帶團隊讀後感7篇

優秀的讀後感是可以吸引很多讀者去閲讀的，為了從閲讀中獲得更多的體驗感，寫好讀後感是最為關鍵的，下面是本站小編為您分享的帶團隊讀後感7篇，感謝您的參閲。

帶團隊讀後感篇1

“帶隊伍就是帶人心、團隊需要正能量”，乍一看封面，感覺又是一本落入俗套的“勵志”書籍；當翻開目錄看提綱，詫異地發現一個非常淺顯的道理居然細化到十四個章節，這才開始好奇此書的觀看。

正能量，當今社會缺乏的營養素，在很多領域，正能量的迸發都帶給我們深思，留給我們回味。當公民被污穢矇蔽雙眼的時候，正能量能為我們撥雲見日；當團隊充斥積極負面的時候，正能量可以澄清事實。

正能量迸發的結果是質變的表現，而其過程則是量變的積累。每位成員能否成為團隊積極正面的建設者，管理者背後的組織和安排非常重要。作為團隊的管理者，專注於你的團隊才能讓自己成為正能量的源頭。合格的管理者需要做到踏踏實實地務實工作，潛心做問題地“解決者”，而非問題的“發現者”甚至是“製造者”。所謂積極的人像太陽，照到哪裏哪裏亮，就是這個道理。管理者若是“私利追逐者”，團隊中煩躁、抱怨、推諉、指責的聲音將不絕於耳。而管理者若是個“建設者”，理解、無私、互助、幫扶就會成為習慣。所以團隊管理者必須明確自己的核心職責，我們負責的是一線員工的打造和一線員工工作流程的梳理；我們還需和相關部門寫作，以提高團隊的運作效率，最終實現有效的經營。

在一個優秀、有序的團隊，每個人都肩負着各自的職責，分工就顯得尤為重要。在我們的團隊中，管理者也需要針對每個人的不同特性規劃職涯、分配工作。不要奢望每個人都成為績優，也堅決不允許團隊中有人連

做績優的夢想都沒有，如果真如此，將會給團隊中正能量的傳遞設置不小的障礙。

當團隊正能量不足時，管理者必須適時作出調整。調整員工的培訓方式、調整人員分工安排、加強與問題員工的溝通，都能夠及時有效地為其補充正能量，幫他們認清自己的核心角色。只有每個人在各自的角色上完全投入、用心演繹，劇情才會精彩、正能量才能持續噴發！

帶團隊讀後感篇2

?團隊正能量》一書主要從管理者的角度介紹了一支正能量團隊建設的基本要點。包括管理者自身職責的明確，避免成為微觀管理者。對員工的充分信任與正確的授權方法。怎樣在與員工的交流，會議和培訓中傳遞正能量。

現代管理學在誕生之初，基本的理念是從人都是缺乏自制、懶惰的，強調以規範的流程，嚴格的監管來使員工被動提升工作效率。這一管理理念在當時起到了一定的作用，但是隨着工作強度的不斷加強和對產出效率要求的不斷提升，這一理念的弊端逐漸呈現，在實際運用中往往適得其反。

以此帶來了管理理念的變革，強調通過加強員工的歸屬感，調動員工的主觀能動性而增加效率，事實證明，這樣大大提升了工作效率。

運送工作，按照規定的流程將標本等物品送至指定地點外，在工作中難以避免與院方接觸，需要員工發揮其自主作用，才能真正做好工作。怎樣使每一個員工都能代表了公司的規範、要求，這就需要正能量的傳遞。

本書開章伊始，就提出了對管理者的要求，要求管理者是站在建設一個優秀的團隊，為團隊的發展而努力的人，而不是做一個“私利追逐者”。一個正能量的團隊中，必須每個成員都瞭解團隊的目標使命。只有每個人都瞭解了團隊的願景是什麼，才能真正地瞭解該做什麼。正確的會議流程，正確的培訓方法對正能量的傳達也有至關重要的作用。在正式地接觸之外，非正式地接觸也對團隊的建設起着至關重要的作用，這就要求我們作為管理人員，要在工作之外的其他地方表達出對員工的關注關心。制度用來約束，温情要靠人來傳達。

公司的項目綜合管理指導中對員工會議與員工培訓十分強調，我們在日常運作中當然要按照公司的要求執行，但是正確的培訓方式和會議內容傳達不光是通知的傳達和技能的灌輸，更是正能量傳達的最好機會。

正能量團隊的建設實際上是每個員工主動意識的建設，這就要求管理人員處處關心員工，從建設團隊的目的出發，這樣才能帶出一支高效的隊伍。

帶團隊讀後感篇3

讀了《狼性團隊》一文後使我深受啟發！狼是陸地動物中最兇殘的動物之一，就連老虎、獅子這樣的獸中之王都要對狼退避三舍，原因無它，就是害怕狼羣這個團隊！通過對狼的性格及組織行為的研究，我從中總結出了很多打造執行力團隊的有益原則和啟示。

一、團隊意識

狼知道自己的力量弱小，和老虎、獅子等獸中之王比，狼比不過，甚至與野牛、斑馬等獵物比，狼也自認實力不足。正是由於狼有自知之明，知道單打獨鬥不行，所以他們選擇羣居，選擇了團隊，同時也就成為了陸地動物世界中最可怕的最高終結者。一個優秀的企業也是如此，如果沒有團隊的合作，光靠個別能人是難以成功的。我們應該看到個體的力量太單薄，需要團結，需要合力，我們人也是需要齊心協力，才能做到團隊工作的穩定高效運行！

二、整體利益至上

在羣狼中，當一匹狼嚎叫時，其他的狼都會響應，於是我們就聽到了此起彼伏的羣狼的嚎叫，在這此起彼伏的嚎叫中，彙集了每一匹狼的聲音。這聲音就像是在大聲的宣告：我們是一個整體，我們很強大，我們戰無不勝！

狼在行進中經常採用單列式行進方式，就是一匹接一匹，頭狼的體力消耗最大，當頭狼累了時，它就讓道一邊，其身後的狼自然替補它的位置，而它就可跟在隊伍的最後，養精蓄鋭，正是靠着每一匹狼的共同付出，才有了一隻誰見誰怕的團隊。

狼羣中最健壯的狼在捕獵中總是衝在最前面，當他捕獲獵物後不是安然享用，而是將獵物留給後面身體較弱的狼，自己再向下一個目標奔去。

這就是狼性，這就是狼的整體至上的精神，因為狼知道，只有共同整體利益的實現，才有自我利益的實現。在企業中也是如此，我們總是説能者多勞，實際上能者就應當為這個團隊多做貢獻，要有奉獻精神，但是多勞的能者是否就只有付出沒有收穫呢？不是，多勞的能者收穫的是夥伴們的信任和支持。

在生產中更需要諸多的有能力的同事，在各個方面挺身而出，為企業的創效獻計獻策，有時可能有分配不勻的現象，就需要我們有整體利益至上的高尚品德，天長日久就會讓自己身上的優點閃光，進而得到器重，而這就是領導所要必備的條件，因此，他就能在團隊中脱穎而出，成為這個團隊的核心人物，他就向成功邁進了一步。

三、優勝劣汰，原則至上

狼會在小狼有獨立能力時堅決地離開它，讓它自己去闖，去適應自然。在這個過程當中有很多的小狼會失去生命但是正因為這樣才能優勝劣汰是的狼羣進化得更優秀。我認為，這是狼性給我們的最大啟示，一個企業必須要進行優勝劣汰，必須迫使員工隊伍不斷進化，否則就會出現弱者淘汰強者的局面。試想，如果一個企業出現了能人留不住、只有混日子的一羣無能之輩的話，企業也就註定走向衰亡，不能給企業創造價值混日子的員工毫無價值，他們最終被淘汰，正如狼羣淘汰老、弱、病、殘一樣。正因為我們中南公司領導意識到這點所以對職工的綜合能力進行>培訓，就是為了加強員工的業務水平，能夠勝任所在的崗位要求，為我們公司創造更大的價值，使企業具有更大的競爭力。

狼性還讓我們看到，領導的注意力永遠都要放在優秀員工的身上，而不是落後員工的身上。我們要不停地及時激勵那些優秀的、有上進心的員工，讓他們不斷成長，對於那些落後的員工，要進行再教育鼓勵他們努力學習，這樣才能激勵所有的員工追求卓越，才能建立起一個人人比貢獻、人人比能力的良性競賽的>企業文化。

四、目標明確，前赴後繼

反觀我們團隊中的領導是否能做到明確制定目標，並帶領團隊奮勇直前，不怕失敗？一個團隊一旦有了這樣的領導，有了這樣的精神，那麼這個團隊一定能成為一支戰無不勝的優秀團隊。因此，企業要時刻讓所有的員工知道企業的使命，知道奮鬥的目標，並將這一目標層層分解，落實到各個部門、各個崗位，各級領導要身先士卒，帶領團隊勇往直前，百折不撓。

綜上所述，我從狼的性格及組織行為中總結出了狼之所以能成為陸地動物世界的最高終結者的原因，通過這些原因的分析我總結出了企業經營管理中的一些原則和觀念，只要一個企業能夠人人樹立團隊的意識，樹立整體利益至上的觀念，建立嚴格的不留情面的淘汰機制，從最高領導到每一位員工都明確了各自的目標並堅持不懈的努力完成，就一定能打造出一個令世人敬佩、令對手膽寒的執行力團隊。

帶團隊讀後感篇4

讀了林偉賢、郭騰尹所著《團隊的力量》一書，使我獲益非淺，覺得這本書的確如書中所説：“這是一本專為中國發展而寫的書，也是為全球廣大的華人而寫的書，為的是不再讓“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝”的情形，繼續成為我們飛速前進中的障礙！……

誠然，我們幼兒園也需要一個卓越、高效、團結的團隊，一個這樣的團隊是事業獲得成功的保證。

一個成功的團隊中，夥伴之間不僅是事業上的合作者，同時還是彼此精神上的依靠和支持，相互信任、相互激勵、通力合作，從而產生最大的綜合效益，創造出輝煌的業績。而許多不成功的團隊往往是由於成員間缺乏配合，不能無間合作、形成合力，雖然每個成員都各有所長，卻由於彼此的性格和行為差異而產生對立、形成了“內耗”。因此，如何讓自己的團隊提高效率、發揮出最大能量，就成為問題的關鍵所在。團隊中的每個人都有自己不同的特質，他們的思想、態度、做事的方式都各有不同，而如何使這些具有不同特質的人能夠齊心協力向着共同的目標努力，就是團隊管理的重心所在。

我想，明白了這個道理：人心齊，泰山移。就沒有辦不成的事。書中專門設計了d、i、s型四個人物，讓人能感性、直觀地瞭解到四種類型的人的性格和行為方式，瞭解在一個團隊中不同類型團隊成員之間應該如何相處，能更好的溝通、協調、齊心協力共同達成組織的目標。

我不確定自己屬於哪一種類型，或者自己水平有限，或者對這本書自己理解的還不夠透徹，還未吸收到它的精髓，但我懂得，要想幼兒園創造出輝煌的明天，團隊人員必須精誠合作，團結一致，才能在高密這片幼教熱土上立於不敗之地。

帶團隊讀後感篇5

在繁忙的時間之餘，抽空閒時間，靜心看書，會獲益匪淺，它就是《團隊正能量—帶隊伍就是帶人心》。這是一本很有用的書，它就像一雙眼睛，讓你看到你未曾想到的世界，它能提醒我們哪些事情到現在為止還沒有采取行動，怎樣一步步打造一個富有正能量的團隊。

正能量是指一切予人向上和希望，促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。一個正能量的團隊，在工作中才能擁有毫不動搖的決心。一個正能量的團隊是攻無不克戰無不勝的，優秀的團隊，是每個員工希望加入的團隊。如何成為一個正能量的團隊，如何帶領一個正能量的團隊是每個人都應該學習和考慮的。

我們要堅信只有正能量團隊才能創造奇蹟。打造團隊的正能量要從自己開始，要用團隊建設者的理念去管理團隊的成員。注重團隊正能量的建設而不僅僅是個人目標。作為一個團隊管理者，要讓團隊的每位成員必須明白團隊都有三個基本角色：領導層、管理層、一線員工。讓每位團隊成員明瞭解自己的職責，牢記自己最應該做什麼。而作為團隊的管理者必須確保自己理解並執行管理角色的核心智能，作為管理者不但要具備一線員工所需的技能，而且要培訓團隊裏的一線員工，並與他人協調協作，以便改進系統，從而提高團隊效率，取得更好的業績。

作為一名管理者，要有管理的技巧。每個人都有不同的想法、行動和行為，每個人都是存在着差異的。在日常的管理中，我們應該首

先承認每個人都有差異，然後再根據每個人的差異，採取不同的方法，來提升團隊成員的戰鬥士氣。團隊的領導者，要以身作則。消極的評論和批評，最容易侵蝕團隊的精神。讓團隊的每個人感覺到在團隊中被重視。管理者要讓每位團隊成員清楚團隊目標，讓員工理解公司的長遠目標以及他們該如何實現這個目標。強烈關注目標會讓團隊產生正能量。同時作為管理者要懂得傾聽，掌握傾聽的技巧。傾聽是主動的，有意識的選擇。要真正地傾聽，你必須有一個目的，並且開動腦筋去思考，必須真正地想要去理解。為建設一支高效，正能量的團隊，作為管理者需要信任，需要學會傾聽。

帶團隊讀後感篇6

工作中我們經常提到團隊，團隊建設，團隊合作等等。新聞中也頻頻出現某某某犯罪團伙。那麼團隊和團伙的區別是什麼。有人説團隊有領導，有目標，有組織紀律，分工明確。其實團伙不也如此麼？！一個犯罪團伙也有相同的特徵；有人説團隊是褒義詞，團伙是貶義詞。其實這些都是很空洞的表面的東西。究其根本，團隊和團伙究根本區別在於人心。

一個團隊裏面人與人真誠相對，彼此信任，敢於託付，那麼這個團隊才稱得上是一個真正的團隊。團隊管理就是帶隊伍，帶隊伍帶的就是人心。首先要有平等意識，管理者領導者也不是天上掉下來的，更多的是也是從基層鍛鍊，不斷提升修煉的結果。想要有平等意識，也就是不能忘本，不能忘記自己走向領導管理崗位前，也是普通一個員工。用自己當員工的心感知團隊每個成員的心，有共鳴有共振，才有可能形成真正的團隊凝聚力，做成事，網上最近炒的東北某局長因為説臭不要臉而引咎辭職就是例子，是不是有些人只是沒説出來而已呢，也不一定。

要將心比心，對團隊成員要坦誠。坦誠會帶給我們更多的效率，坦誠還會拉近雙方間的距離，讓大家真正體驗到平等的滋味，更有可能發揮每個人的潛力和創造性，誰都知道，沒有創新能力

的團隊，應對迅速變化的市場環境，戰勝競爭對手，創新客服內容和形式，就會困難重重，實現組織目標，也就是可望而不可及。

要學會帶隊伍之前先帶好自己這顆心。身先士卒，以身作則，是最好的選擇。讓別人幹什麼，自己不這樣做，就沒有多少信服力。表面上的前呼後擁，形式上的熱熱鬧鬧，更多的是體現了管理者，領導者權利和地位，真正的團隊戰鬥力，來自於同甘共苦，為了共同的目標，領導者，管理者更多的付出。

內心的驅動力應該是是一種無私的責任心。自我責任感，不浪費團隊成員的時間，為大家的未來職業增值，為組織的`目標實現而努力，管理者領導者更多地是扮演了橋樑作用，培養好人，用好人，實現對組織的承諾，這些需要責任心驅動力。

要有一種更為寬廣的職業胸懷，持續不斷的學習力。不斷自我超越，有人超過自己，真心為團隊成員的成長感到高興，知人善任；有甚者，舉薦甚至讓出自己的位臵，是更高的境界。在別人否定自己之前，自己先否定自己，這樣的胸懷更能帶出優秀的隊伍，自我否定就是胸懷，目前自己還沒有這個境界，這點要得益於自己多年形成的持續的學習力。

網絡部交換班組十幾個人，對同一件事，每個人的想法或許不同，對待同一件事，每個人的做法或許不一致。但從總體上説，

我們有共同的價值目標，有共同的信仰，有責任感，敢於擔當。基於這種團隊精神，不管面對什麼困難，我們都會心智凝聚，攻無不克戰無不勝。

帶團隊讀後感篇7

上次談到了每個人在團隊中都有自己的職責，理清每個人的職責是作為團隊管理者的基本工作。

對於團隊成員的情緒管理，管理者承擔不可推卸的責任。一套大型機器上的每個零件只有在狀態最穩定時才能發揮其最高效率。團隊中也一樣，每個人就像零件，各自執行着自己的職責，但相互間卻緊密相關聯，一個零件的磨損可能會導致整台機器的停擺。所以我們需要不停歇地調試、檢查。對於運轉失常的零件，及時打磨、修理甚至更換。跟員工的交流溝通就好比打磨修理零件的過程。

談話的場合可以不拘，辦公室、走道甚至是茶水間都是不錯的安排；談話的形式也各異，正式、非正式或者聊天寒暄都可以，把握住氣氛在輕鬆互動的過程中進行，不必要把談話演繹成“一言談”，雙方都能傾吐心聲方能達到談話的效果。在談話中牢記雙方共同的目標，為實現共同目標各抒己見。管理者需要及時扭正員工思維上的偏差，使其銘記“團隊目標至上”的原則，否則談話只能在“傾聽—解答”的無限循環中草草結束。談話中把握主動，利用開放式提問探索問題所在，利用封閉式提問鎖定疑問並給出合理建議，為其提供匹配於團隊目標的個人規劃（藍圖），將談話效果努力調整到最佳。

個別的問題可以通過談話，而團隊面臨共同問題時，則需要組織會議商討解決。會議的目的是保持團隊的健康並讓其朝目標方向發展，但是，

只有當開會的次數與類型最優化的時候，才能達到你想要的團隊健康發展與充滿正能量的結果！會議過多、過少或者會議沒有結果，則只會起到反作用，更不用説激發人的正能量了。會前明確目的是團隊管理者必須謹記的，每次會議都應該着眼於讓人朝公司或團隊的目標方向前進、提高團隊效益與效率，每次會議還要有它特定的目的。如果沒有明確目的的會議不要開。在會議中出現討論的問題並不在會議議程中的情況，組織者要及時有效地予以“委婉制止”，可以安排在會議正式議程談論出想要的結果後再做討論。組織會議時應該儘量避免開成“報告會”，報告不是沒有價值，然而一旦報告時間佔據絕大多數時間，會議效果會大打折扣，可以在每一輪的報告後安排“自檢”、“討論”和“相互建議”環節，勾起個人和共同的思考。