本文為國家公文網推出的思修愛國主題演講稿，旨在弘揚中華民族優秀傳統文化，培養全體公民的愛國情懷，提升國民素質，激發國家創新力量，促進祖國繁榮發展。
第1篇
在五四青年節來臨之際，“中國青年五四獎章”頒發了，很多同志獲此殊榮。這是團中央、全國青年聯合會授予的最高榮譽，也為紀念五四運動__週年。
__年前的五四運動，開啟了中國現代歷史的大幕，也為穿越世紀風雲的青春史詩寫下序篇。
__年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
當年，27歲的孫中山先生在興中會宣言中最早提出了“振興中華”這個激盪人心的口號，他領導的辛亥革命推翻了君主專制，打開了中國進步的閘門。但是中國社會的性質依然如故，救亡圖存的呼喊一聲緊似一聲。1919年4月底，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會並未帶來預想中的“公理”，鬱積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動，青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。
愛國主義是五四運動最深厚的精神底藴。__年前“外爭國權，內除國賊”的怒吼早已淡去，“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，迴響不絕。
五四運動30年後，新中國成立了。火紅的青春足跡與共和國的發展歷程緊相伴隨。
抗美援朝，保家衞國。報名參加軍事幹部學校的清華學子超過應召人數的9倍，沒被招收的難過的掉淚。全國各地兩次報名參軍的青年達70萬人。第一個五年計劃“把青春獻給祖國”成為全國青年的行動口號。第一支青年突擊隊在北京展覽館工地誕生，引來全國13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊員之歌》奔赴邊疆，為新中國農業建設作出了不可磨滅的貢獻......。新中國青年的艱苦奉獻和創造激情支撐起社會大廈，更留下永恆的精神財富.
“走向社會，深入羣眾”——這是五四時期青年學生的行動口號，在這場偉大的青年運動中，作為先鋒的青年知識分子領悟到一個偉力：人民羣眾。衝破狹小圈子，放眼廣闊天地，他們喊出把“小我”融入“大我”之中，與羣眾結合、與實踐結合。艱辛知人生，實踐長才幹。五四開闢了青年成長道路，在新的時代中延伸。2.5億青少年保護河;1000多萬大中專學生“三下鄉”;250萬志願者社區扶貧;大學生志願者服務西部計劃啟動，短短20天，四萬多名青年學子踴躍報名。……還有很多很多。這些都是青年們深刻認識我們的國情，繼承和發揚艱苦奮鬥的優良傳統，要在建設小康社會的偉大事業中建功立業。
我們紀念五四運動，目的在於弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;要勤奮學習，勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信，做文明小公民;既有理想，又要着眼於現實，從身邊事、力所能及的事做起。青島工人許振超在青島一中紀念五四運動暨優秀中學生表彰大會作的以“知識改變命運，崗位成就事業”為題的報告中説道：“在別人眼裏學習是一件苦事。但對我來説，學習帶給我無窮的快樂。每當我攻克一道難題，我就有一種成就感和滿足感”。
許__從一個學徒成為一名“橋吊專家”，以國中文化程度熟練地駕馭綜合了6門學科知識的大型集裝箱裝卸設備，許振超學習了高壓變配電、電力拖動、計算機、數字控制技術等多個專業知識來研究和解決工作中遇到的問題。由於學習中經常要參閲一些英文專業書籍，不會英語的許__拜女兒為師，不懂就問，不會就學。30年如一日的自我挑戰和堅持學習成就了今天的“橋吊專家”。他説：“一個人可以沒有文憑，但不可以沒有文化;可以不進大學殿堂，但不可以不學習;只有知識才能改變命運，只有勤奮學習才能成就未來。”
第2篇
社會主義榮辱觀是在我國經濟建設取得了巨大成就，全國先進性教育積累了豐富經驗的基礎上提出的精神文明建設目標;是在當前我國所面臨的國際經濟、___格局的大環境下進行的凝聚力動員;是我國構建社會主義和諧社會，高質高效完成“十一五”規劃的必然要求。
它體現了我國在科學發展觀的指導下，將依法治國與以德治國有機結合起來，將經濟建設、___建設、文化建設、社會建設融為一體的社會主義現代化建設總體佈局。
社會主義榮辱觀涉及範圍廣、涉及面全、可操作性強，這些特點使其獨成體系，具有重要的現實指導意義。它既包含了每個公民對國家的態度，這是公民享有權利和承擔義務的基礎，是公民的歸屬感和角色認知;也包含了公民對他人的態度，這是構建和諧社會的前提。它既有對國家各類工作人員的要求，以服務人民為榮，才能拋棄官本位，牢固樹立以人為本、執政為民理念;也有對普通公民的要求，只有崇尚科學、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮鬥才能處理好大家與小家的關係，從而實現共同富裕，建立和諧社會。
像我這樣剛剛步入社會的大學生，成長在我國國際化步伐最為迅速，物質生活日新月異的時代，大量湧入的外來思想文化、急劇轉型的社會環境、飛速發展的信息技術和理想與現實的落差無疑對我們的生活方式、思想觀念和價值取向產生了不同程度影響。而作為選調生，我們肩負着國家對我們的希望，組織對我們的信任，人民對我們的重託，我們的理想與職業決定了我們必須樹立正確的價值取向，在思想洗禮中自省自改，不斷成熟。因此，我認為社會主義榮辱觀的提出無疑為我們激烈碰撞着的複雜思潮注入了新的活力，堅定了信念，而“八恥八辱”榮辱觀的可操作性也為我們正確價值取向的形成指明瞭方向。
我們由優秀大學生成為選調生，而要成為優秀的選調生我們還有很長的路要走。寶劍鋒自磨礪出，而磨礪的過程也是其價值得以體現的過程。這一過程必然離不開正確人生觀和價值觀的引導，也只有這樣才能在我們亮劍時，劍由心生，氣灑四方。
“修猶切磋琢磨，養猶涵養薰陶。”自省、修養，無論古今中外，都是一種磨礪、陶冶人性的基本方式。作為選調生，我們理解能力強，文化底子厚。我們就要把這種優勢運用到自身修養當中。排除干擾，自覺學習實踐“八榮八恥社會主義榮辱觀”重要思想，深化對黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神的理解，提高對加強黨的執政能力建設的認識。在強化理論知識的基礎上，全面總結自己思想、工作和作風方面的情況，時刻將我們的言行舉止置於社會主義榮辱觀中，胸懷全局，心繫羣眾，奮發進取，開拓創新，充分發揮活躍基層組織，服務基層羣眾的分子作用。
1、每一個成年人都應該具備辨別是非的能力，而這種能力受到知識、經歷等諸多因素的制約。我們由於經歷不多，社會經驗不足，容易道聽途説，受人誤導。這就需要我們堅定信念，充分相信黨相信組織，遇事多想多調查，抓住事物的本質，才不會被負面思想所迷惑。不要“人云已雲”，正所謂沒有調查就沒有發言權，不要成為誤導者的話筒，這樣不僅損壞了黨的形象，也會讓自己不能自拔。
2、自覺調動民族自豪感和國家榮譽感。要樹立人人有責的思想，將國家的榮譽看成是自己的榮譽，把國家的事當作是自己的事。這反映在工作上就是要把有利於國家經濟發展，社會穩定的工作做好做細;反映在生活上就是要堅決反對邪教，堅決抵制有損國家利益的思想言論和活動。
選調生是服務基層，充實基層的生力軍。從分配原則來看，我們首先服務的對象是農民，我們工作的地方是在農村，有人因此把我們比喻為新時代的知青。我們有很多人來自城市，在學校時躊躇滿志，面對生活環境的改變和理想與現實的落差，可能我們鬱悶我們彷徨。然而，我們換個角度思考就可以得知：正是由於農村信息閉塞，知識欠缺，農民意識形態落後，需要我們為他們注入新的活力，需要我們的知識，我們的意識，我們的創造來帶領他們致富。其次由於基層條件艱苦，基層組織人力資源更新慢，需要我們帶來新的血液。也正是這些需要，才體現出了我們的價值，才體現了我們為人民服務的___信仰。同時，我們也應該為此而自豪，因為我們將會比別人更懂得吃苦的含義，我們將會比別人更珍惜每一個機會每一次成功，我們正在為成就大業而勞筋骨，餓體膚。
誠信自古以來都是評價個人品行的標準之一，在市場經濟多元化的今天，我們更是呼喚誠信。在市場經濟條件下，政府扮演着中介者和監督者的角色，代表着利益雙方的權益。政府作為一種公正力量，必然需要每一個工作人員都謹慎行使國家公信力，只有這樣才能維持經濟持續、健康發展。而選調生作為基層幹部，直接面對羣眾，我們的品行不僅關乎個人，更 更體現着黨威黨信，大學生的風采。因此，在工作上，我們在做出每一個承諾時，都必須深思熟慮，確保承諾的可行性，不能輕易向羣眾許諾。對於不能兑現的承諾，我們必須及時予以糾正，主動承擔責任，不能聽之隨之，更不能當作戲言。在生活上，我們必須注重細節，與羣眾產生的債務應及時清償，不能因為是幹部而有所不同。
人是社會中的人，人與人之間的關係也是生產關係的一個重要組成部分。人與人之間的溝通、協作，構成了這紛繁的物質社會。受一些外來思想的影響，我們在主張個性的同時卻忽視了人的共性，多了些自負，少了些寬容。每一個人，既然能在世上生存，那就有他的長處，沒有誰十全十美，當然也就不應該有鄙視。有人説吃得小虧，才得到大福，這句話不無道理，任何力量都只有在此消彼長下才能融合，人也一樣，只有在互相謙讓中才能得到交流。我們服務的對象是農民，在農民面前，我們比他們有學問，比他們有權利，比他們富裕，但我們不比他們高明。因此，對待每一位農民，我們都應該像對待每一位親人，思他們所思，想他們所想，站在他們的角度用心去做他們的事情。對待身邊每一個人，我們應該懂得謙讓，少一些自負，多一些諒解。
第3篇
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好，我是七一班的彭晨語，今天我講話的題目是《祖國在我心中》。
八天前，我們喜迎祖國母親的六十三週歲華誕。同學們，請你們告訴我，祖國是什麼?有人説，祖國是母親;也有人説，祖國是長江、是黃河。我想祖國還是東海的晨曦，南湖的碧波。祖國很大很大，她是960多萬平方公里的總和;祖國又很小很小，她就在你我的心中。
“生我者父母，養我者祖國。”“國家國家，有國才有家。”説得多貼切啊!所以我愛我的祖國，勝過愛我的一切。大家一定聽過《我的中國心》這首歌吧?裏面有一句歌詞一直深深地打動着我,“長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，無論何時，無論何地，心中一樣親”。是啊，無論何時，無論何地，請大家一定不要忘記自己是個中國人，一定要有愛國心。
我愛祖國，愛她那錦繡的山川。聽，那奔流不息，滾滾而來的長江水如乳汁一般滋養了這片神奇的土地，養育着偉大的中華民族。再訪一訪那雄偉的泰山，她那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的磅礴氣勢不正預示着中華民族將永立世界民族之林嗎?再蹚一蹚温柔恬靜的西湖水，她宛若美妙的奇女子，用寬大的胸懷吸納着眾多河流的水，不正象徵着中華民族那寬容的性格和博大的胸懷嗎?
我愛祖國，不僅愛她的一草一木，一山一水，更愛那些愛國的仁人志士、英雄豪傑。還記得“岳母刺字”的動人故事，岳飛精忠報國的錚錚誓言還響徹耳畔;還記得“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯語豪言，文天祥英勇豪邁的形象彷彿還在眼前;還記得 “王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的諄諄告誡，陸游臨死前的告白久久的在腦海中迴盪。祖國英雄兒女們的愛國情懷處處感染着我，激勵着我。 同學們!祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中。同學們，少年強則國強，祖國人民在期盼着我們!時代賦予的責任和使命，我們能忘記嗎?當然不能。那就讓我們點燃心中那團愛火，用愛來報效我們親愛的祖國，為實現中華民族的繁榮偉大而努力吧!
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