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六年級第二單元作文錦集3篇 《六年級第二單元作文精選》

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在第二單元作文錦集中,我們為大家精選了六年級同學們精彩的作文作品。這些作文涵蓋了各個主題,包括友誼、家庭、快樂和成長等。通過閲讀這些作文,你將能夠感受到他們的思想和情感的豐富多樣。希望這些作文能夠激發你的閲讀興趣,並且給你帶來一些啟發和思考。

六年級第二單元作文錦集3篇 《六年級第二單元作文精選》

第1篇

一年級時,因為在班裏的表現優異,我被老師選為了第一批加入少先隊的學生。老師説,紅領巾代表着五星紅旗的一角,少先隊員戴上紅領巾,必須要更加嚴格要求自己,發揚革命先輩艱苦奮鬥的精神,好好學習,將來為祖國的建設貢獻自己的力量。從六年級的大哥哥為我戴上紅領巾的那一刻起,我就暗暗發誓,一定不辜負老師的期望。從此,紅領巾便成為引領我前進的一面旗幟,更成為了我的摯友和諍友。

在我放鬆對自我的要求時,紅領巾告誡我要做好自己,遵守規則。我每天都要去泳校參加游泳訓練。一次數學課,老師因為有一道題講解得十分仔細,延遲了五分鐘下課。當老師説可以放學時,我絲毫不敢耽擱,立刻收拾好書本,拎起我的游泳書包,急忙往泳校飛奔而去。要知道,我們的游泳教練可是個“魔鬼式教練”,不是一般的嚴厲!遲到十分鐘,就要罰五十個上下蹲;遲到十五分鐘,游完三千米後,還得罰跑三千米。我可不想被罰了上下蹲接着還要罰跑步!一邊想着我一邊加快了腳步,還好學校離泳校不遠,跑步前進,五分鐘就可以到達。

然而,“屋漏偏逢連夜雨”,當我跑到十字路口時,紅燈不早不遲,居然亮了起來。我不得不緊急剎住我的“11”路車(雙腳)。我緊盯着前面的計時器,天呀,90秒!好漫長的時間啊,好不容易過去了10秒,我覺得簡直等了幾個小時,什麼叫“度秒如年”,今天我真的見識到了。正當我心急如焚時,我看見一個年輕的媽媽帶着她的女兒不顧紅燈,衝向了馬路對面;我回過頭,一位老爺爺也騎着自行車穿過了斑馬線。看見這情景,我又左右瞧了瞧,此時旁邊既沒有交警叔叔,路上又沒有別的車經過,我不如也衝一次紅燈吧!正當我向前跨一步時,風把我胸前的紅領巾吹了起來,紅領巾霎時變成了一個小精靈,它張開雙臂攔住了我,生氣地説:“你不能這樣做。”我辯駁説:“我都要遲到了,況且現在馬路上又沒有車經過,也沒有人看見,不走白不走呢!”小精靈依然攔在我面前:“越是沒有人監督,越要管好自己。而且平時外公接你放學時,你不也是督促外公一定要遵守交通規則嗎?”我聽了後,慚愧地低下了頭,同時也把邁出的那一隻腳收了回來。那天我雖然被教練罰了,但我依然為自己沒有闖紅燈而感到慶幸和自豪!

我和紅領巾的故事還有很多。在我學習遇到困難時,紅領巾教會我要堅持不懈、百折不撓;在我遇事膽小怯懦時,紅領巾鼓勵我要勇於嘗試;在我做錯事想説謊時,它提醒我一定要誠實……

我也非常愛護自己的紅領巾。每天放學回家,我就會把它脱下來,用手撫平上面的摺痕;有時,摺痕比較深,我就請媽媽幫我燙平整,然後整整齊齊地摺好,放在書包裏。早上,穿好衣服,我第一時間就是戴好紅領巾,這時,平時不臭美的我一定會在鏡子前轉幾個圈,看看衣領後的紅領巾一角是不是在正中的位置……

六年級第二單元作文錦集3篇 《六年級第二單元作文精選》 第2張

第2篇

親愛的老師,同學們,你們好!今天我演講的題目是《祖國就是我的母親》。

“劉義然,回老家看看吧?”兩年前的暑假中,爸爸再一次問我。我還是那句老話:“不,要回你自己回!”這時,勾起了我以前回家鄉看奶奶的情景:我們睡在底矮的茅屋裏,沒有蚊帳,晚上蚊叮蟲咬,害得我整宿整宿睡不着覺;門前是一堆堆的牛糞,又臭又髒,泥濘的路到處是水潭子,如果不小心踩到水潭子,整個腳就陷下去,好不容易把腳抽出來,可鞋子卻留在泥潭裏……爸爸好像看出了我的心思,對我説:“現在回家鄉看看,看看你還認得奶奶的村莊、奶奶的屋嗎?。”我暗暗地想:這是真的嗎?於是我就跟着爸爸坐着汽車回家鄉了。

來到了羅山彭新鄉下,啊!真美!難道這是我的眼睛花了?我揉了揉眼睛,沒有呀?本來以前那坑坑窪窪、崎嶇不平的小路,現在已變成一條平平坦坦的柏油路,路兩旁種滿了花草樹木,蜜蜂在唱歌,蝴蝶在跳舞,這幾年村裏的樓房就像雨後的春筍般一排排地拔地而起。我和爸爸來到奶奶家,哇,兩層的樓房,牆壁刷得雪白雪白的,如同粉裝玉砌。傢俱也嶄新的,刻着龍鳳圖案。房子很大很大,他們再也不用灶頭煮飯了,都換成沼氣爐,方便快捷……和奶奶住在一起的叔叔帶我走進一個房間,掀開桌上的一塊花布,呀,這正是我再熟悉不過的東西——電腦。叔叔熟練地操縱着電腦,猶如在彈鋼琴一般。我想不到家鄉人的素質提高得那麼快!家鄉人也在展望未來,放眼世界。吃過午飯,我悠閒地在村邊散步,看見遠處那些農民不再用牛拉犁耕地,而是用各式各樣的拖拉機犁地。

家鄉的人變了,地變了,交通也方便了,樓房、電話、手機、電腦,城裏人有的,他們也都有了。是什麼魔力帶來了這麼巨大的變化呢?我百思不得其解,回家,我問奶奶,奶奶笑着説:“還是黨的政策好,村村通公路這個目標實現了,農業税免交了,學生上學不交費了,人人都有醫療養老保險了,你説我們還羨慕城裏人的生活嗎”。我恍然大悟,原來這都是祖國的功勞哇!

同學們,你能不為我家鄉的變化感到驚歎嗎?你能不為我們祖國的偉大而感動嗎?面對此情此景,我不禁想高聲喊:“祖國,我們的母親,我們永遠愛您!”

第3篇

“刀杆節”是僳僳族人民一年一度的傳統體育節日,每年農曆二月初八舉行。

每年的這一天,人們都穿上節日的盛裝,成羣結隊地來到“刀杆節”會場,觀看“上刀山,下火海”活動。

幾聲火槍響過之後,首先七八名“香通”(上刀杆表演者)為眾人表演“跳火舞”。他們上身裸露,光着腳,模仿各種禽獸動作,在一堆一堆燒紅的木炭上,來回跳動,還不時抓炭火在身上揩抹,圓渾的火球在手中翻滾、搓揉,而他們卻毫不在意。經過火的洗禮,意味着在新的一年裏消除各種災難。

會場中央,矗立着二根約20米長的粗大木杆,木杆上綁有36把鋒利的長刀,刀口向上,銀光閃閃,形成一架高得讓人生畏的刀梯。就在人們敬畏擔憂之時,上刀杆必不可少的祭祀開始了,幾個穿着紅衣裳,頭戴紅包頭,光着腳的勇士,健步來到刀杆下,跪在一幅古代武將畫像前,然後雙手舉杯過頭,口中唸唸有詞,接着將酒一飲而盡。然後,他們縱身躍起,輕盈敏捷地爬上刀杆,雙手握住刀口,雙腳踩着刀刃,魚貫而上。

最先爬上頂端的人,還要作高難度倒立動作,燃放鞭炮。幾千名觀眾仰首觀望,不時爆發出陣陣喝彩聲。

這一古老而又奇特的“刀杆節”,已被有關部門正式定為僳僳族的傳統體育活動。

每年這天,練武者苦練本領,傳授先進功法。於是代代相傳,形成刀杆節。節日這大,兒十里內外的僳僳族羣眾,穿着節日的盛裝,從四方八面彙集到羊腸河畔的刀杆場。在夜幕降臨大地時,刀杆場上的裏裏外外燃起許多火堆。忽然,廣場中央燃起的四個大火堆的熊熊烈火騰空而起,照射春滿場的人羣。接着鋩鑼噹噹響,刀杆場上的人們互相拉起手來,圍着明亮的火堆,跳起輕快的三絃舞。當場上四堆烈火燃得只剩下紅紅的火炭時,活動的主持者宣佈“跳火海”開始。這時,五個赤着雙腳的驃勇漢子立即闖入場上的火海,在裏面不停地彈跳,急促的腳步踩起無數的火花四處飛濺,好似飛逝的流星。

接着,闖火者以閃電般的速度,個個手棒通紅的火炭,分別在臉上和身上擦洗,然後又讓火球在他們手中飛炔地翻滾、搓揉。圍觀的羣眾時而歡快,時而緊張,時而讚歎,時而驚訝…迸進發出陣陣喝彩聲。經過一陣緊張激烈的表演雌堆火炭被踩成碎粒,火焰已奄奄一息時,“跳火海”活動方告結束。第二天,刀杆場上豎起兩根二十餘米高的紅花樹杆,樹間交叉着三十六把刀刃朝上的長刀。晌午時刻,歡樂的人羣再次擠滿廣場。隨着主持者一聲令下,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,昨晚“跳火海”的五名霧大頭戴藍布帽,身裝大、紅袍,赤腳衝至刀杆樹下,各自斟滿一杯壯膽酒一飲而盡。隨即縱身跳上刀杆,雙手緊抓上層的刀面,赤腳斜踩於下層鋒利的刀刃上,運用平時練就的氣功本領撐着腳掌,手腳交替,一步一步地向上攀登。當勇士們登上高高的杆頂時,場上簇擁的觀眾,個個瞠目結舌,並爆發出熱烈的歡呼聲。

僳僳族農曆二月八日的刀杆節,相傳是紀念一位對僳僳族施以重恩的古代漢族英雄。僳僳族人民把這位英雄獻身的忌日定為自己民族的傳統節日,並用上刀山、下火海等象徵儀式,表達願赴湯蹈火相報的感情。刀杆節這天,幾名健壯男子先表演“蹈火”儀式。他們赤-裸雙腳,跳到燒紅的火炭堆裏,表演各種絕技。第二天,他們把磨快的36把長刀,刀口向上分別用藤條橫綁在兩根20多米高的木架上,成一刀梯。表演者空手赤足,從快刀刃口攀上頂端,並在杆頂表演各種高難動作。如今,這項驚險的傳統祭奠儀式,已演變為僳僳族好漢表演絕技的體育活動。