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國小五年級讀書心得體會500字6篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:2.81W

現在心得體會人們一定都尤其熟悉了,完成心得體會的過程中小夥伴們需要思緒靈活,下面是本站小編為您分享的國小五年級讀書心得體會500字6篇,感謝您的參閲。

國小五年級讀書心得體會500字6篇

國小五年級讀書心得體會500字1

懷着激動的心情,我翻開了古典文學名著《三國演義》。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者彷彿進入了一種境界。

我印象最深的是孔明,因為他領蜀軍打過很多勝仗。其中最讓人稱奇的就是空城計。馬謖丟了街亭,諸葛亮聽説司馬懿領雄兵十五萬向西城殺來,但是諸葛亮卻泰然自若,在城上撫琴,司馬懿不敢前進,撤退。

諸葛亮有着很高的外交才能,劉備兵敗時,是他説服了孫權:海內大亂,將軍起兵據有江東。劉豫洲赤收眾江南,與曹操並爭天下。今操……願將軍量力餓而處之!同時指出在這緊要關頭孫權"外託服從之名,而內懷猶豫之計,事急而不斷,禍至無日矣!’

孫權立刻反脣相譏:“苟如君言,劉豫洲何不事曹乎?”對孫權有意的諷刺,孔明採用激將法:“田橫。齊之壯士耳,猶守義不辱,況劉豫洲之室之胄,英才蓋世,眾人慕仰,若水之歸海,若世之不濟,此乃天也,安能復為之下乎!”談吐之間就説服了孫權聯劉抗曹。

雖然諸葛亮很有才能,但是他也犯過兩個錯誤:第一個是在赤壁之戰後期,曹操連環船被火攻,大敗。曹操逃亡華容道,孔明卻派關羽去堵曹操。可是呢,關羽接受過曹操的恩惠,關羽念舊情,義放曹操。這對魏國滅蜀國創立了根。

第二個錯誤是司馬懿來取街亭,諸葛亮讓馬謖出戰,可是馬謖只會生搬硬套,在街亭一戰中失敗。

每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。

國小五年級讀書心得體會500字2

最近,我讀了四大名著之一的《三國演義》。書中內容講的是東漢末年,天下分崩臨析,戰爭紛起,曹操、劉備、孫權三方勢力逐漸崛起。形成魏、蜀、吳三國鼎立之勢,三國逐鹿,造就了許多獨具特色的人物:上知天文,下知地理,足智多謀的諸葛亮,忠厚義氣,驍勇善戰的關羽,勇猛過人,粗中有細的張飛,才華橫溢,心胸狹窄的周瑜,胸懷大志、知才善任的孫權,文韜武略、為人___詐的梟雄曹操……

其中我最敬佩上知天文、下知地理、足智多謀的諸葛亮。為什麼我最佩服他呢?因為他十分機智,就拿《草船借箭》那個故事來説吧

那個故事中,周瑜故意刁難諸葛亮,命他在十日之內造完十萬支箭。面對這不可能完成的任務,孔明有信心的回答説不須十日,三日便可完成,並立下軍令狀。魯肅十分擔心。孔明卻一點也不着急,他請魯肅接二十條船給他。每個船上都要三十個人,還要扎草人一千個,並排列在船的兩側。

兩天過去了,到第三天四更時,諸葛亮突然派人來請周瑜了,説他一定要同去取箭,周瑜將信將疑地和諸葛亮一起出發了。

五更時分,船隊接近曹軍水寨。孔明令船隻一字排開。軍士擂鼓吶喊。曹軍水軍都督聽到戰鼓聲和吶喊聲,心想一定會有埋伏,便讓萬餘名弓箭手在江邊一字排開,向江中放箭。當稻草人上的箭插滿時。諸葛亮立即吩咐士兵把船隻調頭迅速離開了。到了營寨,周瑜有點不相信。派人把草上的的箭數了數,的確有十萬多隻。從此以後,周瑜再也不為難諸葛亮了。

諸葛亮用他的才智取得了心胸狹窄的周瑜的信任。這就是我最敬佩諸葛亮的原因了。

國小五年級讀書心得體會500字3

在這段時間裏,我讀了《竊讀記》這篇文章,它使我受到了很大的啟發,讓我受益匪淺。

它是林海音奶奶的作品,《竊讀記》這篇文章主要是以竊讀為線索,記敍了"我""竊讀"的過程,説明了讀書是"我"最大的樂趣。比如:我看書時,為了隱藏自己不被老闆發現而驅趕,就經常貼在一個大人的身邊,好像是他的小妹妹或是小女兒,有的時候還藉助傾盆大雨而在書店躲雨看書。林奶奶小時候這種如飢似渴追求讀書的渴望之情令人感動。

當我讀到"記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的"這句話時,我深深地感受到,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對於我們來説,書籍和糧食同樣重要,因為書籍是我們的精神糧食,一個知識與智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。

我從林奶奶的身上也看到了自己的影子,因為我也是個"小書蟲"。不過,現在生活條件越來越優越的我們,不用去書店"竊讀"了,但仍要有"竊讀"的精神,在書中尋找樂趣。

記得有一次我被一本書的精彩內容迷住了,看得連晚飯都忘記吃了,因為這還被媽媽狠狠地教訓了一頓,但我不難過,因為我學到了知識,從書中汲取了精神糧食。

《竊讀記》作者用艱難的竊讀過程,告訴我們要珍惜來之不易的讀書機會,同時也讓我們知道了讀書的重要性。就像毛主席説過的那樣,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。

國小五年級讀書心得體會500字4

我很熱愛讀書,特別是神話類的書籍,把我深深的吸引住了,書裏講的很生動、形象。

把故事中的人描繪的栩栩如生、活靈活現。

《牛郎織女》是我印象最為深刻的一篇神話故事,故事講述了牛郎織女相親相愛,忍受着一年只見一次的痛苦。從中我體會到了牛郎織女無法割捨的愛情。他們的故事使我感動。

《女媧造人》的故事傳遍千家萬户,女媧造了男人和女人,使人們可以生兒育女,繁衍後代,使人們過上了幸福和諧的生活。

《女媧補天》這個故事講述了女媧為了讓人們過上幸福的生活,冒着生命危險,幫助人們補天,從中我體會到了女媧不惜一切也要造福人類的決心與毅力,不屈不撓,頑強不屈。最後,經過一番努力,女媧終於將天補全了。從《女媧造人》和《女媧補天》這兩篇神話故事中,體會到女媧不僅是人類的創始者,還是人們的保護神,災難面前總有女媧保護人們。

神話故事是我們中國古代人民智慧的結晶,使我們彷彿身臨其境,我愛讀神話故事。

國小五年級讀書心得體會500字5

説到讀書,有人會搖頭:“讀書多苦啊!”是的,讀書並不是一件輕鬆的事情,它需要動腦、用心、還要有毅力。莎士比亞曾説過:“書籍是全世界的營養品。”而我認為書是一樣任意的東西,它可能是一杯耐人尋味的綠茶,可能是一段難忘的人生奇遇,也可能是嘴邊一首喜愛的小曲。其實書也是一位老師,像清澈海水,能盪滌心靈,如果我是一滴水,我將投入它的懷抱。它也像蒼天大樹,能遮陽避雨,如果我是小草,我將依附於大樹。

書海浩瀚,知識無窮,古人常雲:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

小小的我被書吸引着。讀書成了我每天的必修課,《哈利·波特》把我捲進了魔幻世界,讓我明白了其實麼每個人都有自己的長處,重要的是要學會相信自己;《中國通史》陪伴着我進入歷史的長河,走過一個個朝代,展示一位位君王將相,懂得了“以人為鑑、以史為境”;《雷鋒日記》讓我懂得了人只要活着就要多為別人着想,做一顆永不生鏽的螺絲釘……這些書籍,像磁石一樣吸引着我。我讀的很快,囫圇吞棗,有一點不求甚解的味道。每本書都能使我如痴如醉,故事的情節永遠那樣悲歡離合。

讀書講究方法,才會有更多的收穫。我知道宋代朱熹讀書有三到:心到、眼到、口到。馬克思讀書的“三字祕訣”;博(博覽羣書)、記(折書角、畫線、做記號)、讀(熟讀成誦)。予後讀書的“三式”,鳥瞰式(求的初步印象);精讀式(品味妙處);消化式(吸收其中的精華)……

我受益匪淺,明白了:書,有一種神奇的力量,能帶我翱翔知識的王國,能帶我領略人世的真諦,能帶我走遍浩瀚的天地。

國小五年級讀書心得體會500字6

古代思想家陳壽曾説過:“一日無書,百事荒蕪。”這句話對於我來説,更是不可言喻。下面我就來談談我的讀書體會吧!

記得有一次語文考試,作文的題目是《的春天》,那時,我心想:平時讀書積累的描寫春天的好詞、好句、好段終於可以用上了,我立刻揮舞着手中的筆,毫不猶豫地寫起來。結果果然不出我所料,我的作文得了滿分,老師還讓我在班上朗讀了呢。那時,我心中一陣感慨:真是”讀書破萬卷,下筆如有神啊!“

還有一次班上舉行童話作文比賽,內容自選,心想:這真是“張飛吃豆腐——小菜一蝶”。以前看的《查理九世》、《怪物大師》……等書籍,又像教母似地發揮了作用。比賽時以前的故事都在我腦海裏湧現。結果那次作文比賽我贏得了一等次。從那時起我開始讚歎書那神奇的威力。

隨着自己慢慢長大,越來越覺得書對於我來説有多麼重要:書若是大海,我願作一艘無帆的小船,在海中暢遊;書若是沙漠,我願作一顆頑強的仙人掌,吸取沙漠中的養分;書若是巍峨的高山,我願作一棵挺拔的蒼松兀立山頭;書若是……

讀書讓我滿足;讀書讓我充實;讀書讓我感到無比的快樂……

我愛讀書。