一二·九運動是北平大中學生數千人舉行的抗日救國運動。當代學生是國家未來的棟樑，祖國明天的希望，肩負着中華民族復興和發展的使命。以下是本站小編整理的紀念一二·九運動活動總結優秀範文，歡迎閲讀！
12月17號我班舉行了”紀念一二九運動”的知識問答主題班會。這次班會的要求是不忘一二九學生運動，瞭解一二九學生運動的全經過，不忘歷史，提高學生的思想認識，將愛國體現在生活的每一天。
開始由文初宣讀了此次班會的主題，接着就宣讀了一些關於一二九運動的歷史事件，引導同學們回顧了一二九運動的全過程以方便同學們在後面的知識問答中回答問題。我們同時啟發同學要珍惜今天的幸福生活，為了不讓自己虛度年華而努力，為了更好的明天而努力。接下來就宣讀了一下答題規則，每出一道選擇題，都由主持人抽選同學的學號，抽到誰誰就回答問題。
接下來同易欣雨宣讀一篇關於一二九運動的一篇文章，文章後面有一些關於這篇文章內容的選擇題。在讀文章過程中同學們認真聽着，答題過程中抽到哪個同學，他都會認真作答，即使不會他也會説出一個答案來，因為答對了題目是有獎品的。經過兩輪的選擇題的競答，接下來就是討論題，同學們可以自由發言。為鼓勵同學們發言，只要是發言者都將得到獎品。
討論之後我們引出了“什麼是愛國”，激勵同學們從現在做起，從身邊的小事做起，努力學習。最後這次班會在一首“愛我中華”中宣佈結束了。
這次班會還是有一些不足之處，每當到答題時，下面就有一些知道答案的人“代替”那些正在答題的同學，顯得下面有一些亂，不過這也可能是我們準備不充分的緣故吧。不過總的來説，這次活動還算是圓滿結束了。因為通過這次活動，激起了同學們的愛國熱情，同學們在學習上也更加努力了。
為了紀念一二九學生運動，為了緩解緊張的期末複習生活，食品學院食品科學與工程091班和食品質量與安全09班團支部於12月9日聯合舉辦了“紀念一二九學生運動之素質拓展”大型團日活動。
本次活動的形式新穎，巧借“學生運動”之歷史事件，舉辦了兩個班之間的男女籃球運動賽事，通過比賽的形式調動團員的積極性，增強了團支部內部團結和支部之間的友誼。本次活動分兩個部分，分別是男生和女生的賽事。九點三十分，男生比賽準時開場，雙方在主力陣容僅僅打了半節的時候就開始派上大量替補參與比賽。這正體現了此次活動的全民參與的目的。看到一些比較業餘隊員們努力的表現，大家也紛紛瘋狂的呼喊起來，氣氛也因為這特別的比賽而越發高漲。男生比賽的間隙，是女生們表演的時間，女生們大多沒有碰過籃球，只有幾個本學期選到籃球課的女生有一定的技術。事實也證明經過籃球班的訓練，女生們的水平空前提高，雙方女生最終16比16戰平。男生的比賽在女生結束後繼續開始，最後一節成了真刀真槍的實戰，最終食品061班一分險勝。
本次比賽以“紀念一二九學生運動”為契機，活躍了團員們的課餘生活，不侷限於空洞乏味的組織學習，大家的熱情比較高，達到了預期目的，兩個班的團支部的友誼也因此活動越發深厚。
在“一二九”愛國運動紀念日到來之際，為了更好的貫徹落實中央七部委聯合下發的《關於公共文化設施開展學雷鋒志願服務的實施意見》文件精神，北京市文化局、共青團北京市委員會、北京市教育委員會聯合主辦的紀念一二九運動《青春之歌》經典導讀志願服務活動於今天下午在首都圖書館舉行。
在活動開始之前，北京青少年經典導讀志願服務總隊在首都圖書館A座首都圖書館文化志願者之家實地開展了一次《青春之歌》經典導讀志願服務，數十名大中國小生和家長、老師代表在經典導讀志願者的引導下，共同閲讀了以“一二九”這一歷史時期為背景，展現革命青年典型形象的愛國主義經典文學名著《青春之歌》。
在活動中，百餘名大中國小志願者和“志願家庭”代表參加了活動，並和與會嘉賓一起，進行《青春之歌》導讀志願服務線上、線下互動體驗；國內整書閲讀教學專家、葉聖陶研究會理事、清華附小商務中心區實驗國小（一校區）執行校長、特級教師李懷源對體驗活動進行了點評；與會嘉賓為志願者和“志願家庭”代表贈送了《青春之歌》圖書和志願者服裝，並啟動了“志願家庭”紀念“一二九”運動《青春之歌》經典導讀志願服務活動，未來，更多“志願家庭”將加入“領讀者”志願者隊伍，努力打造“書香家庭”成為推進“書香中國”建設的導讀者、領讀者、推動者。
此次活動通過共同閲讀經典名著的形式，傳播奉獻、友愛、互助、進步的志願服務精神，傳承“一二九”運動的愛國主義傳統，弘揚熱愛祖國、勇於擔當、創業創新的時代精神。通過在公共文化設施開展“經典導讀”學雷鋒志願服務活動，號召廣大青少年投身為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥。此次活動以首都圖書館這一公共文化設施為活動空間，以“志願家庭”“經典導讀”的形式為活動載體，倡導發揮家庭在志願服務中的作用，將開展“志願家庭”活動和推進“全民閲讀”的事業有機融合，是一次成功的志願服務模式創新、組織創新和活動創新。
為了紀念“12·9”運動，弘揚愛國主義的光榮傳統，用優秀的民族精神薰陶學生，用優秀的校園文化引導學生，用典型事蹟激勵學生，大力倡導學生組織關於愛國的活動，反映新世紀廣大師生健康向上精神風貌。使現代大學生全面發展自己，提高自己的綜合能力，為構建和諧社會貢獻自己的力量，肩負起時代賦予的使命。航空工程學院團委組織部於12月9日中午在二食堂門口，開展了紀念“一二·九愛國學生運動”主題活動。
一、活動自我評估
1、充足的準備
我們在一個月前就開始準備“一二九”運動xx週年紀念活動，計劃書的書寫、活動前的宣傳、演員的挑選、劇本的書寫、演出的排練、活動所需物品的採購準備以及老師的聯繫等。充分的準備為活動的順利進行提供了保障。
2、合理的安排
考慮到這次紀念活動恰逢週五，有很多四川本地的同學都急着回家，並且很多同學下午沒課，造成人流量少等問題所以將本次紀念活動定在中午舉行。活動以日記為載體通過表演的形式回顧了歷史，收到了不錯的效果。另外本次活動還增加了“老師題字”和“互動環節”，豐富了活動內容，擴大了活動的宣傳效果。
3、良好的組織和臨場應變能力
本次活動各環節緊密銜接順利進行，體現了我部門幹事良好的組織和臨場應變能力。本次活動中“老師題字”環節原本安排在最前面，由於老師時間的問題，此環節被放在知識問答後。主持人能夠隨機應變，及時調換節目，將活動有序的進行下去。現場工作員的各項工作為活動的順利進行提供保障。
但在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足：
由於此次活動時間與我們的上課時間發生衝突，造成人員不足，所以使得活動現場佈置有些倉促，演員未能提前到場，表演準備不是十分充分。
雖然在前期準備中，對錶演環節進行過多次的排演，也讓演員熟記台詞。但在實際表演過程中，還是有演員出現卡殼現象，使表演預期效果未能完全展現。
二、活動的結果與意義
通過了此次紀念“一二九”愛國學生運動活動，使我校學生從不同角度深入地瞭解了一二九愛國學生運動全過程以及其深遠的歷史意義，愛國精神，明白了當代大學生所肩負的時代使命。同時也使我們部門的幹事充分展現了自己。
當然，組織部在工作中還存在很多不足，誠望各位領導、老師及各兄弟部門教導和指點，我們會在以後的工作中繼續努力，使團學系統的各項工作更上一層樓。
人人簡歷網
