幼兒園普通話測評周簡報範文2篇 幼兒園普通話測評週報：語言進展一覽

本篇簡報主要介紹了幼兒園普通話測評周的相關情況。通過測評，旨在提升幼兒園學生的普通話能力，培養良好的語言表達習慣。本文將介紹測評的具體內容、測評結果的分析以及針對不足的改進措施，為讀者提供瞭解幼兒園普通話教育的全面瞭解。

第1篇

金秋十月，丹桂飄香，我們又迎來了一年一度的傳統佳節——重陽節。這是一個登高望遠，品糕賞菊的日子；這也是一個屬於敬老愛老的日子。為培養孩子尊老、愛老的優良品質，讓孩子擁有一顆感恩的心，感受與老人之間的濃濃親情，xx幼兒園將“歡樂重陽，感恩重陽”這一主題活動滲透到日常教學中。

幼兒園各教研組根據孩子的特點，設計了各具特色的重陽節敬老活動方案。小班主題是“傳遞愛心禮物”，教師事先邀請班級家長參與活動，為家裏的老人準備一份節日的禮物，然後小朋友們在老師的帶領下用稚嫩的雙手傳遞這份節日的禮物，呢喃着甜甜的話語，讓爺爺奶奶直甜到心窩裏。中班老師考慮到大多數孩子的爺爺奶奶不在身邊，於是設計的'主題是“愛心電話連線”，用一根細細的電話線築起感恩的橋樑，讓幼兒訴説着對老人的思念與祝福，使駐守在家的老人也能感受親人的温暖。而大班的孩子們們在幼兒園裏也牽掛着爺爺奶奶，紛紛畫下對爺爺奶奶的祝福，準備送給爺爺奶奶。回到家他們幫爺爺奶奶摘菜、掃地，讓老人們淚花閃閃、感動不已。

通過本次活動，不僅使孩子們瞭解到關於重陽節的知識，也為孩子們從小形成良好的行為和品德修養奠定了基礎。

第2篇

10月21日農曆九月初九，時值秋高氣爽的的金秋時節，這是屬於老年人的節日。為了培養幼兒尊老愛老的良好品德、關愛身邊的老人，我們結合重陽節這一傳統節日，組織中、大班段每班10-15位老人來園參加重陽節敬老同樂活動，祖孫聯歡，讓孩子們在這個尊老敬老的重陽節活動中感受愛，表達愛。

上午9:00，各班老人家長分段分批就座在幼兒園操場上，敬老同樂活動在岑園長的主持聲中拉開了帷幕，岑園長對在座的各位老人致以崇高的敬意和對節日的祝福，全體幼兒齊聲“祝爺爺、奶奶，節日快樂!”並在一首《幸福拍手歌》音樂中，老幼同跳，老少共融。孩子們以班級集體形式向老人們獻藝，表演了集體舞、大合唱、詩歌朗誦、手語表演等節目，盡情的表達對爺爺奶奶的愛戴之情;整個場面格外的'温馨和諧，贏得在場的陣陣掌聲。

活動在歡聲笑語中進入感恩環節，在主持人的宣佈下活動以分段形式進行，大班方塊為爺爺奶奶們洗洗腳、捶捶背、按按摩;中班方塊為和爺爺奶奶們一起搓湯圓、喂湯圓，場面和諧極了。隨後，大班的孩子們為自己的爺爺奶奶們送上事先準備好的祝福，並送去幼兒園為老人們準備的一份禮物，整個活動場面令人十分感動和温馨，活動在孩子們的快樂和老人們的感動中結束了。

尊老愛幼，關愛他人，是中華民族的傳統美德，“重陽節”傳統文化的教育，是孩子成長不可欠缺的一部分。與家園共育開展教育活動，也是幼兒園“園本課程”開發的重要方向。今後，我園將多渠道，多形式挖掘多方教育資源，開展社區文化活動。