福到了，不一會奶奶家也貼完了。
媽媽和奶奶做了一桌豐盛的菜，我給爺爺、爸爸搬凳子、哥哥倒酒，還給我倒滿滿的一杯飲料,還給媽媽倒了一杯、給哥哥倒了一杯，給爺爺到一杯白酒；還有爸爸，又開始吃魚肉，雞肉，菜花，蘑菇等等
不知不覺天黑了起來，家家户户都掛上了紅燈籠，也開始放鞭炮、煙花有五顏六色的，有的像降落傘,還有的像天女散花，十分的漂亮。
我和哥哥蹦蹦跳跳大聲唱着，我們又長了歲了！走，去給爺爺奶奶磕頭拜年，領壓碎錢去了！
第3篇
我國文化源遠流長，其中，節日是最具有代表性的，洋溢着喜慶和吉祥的春節是眾多節日中最新鮮最獨特的一個節日。它還承載着中華民族上下五千年的古老文化。
春節也叫做“年”，有關年的由來，民間流傳着這樣一個傳説：古時，有個叫“年”的怪物，經常騷亂百姓，殺人放火，無惡不作。最終，有人發現“年”怕響聲、紅色、火。最後“年”被殺死。於是，便在“年”被殺死的這一天舉行各種各樣盛大的慶祝活動，而且燃放鞭炮，張貼門神對聯以驅趕邪惡，並逐漸形成一種習慣，流傳下來，此後，人類便有了“過年”之説。
有關春節的傳統文化也有很多。在春節這天，家家户户走門串巷，春節拜年時，長輩要將事先準備好的壓歲錢給晚輩，據説壓歲錢可以壓住邪祟，因為“歲”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。現在長輩為晚輩準備壓歲錢的習俗仍然盛行，壓歲錢的數量從幾十到幾百不等，這些壓歲錢被孩子們用來購買圖書和學習用品，新的時尚為壓歲錢賦予了新的.內容。
過春節，家家户户的門上都要貼春聯，祈求這一年平平安安。春聯也叫“門對”、“春聯”、“對子”，它以工整、對偶、簡潔、精巧文字描繪時代背景，抒發美好願望，是我國特有的文字形式。每逢春節，無論是城市還是農村，家家户户都要精選一幅大紅春聯貼於門上，為節日增加喜慶氣氛。
關於春節的傳統文化太多了，一時間也説不完，等下次再聊吧。
第4篇
我的家鄉在一個孤落的小村裏。那裏沒有城市的繁華，沒有城市的璀璨，但片刻的清幽、卻會留住永恆的微笑和洗刷不掉的農家淳樸。
記得寒假中最讓我難卻的就是春節十二點鐘的那個瞬間。
就這樣緩緩的、我的'眼神停在那根細而鋭利秒針上。
那一刻我拼住了呼吸，一切彷彿都停止了，但唯有它、還在一點一點的完成一輪生命的變遷。
在整個屋子裏靜靜清晰“滴滴答答”的回聲。甚至連屋外的剛探出頭的嫩草也不再舞蹈。
一縷縷皎潔的月光照射在空地上，彷彿一段光滑的絲綢搭成的橋樑，準備迎回20xx年的冬天，送來20xx年的春韻。
十二點鐘距離近在咫尺，365天的馬拉松，最後到了尾聲。
“滴滴答答"聲彷彿細細流水般，愈來愈烈清晰，愈來愈強烈。他來了。
一顆綠色的種子埋在了地下，等待萌發，因為它本就是大地......
絢麗的煙花，帶着鄉下人的完美的心願和濃厚的淳樸，向上蒼祈求，映紅了半邊天........
第5篇
一縷陽光，一陣清風，一條大路，一羣快樂的我們，踏進校園，走進課堂，去學習那似乎永遠也學不完的知識。
隨便問一名學生，在學校什麼時光最快樂。他必須不加思索地説“課間十分鐘！”
是啊，每一天都有着一樣的教室，一樣的課桌，一樣的老師，一樣的同學，還有那一樣的知識。唯一不一樣的，就是那課間十分鐘裏發生的事情了。
只聽老師一聲大喊，原本寧靜的我們，都彷彿炸開了鍋，頓時班級一片混亂。
班裏裏好像分了勢力似的，一到下課。xx就去xx哪裏，去了那似乎永遠也聊不完的故事。xxx和xxx一齊去上了廁所（我到此刻還不明白為什麼上廁所也要兩個人上。）
“老師回來了！”不知哪位好人大喊一聲。頓時，所有的人都迅速的.跑回自我的座位。只聽一陣桌椅挪動的聲音。“咔吱、吱啦……”在老師進來的一剎那，同學們最後坐好了。但很多人的臉上都露出了不甘。彷彿是明星八卦，各有各的意見，尚未談完？還是國事家常，各有各的見解，尚未説完？還是最新知識，尚未複習完畢？這些你我都不明白，因為已經上課了。
課間雖然短暫，卻給我們帶來快樂。留在我們的記憶裏，讓我們回味無窮。
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