網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 熱點 > 其他文案

學校校長競聘演講稿2篇 如何成為一位優秀的校長?——一篇校長競聘演講稿

欄目: 其他文案 / 發佈於: / 人氣:7.2K

為了選出最優秀的校長,許多學校都開展了競聘活動。在競聘過程中,每位候選人都要進行演講,展示自己的優勢和特點。如何在演講中展現出自己,獲得評委和聽眾的青睞,成為關鍵。本文將分享一些關於學校校長競聘演講稿的經驗和技巧。

學校校長競聘演講稿2篇 如何成為一位優秀的校長?——一篇校長競聘演講稿

第1篇

大家好!首先感謝大家給了我這次展示自我,挑戰自我,超越自我的機會;感謝各位領導和評委多年來對我的關心與幫助。謝謝大家!

當前,地區有八個汽車駕駛培訓學校,擁有教練車276輛,有5個培訓學校把車賣給了教練員,3個學校把車承包給個人。今年學習駕駛的人有所下降,再加上當前培訓市場混亂,這給我校的發展面臨嚴峻壓力,總公司想也把我們的教練車賣給教練員掛靠公司經營,實行風險同擔,利益共享,的經營模式進行經營。我認為,在當前激烈的市場競爭下,使用這種經營模式是順應市場發展的需要,這必將提高教練員的工作積極性,實現公司經濟效益的新跨越。

如果承蒙領導厚愛,讓我走上校長的工作崗位,我將切實履行職責,創新工作方法,努力打開我校工作的新局面:

第一,合理規劃,科學管理。如果競聘成功,我將本這實事求是的原則,根據當前培訓市場實際,對現有的`學校管理規定和發展規劃,進行重新審視,廣泛徵求大家意見,力求制定更加科學的發展規劃和管理規定。同時,嚴格各項考核制度的落實情況,在人性化管理的基礎上實施制度管理,做到管理的藝術性與科學性的完美結合。

第二,創新思維,開拓市場。創新是靈魂,創新是動力,沒有創新學校將會停滯不前,在駕校市場開拓方面尤其要注意創新工作。為此,我將創新工作方法,將科學的營銷制度落實到實處,並廣泛開展“套餐營銷”、“xxxxxx”、“xxxxxx”等營銷方式,加大宣傳力度,同各主要媒體建立長期的合作關係,將我們的品牌推銷出去。

學校校長競聘演講稿2篇 如何成為一位優秀的校長?——一篇校長競聘演講稿 第2張

第2篇

我,xxxx,xxxx中心國小的教導處副主任。今天,能站在這競聘的“舞台”上,看到對手都是一個個健壯偉岸的男士,我不禁更佩服於自己的勇氣。感謝教育局,感謝中心校提供了一個公平、公正、公開的平台,讓我一介女子也得以在此講述我的經歷,抒發我的志向與展望!我相信,只要我有這個水平,有這個能力,有這個素質,就算我是一介女子,就算我沒有做過校長的經驗,我也有機會競崗成功!

我,從教13年,從班主任到少先隊大隊輔導員,從語文科組長到教導處副主任,一路走來,兢兢業業,盡忠職守,默默地為自己深愛着的教育事業奉獻着自己的青春與熱血。我愛寫詩填詞,曾填過這樣一首詞:[憶江南]紅旗展,歡樂校園航。授業傳知呵笑靨,桃花香日任翱翔。甘做小孩王。是的,甘做孩子王!現在,我正是為了能成為真真正正的孩子王而站在“舞台”上,用行動來實現我心底的願望!因為我愛孩子,愛這偉大的教育事業,處處身先士率,廉潔自律,言正、身正,作風正派,團結友愛,與同事和諧相處,關心和愛護學生,一直堅守“學為人師,行為世範”這一準則,深受師生的認同和好評,所以才得以被評為優秀教師,所以才被評為優秀班主任,所以才被評為“xxxx縣師德師風先進個人” !

13年來,我一直工作在教育教學第一線,踏實認真,鋭意進取,潛心鑽研教育教學理論,積極探索新的教學方法,工作業務水平過硬,文化專業知識紮實、全面。管理工作到位,做到有計劃,有總結,嚴、勤、細、實,出色地完成本職工作,業績突出。就拿近三年的成績來説,所撰寫的教學論文獲得市級二等獎一篇,縣級二等獎五篇,三等獎一篇;教學設計獲得國家級二等獎兩篇,縣一等獎一篇,三等獎一篇;教學反思獲得縣二等獎一篇;輔導學生參賽,獲得縣級二等獎有兩人,三等獎兩人,鎮級一等獎兩人,二等獎一人,三等獎5人。我的板書設計《xxxx》還發表在國家級刊物《xxxx》6月刊第256期上;參加xxxx縣第七屆中青年教師基本功比賽,榮獲三等獎;參加國小語文專業測試,獲優勝獎。在xxxx鎮中國小“師德師風之我見”演講比賽中榮獲了第三名;參加xxxx鎮第二屆體現新課程理念國小語文學科課堂教學設計比賽,榮獲一等獎;

今學年,我擔任教導處副主任,雖然工作量極大,但我從不怕苦,從不討價還價,只是通過更努力的工作,去將工作做好。學年初,第一次排課,就是四十多個教師的課,21個教學班,那工作的細微性和複雜性,相信做過主任的都知道,但我咬着牙頂下來了,晚上做夢也在排,3天內,我把全校的課程都排好,讓學校的課堂教學正常有序地開展。整個學年,除了本職工作,我還負擔起學校的文藝,學年初的校企聯誼、今學期的六一文藝匯演、6月份參加縣比賽的廉潔修身藝術朗誦,從起稿到準備,到輔導到演出,我都全力以赴,功夫不負有心人,有兩個節目獲得了鎮級三等獎,一個獲得縣級三等獎。平常,在教學過程中,我還主動指導老師開展課堂教學活動,參加各項比賽,指導的xxxx老師參加第二屆全國語文報杯課件製作大賽獲得國家級三等獎,xxxx老師的教學設計獲得市級一等獎,xxxx老師參加班主任演講比賽獲得鎮級二等獎,我還獲得第二屆全國語文報杯課件製作大賽的組織獎……08年7月,我被定為xxxx縣中國小後備幹部,參加了“中國小校長培訓班”,還有幸參加了xxxx縣首屆校長論壇,那一次論壇大會,我獲益良多,也是從那一次,我下定決心競聘校長,我要不斷提升自己,爭取做一個校長,做一個優秀的校長!

拿破崙説過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”所以我也對自己説:“不想當校長的教師不是好教師!”每個人到新崗位,都要邁出那麼一步,我相信,以我的能力,只要我用心去做,絕對能勝任。尊敬的各位領導、各位評委,如果這次能競崗成功,我將從以下幾方面努力:

一、要做像太陽一樣的校長!我有句座右銘是這樣説的,“積極的人像太陽,照到哪裏哪裏亮。消極的人像月亮,七年級十五不一樣。”我要自強不息,勇於創新,永遠向前,襟懷坦白,任人唯賢,克己奉公,無私奉獻。

二、我要全心全意地熱愛自己的學校,在其位謀其政嘛,我要與時俱進,開拓創新,樹立鮮明的教育思想和教育觀念,明確自己的`辦學目標,勤奮工作,不斷學習。

三、以人為本,科學、民主管理。我會讓教師享有充分的專業自主權,在教學上擁有更大的發言權。我會利用現代的信息技術,建立一個網絡平台,讓教師甚至學生都可以在那裏暢所欲言,並從中吸取好的意見和建議,教師有個性,學校才會有特色嘛。我還會讓教師充分參與學校管理,同心同德,羣策羣力,創建真正和諧的校園。

四、我要為教師創造提高素質的條件和機遇,搭建展示的平台,展示自我。增強教師的自信心、競爭意識和才幹。並向有經驗的學校借鑑,向“名校”學習,進而培養自己學校的“名師”,形成學校的個性特色,給它灌注源源不斷的生命力,保持學校的可持續性發展。

五、我會結合學校實際和學生的不同特點實行分層分類教學,全面推進素質教育,尊重差異,發展個性,豐富學生的學習生活,讓學生的個性特長全面和諧發展,從而提高教育教學質量。

總結過去,展望未來,我決心要把握好現在。俗話説得好,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”我想更好地挑戰自我,鍛鍊自我,超越自我。相信我,給我一個舞台,我會用心演繹,再給您們十分的精彩!