以前在對焦裕祿同志事蹟的認識上比較模糊，只知道個大概，具體的情況不是很瞭解。這次通過實地參觀，可以説，近距離地觀察瞭解了焦裕祿同志感人的事蹟和崇高的精神。通過參觀學習，內心很受感動和鼓舞，感到很受教育。結合參觀學習情況，個人也進行了一些思考，為什麼焦裕祿同志離開我們有40多年了，他的事蹟至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現在重温他的事蹟後仍然感受到巨大的鼓舞?關鍵就在於他心裏時時刻刻裝着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務的宗旨。
今天，通過學習，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應該學習焦裕祿同志精神，努力幹好本職工作，以實際行動踐行入黨誓言。要學習焦裕祿精神，我覺得，關鍵是要學習以下幾點：
第一，學習和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨、心繫羣眾，“心裏裝着全體人民、唯獨沒有他自己”的公僕精神，大興服務羣眾之風。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質所在。焦裕祿同志之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產黨員的光輝典範，之所以深受人民羣眾愛戴，根本原因在於他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運，在於他視人民羣眾為衣食父母、誠心誠意當人民公僕。我們學習和弘揚焦裕祿精神，就要牢固樹立宗旨觀念，始終堅持羣眾路線，認真落實以人為本，真正做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。要深懷愛民之心，設身處地、換位思考，時刻把人民羣眾的安危冷暖掛在心上;要多辦利民之事，深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡力辦順民意、解民憂、增民利的實事好事。特別是在當前經濟社會發展、羣眾生產生活困難增多的情況下，更要想羣眾之所想，急羣眾之所急，幫羣眾之所需，認真解決民生問題，努力把為羣眾排憂解難的各項工作落到實處。
第二，學習和弘揚焦裕祿同志勤儉節約、艱苦創業，“敢教日月換新天”的奮鬥精神，大興艱苦奮鬥之風。艱苦奮鬥是中華民族的光榮傳統，是我們黨的立業之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志以他的一言一行對艱苦奮鬥作了生動的詮釋，這也正是他贏得羣眾擁護和愛戴的重要原因。我們學習和弘揚焦裕祿精神，要始終牢記“兩個務必”，在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創業、厲行節約、勤儉辦事的優良作風，發揚自強不息、與時俱進、開拓創新的時代精神，保持不畏困難、堅忍不拔、奮發有為的精神狀態，為推進黨和人民的事業努力奮鬥。當前，受國際金融危機衝擊我國經濟發展困難增加，廣大黨員幹部尤其要發揚艱苦奮鬥作風，牢固樹立過緊日子的觀念，堅決反對鋪張浪費、大手大腳，堅決抵制享樂主義和奢靡之風，堅決把有限的資金和資源用在經濟社會發展的關鍵部位和薄弱環節上，使艱苦奮鬥精神真正成為凝聚人民羣眾共克時艱的無價之寶。
第三，學習和弘揚焦裕祿同志實事求是、調查研究，堅持一切從實際出發的求實精神，大興求真務實之風。實事求是是黨的思想路線的核心內容，也是焦裕祿精神的靈魂。在焦裕祿同志看來，實事求是、求真務實既是一種科學精神，也是一種工作作風，還是一種人生態度。在焦裕祿同志身上，充分體現了共產黨員腳踏實地幹事業的求實精神和尊重客觀規律的科學態度。我們學習和弘揚焦裕祿精神，就要堅持實事求是，尊重客觀規律，深入調查研究，真正把求真務實融入自己的工作和生活之中，講實話、辦實事、求實效。要以求真務實的精神貫徹落實科學發展觀，凡是符合科學發展觀的就全力以赴去做，不符合的就毫不猶豫去改，真正把科學發展觀轉化為謀劃發展的正確思想、促進發展的政策措施、領導發展的實際能力。要樹立正確的政績觀，堅持把幹事創業的滿腔熱情與科學求實精神結合起來，把積極有所作為與尊重客觀規律結合起來，把抓好當前工作與着眼長遠發展結合起來，努力創造出經得起實踐、羣眾和歷史檢驗的實績。
第四，學習和弘揚焦裕祿同志不怕困難、不懼風險，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神，大興知難而進之風。知難而進、迎難而上是中國共產黨人的寶貴品質，也是焦裕祿精神的重要內容。面對當時蘭考十分嚴重的自然災害，他以共產黨人大無畏的英雄氣概，創造性地制定了一套簡便、易行、實用而又符合規律的治理“三害”方法，最終在重重困難中闖出了一條生路。這種精神，與今天我們所倡導的開拓創新、攻堅克難精神是完全一致的。我們學習和弘揚焦裕祿精神，就要始終保持一種敢做善成的勇氣、保持一種逆勢飛揚的豪氣，不怕矛盾複雜、不怕任務艱鉅、不怕責任重大，敢於挑起重擔，敢於克難制勝，敢於奮勇爭先。要變壓力為動力，善於在挑戰面前捕捉和把握髮展機遇，善於在逆境中發現和培育有利因素，夙興夜寐思改革，廢寢忘食謀發展，以昂揚的精神狀態和優良的作風帶領廣大羣眾迎難而上、鋭意改革、共克時艱。
第五，學習和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業鞠躬盡瘁、死而後已的奉獻精神，大興敬業奉獻之風。清正廉潔、無私奉獻，是共產黨人先進性的重要體現，也是焦裕祿精神的鮮明特點。焦裕祿同志不怕苦、不怕死，不為名、不為利，完全徹底地為人民服務，以勤政為民、廉潔奉公的實際行動，展現了共產黨人的高尚情操，在人民羣眾心目中樹立了崇高的形象。我們學習弘揚焦裕祿精神，就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為黨和人民事業任勞任怨、無私奉獻，以實際行動推進科學發展、促進社會和諧、造福人民羣眾。要把人生價值與黨和人民事業的發展緊密結合起來，多想羣眾少想自己，多想事業少想名利，堅持在其位、謀其政、盡其責，做到為官一任、造福一方。要繃緊拒腐防變這根弦，堅持立身不忘做人之本、為政不移公僕之心、用權不謀一己之利，堅持慎獨慎微，不該做的事情堅決不做，自覺拒腐蝕、永不沾，始終保持共產黨人清正廉潔的政治本色。
習近平最後強調，我們要深刻理解焦裕祿精神的時代意義和現實意義，緊密結合現在正在開展的深入學習實踐科學發展觀活動，大力弘揚焦裕祿同志的好思想、好品德、好作風，用以改造客觀世界和主觀世界。希望蘭考在開展深入學習實踐科學發展觀活動中，把大力弘揚焦裕祿精神作為實踐特色的重要着力點，切實搞好學習實踐活動，促進經濟社會又好又快發展。
關於學習焦裕祿精神的黨員心得
習近平總書記在河南省蘭考縣調研指導教育實踐活動時指出，“要實實在在做人做事，做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實，堂堂正正、光明磊落，敢於擔當責任，勇於直面矛盾，善於解決問題，不搞‘假大空’”。習近平總書記的講話，既高屋建瓴，又聯繫實際，為開展好第二批教育實踐活動提供了重要遵循。
一、深刻認識學習弘揚焦裕祿精神的重要意義
焦裕祿精神是教材，也是鏡子。不管形勢如何變化，黨的根本宗旨不會變，也不能變，作為集中體現黨的根本宗旨的焦裕祿精神，是共產黨人永遠學習的榜樣和鏡子。習近平總書記在蘭考縣調研指導時指出：“教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。”我們要認真領會習總書記的講話精神，深刻認識學習弘揚焦裕祿精神的重要意義，紮實開展教育實踐活動取得實效。
(一)學習弘揚焦裕祿精神是踐行黨的宗旨的必然要求。我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，羣眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實現黨的十八大確定的奮鬥目標，要求全體黨員幹部必須堅持黨的羣眾路線。焦裕祿同志在蘭考工作期間，住羣眾的草菴，蹲羣眾的牛棚，拜羣眾為師，解羣眾之困，排羣眾之難，謀羣眾之福，是堅持黨的羣眾路線的深刻反映。焦裕祿同志用自己的一生踐行了黨的宗旨，是我們歷久彌新的生動教材。在全市開展黨的羣眾路線教育實踐活動，就是要對照焦裕祿的先進事蹟和崇高精神，學習焦裕祿的公僕情懷、求實作風、奮鬥精神和道德情操。全體黨員特別是領導幹部要把焦裕祿精神作為一面鏡子，認真對照檢查，查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足，要以身作則，將弘揚焦裕祿精神與踐行羣眾路線有機結合起來，落實到行動上，做到心中想着羣眾、工作依靠羣眾、成果惠及羣眾。
(二)學習弘揚焦裕祿精神是加強我市黨員幹部隊伍作風建設的內在要求。黨的羣眾路線教育實踐活動，把作風建設擺在了突出位置。作風建設的根本是保持黨同人民羣眾的血肉聯繫。我市黨員幹部隊伍的作風，羣眾總體上是滿意的，但也有個別黨員幹部還存在着形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，影響了黨同人民羣眾的血肉聯繫，損害了黨在人民羣眾中的形象。焦裕祿同志在蘭考期間，不怕苦、不怕死，不為名、不為利，完全徹底地為人民服務。他抱着病痛的身體，忍着肝病的折磨，常年奔波在農舍、田地，置身於羣眾之中。他親自起草了《幹部十不準》，規定任何干部在任何時候都不能搞特殊化，並帶頭嚴守黨紀黨規，從不利用手中權力為自己和子女、親屬謀取任何好處。焦裕祿同志以勤政為民、廉潔奉公的實際行動，展現了共產黨人的高尚情操，在人民羣眾心目中樹立了崇高的形象。焦裕祿精神是為民務實清廉的真實寫照，是各級黨員領導幹部照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的生動教材。學習弘揚焦裕祿精神，有利於我們克服“四風”問題，進一步密切黨同羣眾的血肉聯繫，鞏固黨的執政地位。
(三)學習弘揚焦裕祿精神是實現畢節試驗區跨越發展、與全國同步建成小康社會的迫切要求。焦裕祿同志經常教育黨員幹部説，要克服困難，就必須不怕困難，發揚革命精神。面對當時蘭考十分嚴重的自然災害，焦裕祿同志沒有被困難所嚇倒，他以共產黨人大無畏的英雄氣概，創造性地制定了一套簡便、易行、實用而又符合規律的治理“三害”方法，最終在重重困難中闖出了一條生路。這種精神，與今天我們所倡導的開拓創新、攻堅克難精神是完全一致的。實現畢節崛起、共築中國夢，需要艱苦的探索和努力，需要廣大黨員幹部像焦裕祿那樣積極進取，開拓創新，敢於擔當。焦裕祿精神永遠閃爍着時代的光芒。大力學習弘揚焦裕祿精神，積極培育畢節人文精神，必然會在廣大人民羣眾中產生深遠的道德力量、博大的精神力量、巨大的感召力量，為實現畢節經濟社會跨越發展提供堅強保證。
二、努力做“三嚴三實”的表率
焦裕祿是為民愛民的榜樣，是忠實務實的標杆，是清正廉潔的鏡子。學習弘揚焦裕祿精神，做“三嚴三實”的表率，是踐行羣眾路線的根本選擇。
學習弘揚焦裕祿精神，做“三嚴三實”表率。黨的羣眾路線既是一個理論問題，更是一個實踐問題。我們弘揚焦裕祿精神，既要在思想上加強“嚴以修身、嚴以用權、嚴於律己”的意識，更要在行動上落實“嚴以修身、嚴以用權、嚴於律己”的要求。第二批教育實踐活動開始以來，畢節市委積極行動，先後開展了回顧歷史現場學、羣眾路線集中學、典型案例剖析學等三次集中學習討論活動，邀請黨史專家、著名教授、權威人士解讀羣眾路線的基本內涵，並在“真學、真查、真立、真改、真轉、真督”上下功夫，在“嚴以修身、嚴以用權、嚴於律己”上下功夫，為全市各級各部門各單位深入開展教育實踐活動樹榜樣、作示範，確保全市教育實踐活動“不虛”、“不空”、“不偏”，不走過場。最近，全市又掀起了學習焦裕祿精神的熱潮，使焦裕祿精神不斷髮揚光大、與時俱進，用榜樣的力量、真理的力量、人格的力量來説理論道，強化服務意識，引導各級各部門把學習弘揚焦裕祿精神和教育實踐活動高度契合起來，做到深學、細照、篤行。
習總書記在蘭考縣考察時的講話對我們開展教育實踐活動有着很強的指導意義。我們畢節是第二批教育實踐活動單位，幹部羣眾期望值高，更加貼近基層，與羣眾的聯繫更加緊密。焦裕祿同志就是一名基層幹部，大力學習弘揚焦裕祿精神，做“三嚴三實”表率意義重大、影響深遠。我們要以黨的羣眾路線教育實踐活動為契機，以焦裕祿精神為紐帶，進一步統一思想、凝聚共識、深化認識，為加快畢節試驗區跨越發展，為譜寫好中國夢的畢節篇章作出新的貢獻。
關於學習焦裕祿精神的黨員心得
我們學習焦裕祿同志的生平和先進事蹟，觀看了影片《焦裕祿》，感到很有意義。從學習弘揚焦裕祿精神看，公僕精神是本質、奮鬥精神是精髓、求實精神是靈魂、大無畏精神是重要的內容、奉獻精神是鮮明特徵。對於焦裕祿同志而言，與大家一樣都是一個很熟悉的名字。但從來沒有像今天一樣那麼多的感想。可以説，對他高尚的思想境界，生平事蹟有了更深入的認識和了解。想想人家是怎麼做的?當官是為了什麼?為名利?還是為人民?焦裕祿同志全心全意為黨和人民的事業而奮鬥終身的品質和精神給我強烈的震撼和啟迪，使我進一步瞭解了全心全意為人民服務的深刻內涵。也攪動了我的思想，做幹部為了什麼?已經過了半輩子，做了多少為人民的事情?對照“三嚴三實”的要求和焦裕祿精神，我認為自己在世界觀，人生觀，價值觀，理想信念和“三嚴三實”和“四風”方面存在以下幾個方面的問題。
形式主義方面：
1、對“三送”工作了解情況不多，解決實際問題少。自己總認為，這些工作應該是鄉（鎮）份內的事。所以，自己應付多，落實的少。
2、平時對政治理論和業務知識學習不夠。在理論學習 上還不夠用心，理論修養還比較淺，可以説是在學習上搞形 式主義，不善於研究思考一些深層次的問題。
官僚主義方面：
1、深入基層調查研究不夠。自己認為在基層工作時間比較長，自認為對基層瞭解、熟悉，有明顯的經驗主義傾向。
2、有時候強調人員偏少，中心工作多，對業務工作落 實不夠。在思想上存在怕麻煩，有鬆勁和缺乏爭優創先的思想。
享樂主義方面：
1、認為已到轉任非實職職位年齡，工作過得去就行，沒有闖勁。自己覺得都到了這個年齡段了，認為工作過得去就差不多，可以説有“老好人”的心態在作祟。
2、服務發展經濟工作不夠。實質上是自己知識結構上 比較單一，瞭解，知曉市場經濟的運行規律不夠，難於適應新形勢下，如何服務經濟工作。
奢靡之風方面：
1、有時缺乏精打細算，勤儉節約的作風。在接待方面 有時礙於情面，顯示自己大方，有時會多點幾個菜，卻吃不 完，造成浪費。
2、有時招待與工作關聯不大的人和事。自己認為來單 位的人就是客人，便應該招呼吃飯。這既有“老好人”的心 態，也有執行單位制度不嚴的傾向，沒有把握好原則。問題存在不少，方方面面，我覺得應該從以下三個方面入手解決。
1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。通過學習弘揚焦裕祿精神，要樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和敬畏觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點和落腳點，改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效，特別要在理論聯繫實際、指導實踐上下功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一，説到做到。
2、要牢記宗旨，堅持立黨為公。要以焦裕祿為榜樣，執政為民進一步改進工作作風，樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神。全心全意為人民服務是黨的一貫宗旨，也是黨領導人民不斷走向勝利的根本保證。要牢固樹立正確的羣眾觀。嚴格執行羣眾路線，把維護和實踐人民的利益放在首位，樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民王私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一。要正確對待手中權力，在生活上要艱苦樸素，不追求享受，能抵得住誘惑；在工作上，要深入實際，聯繫羣眾，傾聽羣眾意見，想羣眾之所想，急羣眾之所急，切實為羣眾排憂解難。
3、要嚴守紀律，進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變
能力。向焦裕祿同志那樣，樹立良好形象，嚴格遵守黨的各項紀律，是一名合格黨員的必備要求。作為一名黨的幹部要經得起誘惑，耐得住寂寞，受得起考驗。要做到自重、自警、自省、自勵，在拜金主義、享樂主義的侵蝕面前做到一身正氣。要進一步增強遵守紀律的自覺性，無論是政治紀律、工作紀律，還是坐活紀律，都要“嚴”字當頭，堅決糾正自身過去存在的一些隨波逐流現象。嚴格執行各項規章制度，特別是要按照中央八項規定“三嚴三實”要求和縣委、政府的一系列實施意見嚴格要求自己，防微杜漸，廉潔自律，盡職盡責做好各項工作。
總之，作為黨員幹部來説學習焦裕祿精神，一是要像他
那樣襟懷坦白、光明磊落，為工作敢於堅持原則，不怕得罪
同事；二是要像他那樣為了羣眾敢於擔當風險，不怕委屈自己；三是像他那樣為事業樂於奉獻，不怕苦了家人。焦裕祿就是這樣一個人，“心中裝着全體人民，唯獨沒有他自己”。焦裕祿同志常説“共產黨員應該在羣眾最需要的時候，去關心羣眾，幫助羣眾”。他之所以始終保持對人民羣眾的赤子之心、公僕情懷，最根本的是因為他有堅定的理想信念，這也是我們能否學到做到的關鍵的問題一一堅定的理想信念。同時必須按照習總書記“三嚴三實”的要求，加強黨性修養，堅定理想信念，深入領會黨的十八大、十八屆三中全會以及習總書記系列講話精神，擁護黨的領導，始終對黨忠誠，在思想和行動上與黨中央保持高度一致，才能在大是大非面前頭腦清醒，大風大浪中立場堅定。要時刻牢記和踐行全心全意為民服務的宗旨，始終把羣眾利益放在心中的首位，想羣眾所想，急羣眾所急，盼羣眾所盼，真心實意為羣眾排憂解難。把職權看做是人民的委託，盡心盡責為黨和人民用好權，把好權，不以權謀私，嚴以律己，在生活上清清白白、堂堂正正做人，在工作上兢兢業業，率先垂範。以焦裕祿同志為榜樣，向焦裕祿同志看齊，從眼前做起，從身邊做起，從點滴小事做起。像焦裕祿同志那樣對待羣眾，對待事業，對待同志，對待親屬，努力做焦裕祿式的好黨員，好乾部。
關於學習焦裕祿精神的黨員心得
“百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意氣”，“為官一任，造福一方，遂了平生意”……習總書記一首《念奴嬌》詞，寫盡了黨的好乾部焦裕祿的為民情懷。如今，“三害”不再，“焦桐”成蔭，焦裕祿精神仍葆有永恆的精神光輝。
焦裕祿精神的核心是“為民”，實質是保持同人民羣眾的血肉聯繫。開展教育實踐活動，目的就是祛除“脱離羣眾”這個危險，始終密切聯繫羣眾。
“榜樣是看得見的哲理”，以令率人，不若身先。焦裕祿之所以能在共產黨員中樹立起一座豐碑，關鍵就在於他事無鉅細、律己以嚴，在方方面面樹立起標杆，為廣大黨員幹部提供了鏡鑑。為什麼“八項規定”能夠抓鐵有痕、取得成效?就是因為中央領導身先士卒、率先垂範，時時處處從我做起，這才讓作風建設落地有聲。各級基層黨員幹部以焦裕祿為鏡子、為標尺、為標杆，以“三嚴三實”弘揚焦裕祿精神，從今天做起，從小事做起，才能成為黨的好黨員、好乾部。
當前，我省第二批教育實踐活動正如火如荼地開展。第二批活動的特點，是在羣眾“家門口”進行，直接面向廣大人民羣眾，更貼近基層一線。活動舉措實不實、效果好不好，羣眾看得最清楚，切身感受最直接，這就要求活動更務實、更較真、更有力。怎麼做，往哪改?“沾泥土”“接地氣”的焦裕祿精神，就是最鮮明也象的行為標準。
學習弘揚焦裕祿精神，只有進行時、沒有完成時。只有像焦裕祿那樣生命不息、奮鬥不止，把為民務實清廉的價值理念轉化為實際行動，解決好聯繫羣眾“最後一公里”的問題，才能挑起經濟社會發展的重擔，取得羣眾滿意的活動效果。
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