關於《神祕島》讀後感熱門範文

讀了《神祕島》這本書，值得我們學習的精神有很多，讓我們都受益匪淺，那麼相關的讀後感該如何寫呢？以下是本站小編和大家分享的關於《神祕島》讀後感熱門範文，以供參考。

我閲讀了一本書《神祕島》。作者是法國著名作家儒勒.凡爾納，浙江少年兒童出版社出版。

《神祕島》主要敍述了美國南北戰爭時期，被困在南方軍隊中的五個北方人想乘熱氣球逃脱，因為熱氣球壞了，他們落在了一個荒島上，他們把這個島叫做林肯島。他們夏天住“壁爐”裏，冬天住“花崗石宮”。第二年，他們就靠自己的雙手，種起了小麥，做起了衣服，並且還去了對面的塔波島。慢慢地大家把這個荒島建成了生活的家園。可是在這裏的生活，並不是一帆風順的，常有海盜出沒，但在困難的時候，總有一個神祕的人幫助他們－尼莫船長，他就是那個萬能的保衞者。最後在一次火山爆發中，他們被解救回國。在國內他們買了個島，取名林肯島，一條河叫慈悲河，一口湖叫格蘭特湖，以紀念他們從前的歲月。

這本書告訴我們，遇到困難不要放棄，只要大家團結一心，互相幫助，憑藉着大家的聰明智慧和勤勞，一定能取得成功。

關於《神祕島》讀後感熱門範文

故事以火山爆發，荒島的沉沒和這個小羣體的幸運獲救和回國而告終。那爆發和沉沒是驚心動魄的場面，讓人深受震撼，但我們又位這些好人幸福而圓滿的結局而由衷的感到欣慰。總之，在拓展知識面的同時，我們的心靈將得到淨化，而人格將得到昇華。

關於《神祕島》讀後感熱門範文

讀了《神祕島》這本書，我的感觸很深，上頭寫得是：五個人怎樣來到小島，怎樣過生活，怎樣回故國的資料。

《神祕島》讀後感他們團結一致，用他們的優點在這片荒島上過生活：賽勒斯。史密斯是他們中間最出色的一個，他勇敢，敢於衝在前鋒；熱代翁。斯佩菜是創作紐約時報最優秀的一位記者，她説的話頭頭是道；納布是一個黑人，也是賽勒斯。史密斯的僕人，他忠誠，善良，熱心；彭克洛夫是一個水手，他動手本事很強，能夠一人幹多人的活兒；哈伯特是一個少年，他精通數學和科學，被彭克洛夫當孩子對待。他們都是優秀的人，好像被選拔來到神祕島上生活一樣；同時，他們也是幸運的人，在小島毀滅之時，得到了拯救；他們也是幸福的人，在島上，因為動物不缺，他們在島上吃到了野味。

《神祕島》這本書主要講了幾個美國落難的人送過乘坐氣球意外來到了一個海島上，便決定在海島上紮根，建設海島，通過大家的不懈努力和神祕人的幫助，消除了一重重困難，擊敗了海盜，使海島變得富饒，後來，大家才知道原來那個神祕人就是著名的尼摩船長。最後，尼摩船長去世了，小島面臨着火山噴發的危險，可能會導致小島沉沒，幸運的是，在小島沉沒之前，已經有船將他們接走了。

讀了這本書，最令我敬佩的就是他們執着、堅強不屈的精神，當他們意外來到這個無人的小島時，並沒有感到無助與絕望，反之，他們憑着自己的勇氣和智慧找到了謀生的方法，通過一次又一次的努力和嘗試下，他們有發明了許多工具，而且，他們還拯救了島上的囚犯——艾爾通，使它成為了他們忠誠的夥伴。

在現實生活中，也需要他們這種無堅不摧的精神，記得有一次，我嘗試着修門把手，由於螺絲很多，我又不能離開，所以只能一次手裏拿三四個大螺絲，只要稍不小心，就會掉下那麼一兩個，所以我不得不放下手中的工具去撿，可是這邊剛放開，螺絲刀就連同門把手一起掉了，歷盡千辛萬苦把門把手安上，卻又發現把手安反了，只好再把把手拆下來，中間曾多次想要半途而廢，可是轉念一想，我為什麼不能再堅持一下呢？既然已經決定要做了，那就要堅持一下啊！

終於，在一次又一次的失敗中，門把手終於安上去了，我長長的歎了口氣，想：如果我中途放棄了，那麼就不會成功，更不會有我現在的自豪與驕傲，即使修門把手的過程中遇到了很多困難，但我不是還是成功了嗎？所以，做一件事情，必須要先學會堅持不懈。

《神祕島》中還值得我們學習的精神還有很多，如：熱愛祖國、敢於想象、團結合作等，希望我們也能像他們學習，認真努力、大膽發揮，相信我們也一定能創造出好的結果！