帥作文的讀後感最新8篇

書籍中的奧祕是無窮無盡的，寫讀後感其實並不是一件容易的事情，寫讀後感是可以增強自己的閲讀能力的，本站小編今天就為您帶來了帥作文的讀後感最新8篇，相信一定會對你有所幫助。

帥作文的讀後感篇1

我在，浩瀚的文章中，認識了這樣一篇文章，叫《匆匆》。這是朱自清寫的一篇關於時間的散文。雖然字數不多，但讓人讀起來很親切。

這篇文章，細膩的描寫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無難惋惜之情。我每讀一次都有新感受，可想而知這篇文章多麼耐人尋味。

時間每時每刻都在我們身邊行走，不管洗手，吃飯，還是學習，時間都會滴答滴答從我們身邊擦肩而過。讀了這篇文章後，我深深的瞭解到，時間是大公無私的，從不給誰多一秒，少一秒，除非是你不好好利用。誰想讓時間過得快一點 ，或者慢一點，那都是不可能的。所以我們要學會如何當時間的主人。

學習中我只有體會時間，才能做時間的主人。只有珍惜時間我才會贏，正如列寧所説：贏了時間，就贏了一切。所以我在上課時，這短短的四十分鐘內，我總是認真聽講，這樣就充分的填滿了時間。下課我就會先寫完作業，再預習，做完這些我就可以練習今天學的美術知識。這樣我才覺得一天多麼飽滿，沒有留遺憾，也沒亂費時間。

朋友，當你打字，手觸過鍵盤。看電視時，眼睛掃過屏幕。你想想你有多少個日夜在學習呢?珍惜時間的人，每分每秒都會有收穫;亂費時間的人，就算給他十年，他都會虛度時光。珍惜時間這個簡單又深奧的問題，值得大家好好思考了。

帥作文的讀後感篇2

假期裏，我一口氣地讀完了《西遊記》這本書，我明白了一個道理：團結就是力量。無論何時，我們都要做一個有團隊精神的人。

這本書中主要寫的是唐僧與他的三個徒弟前往西天取經，在取經的路上，他們經歷了九九八十一難終於取到真經，修成正果。在途中，他們雖然有分岐，也會時常抱怨對方，但最終他們都會和好，且從不放棄任何一個隊友。

書中唐僧一心向佛，慈悲為懷；悟空智勇雙全，神通廣大；八戒雖好吃懶做但心地卻很善良；沙僧是師徒四人之中最為忠厚老實，也是最吃苦耐勞的。在取經的途中，雖然唐僧多次把妖怪當成了好人，與悟空產生了分岐，但只要是唐僧出了危險，悟空都會全心全意地去救師父，而不是丟下師父不管。儘量他們師徒四人的個性迥然不同，但為了共同的取經目標，團結一致，所以最終取得成功。從這裏，我能體會到了“人心齊，泰山移”。在團隊合作中不能拋棄任何一位成員。

在生活中，團結也是非常重要的。比如：這一個學期，老師劃分了十個小組，一週內加分最高的小組可以得到獎勵。同樣扣分最多的小組會受到懲罰。當小組分配完時，我像泄了氣的皮球一樣，看着別人和自己心儀的組員組隊，自信滿滿的樣子，我更加覺得我們組會是倒數第一名。因為我們組中有一個出了名的調皮王，曾經一節課扣了40多分，但在我準備放棄時，我想起了《西遊記》裏面的唐僧和八戒也經常拖團隊的後腿，但他們也從來沒有放棄彼此，那我也不應該就這麼放棄了。終於，在我和組員的嚴格監督下，那位調皮王收了性子，變得乖巧無比。結果我們組取得令全班同學刮目相看的成績。

所以，我們在生活中一定要做個團結友愛的人，不能因為一點分歧，就放棄自己的隊友，因為在你身後有一個支持你的團隊。

帥作文的讀後感篇3

暑假期間，我讀了一本書，書名叫做《孫子兵法》。“兵者無畏也，勝其常也，兵家道理，智在用兵。”這是我總結我國偉大的思想家、軍事家孫子所説的一句話。他創作了中國軍事書籍中最偉大的一部——孫子兵法。這本書講述如火熱在戰場取勝之道，最重要的道理就在於——“知己知彼，方可百戰百勝。”

“疾如風，徐如林，侵蝕如火，不動如山。”我從電腦上知道，現在《孫子兵法》已經成為美國軍方每天的必修課，這本書可真是魅力無盡啊!可是現在的社會十分和平，難道這本名作就沒有用處了嗎?不是的!我堅決否認。因為從此書當中，我學得許多道理，如：要冷靜思考，要多加練習，要對自己有十足信心。所以我參與了實踐去檢驗歷練了自己。

聽我講一講我親身經歷的一件小事吧，在暑假裏面的一天，媽媽讓我寫一張數學試卷，我不願意動筆，因為都是些塵舊老題，讓人索然無味。媽媽意味深長地告訴我：“寫過不代表完全可以吸收啊，温故而知新!”我虛心接受了媽媽的教導，對啊，孫子兵法中的孫子當然也是努力奮鬥有勇有謀之人。大約花了三十分鐘就寫完了。媽媽看了看，把分改出，我才八十三分。媽媽説我心態一點也不平靜。第二天，我又做了一張試卷，這次我心平氣和地寫，終於得到了九十六的高分，心裏頓時高興不已。媽媽也誇我有了巨大進步。

生活中，《孫子兵法》同樣令我受益無窮!

帥作文的讀後感篇4

?論語》是這樣的一部書，他記載着孔子的言語行事，也記載着孔子的若干學生的言語行事。

?論語》中學而篇第一中的第四章：曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎?傳不習乎？”這句話就介紹了曾子的為人行事，意思是：曾子説：“我每天多次反省：為別人辦事是不是盡心盡力了呢？和朋友交往是不是真誠呢？老師傳給我的本事是不是複習了呢？”曾子每天都反省反省，他這種勤於反思，時時注意加強自身修養的精神是令人欽佩的。今天我也要繼續發揚這種自我反省的精神，不僅自己的事情，就是見到別人做事時，也要留心學習觀察，處處總結經驗教訓。

?論語》中學而篇第一中的第一章：子曰：“學而時習之，不亦悦乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？”這句話説了孔子認為學習對一個人來説很重要，但不只限於書本，更重要的是學習做人做事。這句話的意思是：孔子説：“學過了，在定時的實習它，不也很高興嗎？有學生從遠方來（求教），不也快樂嗎？別人不瞭解我，我不懷恨在心，不也是君子嗎？”

?論語》中學而篇第一中的第六章：子曰：“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁。行有餘力，則以學文。”意思是：孔子説：“後生小子，在父母跟前，就孝順他們，離開自己的房子，便敬愛兄長，不多説話，説則誠實可信，愛人民，親近有仁德的人。實行這些以後，有剩餘力量，便去學習文獻。”孔子的這段話，指出了古代對青少年行為的基本要求，今天，學生要在這基礎上對德、智、體、美、勞方面全面發展。

讀讀《論語》似乎對我有許多的啟示！

帥作文的讀後感篇5

很早就買了《魯濱遜漂流記》這本書，那時候是走馬觀花地看了一遍，感覺很有趣。這個寒假終於有時間細細地閲讀、品味。

主人公魯濱遜是英國人，出生於17世紀中葉。從小他就喜歡和嚮往探險的生活，長大以後不顧父母的阻攔，一心去航海冒險，不幸淪為奴隸。他經過千辛萬苦終於逃走了，卻流落到沒有人煙的荒島上。

魯濱遜沒有氣餒，靠着頑強的毅力和超人的智慧建房子，種植糧食，圈養山羊，修造船隻，燒製陶器，用樹條編籮筐。讓自己生存了下來，還救助了野人星期五，教會星期五好多文明。

後來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們，從荒島生活了28年的魯濱遜終於回到了家鄉。

我也喜歡航海和冒險，從沒想過會遇到什麼樣的困難，總想着會一帆風順地歸來，受到別人的尊重和羨慕。現在看來真的是紙上談兵，想法過於理想和簡單，甚至是愚蠢。

每個人的一生都不會是一帆風順的，總會遇到困難。勇於向困難挑戰，才會走出困境，開闢新的天地!煥發新的生機!而我們就是在不斷的挑戰和解決困難中成長起來的。

魯濱遜真的是好偉大!那樣艱難的處境，他都一一克服，創造出生存的奇蹟!相對於我們的學業來説，荒島生存要難的多，難道我們不應該向魯濱遜學習，克服學習上的困難，取得好的成績嗎?

喜歡魯濱遜的堅強，聰明，和他超人的智慧，還有樂於助人的品質!也喜歡星期五的活潑，靈敏和好學。好想看看魯濱遜和星期五長什麼樣!呵呵，那是不可能的，不過，有智慧的人的面貌肯定是不同於常人的，你説呢?

帥作文的讀後感篇6

愛，是完美的;是繽紛的;是偉大的。讓全世界都充滿愛。

在暑假裏，我看了一本激人奮進的書——《愛的教育》。這本書主要講了在主人公安利柯發生的一幕幕感人至深的畫面，讀了真讓人熱淚盈眶。

在這本書中，有一篇令我心情澎湃。在一個12歲少年回家的路上遇到一個和他一樣的小女孩，兩人都是回家看望親人。就在他們交談之際，天上風雲變色，狂風暴雨即將來臨。突然，一個大浪湧向了船，男孩受了傷。別的乘客都慌了，東逃西竄，而女孩則很定性地為男孩擦血。

到了夜裏，狂風更是肆無忌憚，大家都絕望了，紛紛奔向小船，想要逃生，因為太擠了，很多船都翻了。到最後就剩下了一個位置，男孩想上，但看到了旁邊正在悉心照顧他的小女孩就忍住了，還是讓女孩上了船。當他站在快沉沒的船上時，覺得有一種很安心的感覺。他的一聲再見把小女孩送回了家。

這是一個多麼神聖的故事啊，小男孩的那顆感恩的心使他把生的希望留給了別人。20xx年5月12日，汶川的大地震奪取了多少人的生命，多少希望隨風而逝。在災難的面前，人們沒有害怕，沒有後退，而是用愛與死神搏鬥，甚至都犧牲了自己的生命。

人性的美在災難面前顯得格外神聖，只要每個人都付出一點愛，這個世界就會洋溢着愛的暖流。無論相識與否，愛都會感動一切。

在安利柯哭的時候，他的舅父總會斥責他，讓它不準哭，因為哭是弱者的象徵，俗話説男兒有淚不輕彈，寧流血不流淚。舅父對他的愛表現在嚴厲裏。平日裏，父母們的責罵都是對我們的關愛。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經歷一次困難就是一次進步。

博大的愛在人們的舉手投足中體現了出來，每一份愛都會温暖一個人的心，每一份回報也使付出變得崇高。如果每個人都沉浸在愛裏，世界上還會有邪惡嗎?

愛的力量是巨大的的，有了愛，國家就會興旺;有了愛，民族就會富強;有了愛，事事順心如意;有了愛，災難無所畏懼;有了愛，困難無需害怕。總之，愛的力量無窮無盡，愛的希望蓬勃向上，愛的暖流縈繞世界，愛的教育至關重要。

讀完這本書，我感觸頗深，要為愛更加努力，在愛中奮發向上，茁壯成長，更要付出自己的愛，讓愛充滿世界。

帥作文的讀後感篇7

今天我向大家推薦的是四大名著之一，《水滸傳》。

?水滸傳》之所以會成為四大名著，自然有它的優點。

?水滸傳》的作者是元宋明初的著名文學家施耐庵。書中鮮明地描寫了當代皇帝的昏庸，各位好漢們的正氣，蔡京童貫的狼狽為奸，以及當時社會上的不良風氣。着重突出了人民羣眾反抗壓迫者的決心和行動。書中的一百零八將更是個性鮮明，反應了人們抵制欺壓的鬥爭道路的艱難困苦。

書中的人物刻畫得十分生動：李逵性格粗狂張揚，爽直磊落；武松英勇善戰；松江假仁假義；魯達仗義剛正……每一個人物都被作者賦予了生動鮮明的感情色彩。

讀了《水滸傳》，你將會明白什麼是正氣，什麼是歪風邪氣，並學會分辨是非。《水滸傳》的情節曲折，動人心絃，相信如果你翻開這本書就一定會被它打動，無法自拔。

如果閲讀水平有限，也可以選擇青少版的，這樣更有助於理解內容。原版的也不可不讀，風景、氣氛的渲染，細節的描寫都很出色，可以讓你感受到中華文化的博大精深，而且接觸古文還能讓你迅速提高詞彙量。

水滸傳不僅內容豐富多彩，而且人物的性格、語言描寫也是非常精彩，從不同的語言文字中，我們能夠看到不同的，栩栩如生的人物。可以説，如果我們能做到這點，作文水平一定會稍有提升。

當然，這段起義的傳奇故事也有助於你更好地瞭解歷史，瞭解中國古代文化，為今後的學習奠定下紮實的基礎。

總而言之，《水滸傳》是一本不可不讀的好書，希望大家能抽出時間一睹其風采。

帥作文的讀後感篇8

讀了《名人傳》這本書後，我對這些名人的敬佩之情有加深了一層。

貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰，他們的一生都是在為真理而奮鬥。他們不畏艱險，衝破束縛，讓自己的靈魂達到最高境界。他們將自己的精神融入了作品之中，讓我們來看看這些偉人是如何在一個艱難的環境中頑強抗爭的吧!

1789年法國革命大爆發，貝多芬更明確地看到了自己的志向。但是，此時一個危機卻正向貝多芬襲來，他的聽覺在退化!這一點對剛剛樹立了遠大志向的貝多芬來説，實在是一個非常沉重的打擊。一個人的心靈是否沸騰是看他有沒有鬥志。貝多芬的心靈之火，無疑是熄滅了許多。但是，只要心靈有那麼一絲星火，也能使一個人重新點燃心中的火焰，對黑暗、對命運發出挑戰!貝多芬就是這麼一個重新點燃心靈之火的人。貝多芬忍受着肉體與精神的雙重痛苦，創造了許多優秀的作品。這些作品為貝多芬的人生之冠鑲嵌上了一顆又一顆璀璨的寶石。但是，幸運的頂點往往也是悲劇的開始。由於過度的勞累，貝多芬的耳朵全聾了。這給他的身體和心靈帶來了嚴重的創傷。但是，就算如此，他卻並未停下辛勤創作的腳步，明珠般的《歡樂頌》為他帶來最後的輝煌，此時貝多芬的病情急劇惡化。最後有一位陌生人幫他合上了雙眼。貝多芬的生命結束了，同煙花一樣短暫卻又十分壯麗，這正是偉人應該有的風度!

米開朗基羅和托爾斯泰也一樣，在志向的征途中，他們一次又一次地為自己和他人一起燃燒着希望火焰，我們又何嘗不認為這是一次偉大大崛起呢?