我們在一些事情上受到啟發後，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣能夠培養人思考的習慣。到底應如何寫心得體會呢?本站小編為大家準備了學習紀律心得體會範文參考，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
在今年的紀律教育學習月活動中，本人通過參加市委召開的動員大會和採取集中學習、個人自學等形式，認真學習了xx、賀國強同志在黨的十七屆中央紀委二次全會上的重要講話和工作報告；同志在省委十屆二次全會、省紀委十屆二次全會上的講話；賙濟、田叔蘭同志在201x年全國教育紀檢監察工作會議上的講話；省紀委編寫的《廣東省教育系統反腐倡廉教育讀本（201x）》，並觀看了反腐電教片，反腐倡廉教育專題片、“廉政動畫”dvd等必讀書目，對今年的紀律教育學習月活動主題以“增強黨性觀念，推進科學發展”為主題，有了更進一步的認識和更深刻的體會。
一、利為民所謀是黨先進性的根本體現.
權為民所用，情為民所繫，利為民所謀，是中國共產黨人堅持執政為民的必然要求。執政，對共產黨人來説，既是一種權力，更是一種責任。這個責任就是全心全意為人民服務，就是事事處處把中國最廣大人民羣眾的根本利益實現好、維護好、發展好。在履行執政使命的過程中，每一個黨的幹部，都必須堅持高標準、嚴要求，自覺地適應廣大人民羣眾物質文化需要日益增長的要求，不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界，做到永不自滿，永不懈怠，用不停頓；以甘為孺子牛的姿態服務人民，始終勤勤懇懇，任勞任怨；必須樹立“先天下之憂而憂、後天下之樂而樂”的道德情操，時刻把人民羣眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭；必須急羣眾之所急，謀羣眾之所需；必須以艱苦紮實的作風真抓實幹，努力使黨的路線方針政策落到實處，給人民羣眾看得到、摸得着的實際利益。要真正做到利為民所謀，必須牢固樹立馬克思主義的羣眾觀點，自覺堅持黨的羣眾路線，堅定地相信羣眾，緊緊地依靠羣眾，在各項工作中充分發揮人民羣眾的歷史主動精神。我想，作為學校的一名領導幹部，要牢記教師利益無小事的道理，始終把教師利益放在第一位，不斷增強為人民服務的意識，從人民教師最現實、最關心、最直接的問題入手，通過貫徹落實好上級的教育政策，切實關心教師的疾苦，真心實意地幫助教師解決好在工作生活中面臨的困難，把工作做細、做好、做實。
二、樹立清廉形象是黨執政為民之根本.
清廉是一種思想作風，也是一種人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員領導工作的“生命線”。我認為，塑造清廉形象，必須加深對清廉時代內涵的理解，在具體工作中堅持做好“五立”。一是立世：就是要確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地築起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。二是立志：就是樹立崇高的理想和遠大的志向，忠誠黨的事業，踏實地工作，把做好每項工作、每件事情作為“座標”，不斷攀升，不斷奮發，不斷進步。三是立心：就是樹立廉潔奉公的事業心和勤政為民的責任心，辛勤工作，樂於奉獻，做好本職工作。四是立德：就是樹立良好的道德人格，自覺加強黨性鍛鍊和思想修養，保持高尚的情操。以慎權、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量，帶動和影響社會風氣。五是立信：就是樹立良好的信譽，維護黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅持以良好的'黨風和作風取信於民，獲得羣眾的信任和愛戴。
三、堅持實事求是是黨旺盛創造力的關健所在.
實事求是是馬克思夫義的靈魂，是我們黨的思想路線，也是黨的優良傳統和作風。敢不敢堅持實事求是，對於一個人民公僕來講，是一個世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則問題，歷史經驗表明，凡是強們能夠自覺地堅持實事求是的時候，我們的事業就發展；凡是我們背離或放棄實事求是的時候，我們的事業就遭受挫折，這是一條被實踐反覆證明的真理。鄧小平同志深刻指出，實事求是，是無產階級世界現的基礎，作為一名人民公僕。要始終堅持實事求是這一黨的思想路線，任何時候、任何情況下部不能背背離這一點。每一名人民公僕，都應在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，自覺地在實踐中堅持實事求是。
四、密切聯繫羣眾是黨一貫的優良作風.
“得民心者得天下”。政權的得與失全在人民羣眾的擁護與否。人民羣眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進行的改革、發展等各項事業是一項極其艱鉅複雜的任務，需要廣大人民羣眾廣泛地參與和實踐。失去了人民羣眾的擁護和支持，黨的事業和一切工作就無從談起。世界上一些長期執政的共產黨之所以喪失政權，一個重要原因就是其領導集團內部出現了嚴重的腐敗現象，脱離了羣眾，繼而形成了與廣大人民羣眾根本對立的既得利益集團，最終被人民羣眾所拋棄。因此，加強和改進黨的作風建設，是共產黨執政規律的必然要求。黨要緊緊的依靠羣眾，才能永遠保持其先進性。我們學校黨員領導幹部，要想教師所想，急教師所急，辦教師所需；端正對教師的態度，增進對教師的感情；涉及教師切身利益的決策，要充分聽取教師的意見；堅持校務公開，提高學校運作管理的透明度，虛心接受教職員工的監督，杜絕腐敗現象的滋生。
五、做好本職工作不斷提高自身業務水平.
要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自於組織的培養和教育，來自於人民羣眾的關心和支持；要懂得，成績屬於人民，職務意味着責任和義務，這就意味着我們去奉獻，去犧牲，要不斷提高自己的真本領，努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位，紮實開展工作，不負重託，報答人民。要切實履行黨和人民賦予的職責，盡責盡力，致力於幹出一番事業來。要勤勤懇懇、兢兢業業地幹好本職工作，任勞任怨，全身心投入，讓教職員工獲得更多的實惠，更多的利益。
紀律教育學習月活動開展以來，我能和全體黨員一起，按照領導部署，認真開展好每一個環節的工作，工作中，我和大家一起學習了《中國共產黨紀律處分條例》，觀看了紀律教育警界影像，通過學習，思想上受到了深刻的教育，內心深處受到了一次冼禮，對紀律教育學習活動有了更深的理解和認識，現總結一下自己在學習活動中的一點感受：
一、共產黨員要堅定自己的理想信念
在紀律教育學習月活動中，通過學習正面典型和剖析反面教材，發現被人民羣眾稱讚的人民公僕都是胸懷遠大理想信念，他們在工作、學習和生活中逐步樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。而那些背叛人民羣眾的歷史罪人，他們理想信念動搖，經不起金錢、美色的引誘，利用手中的權利為個人謀取私利，一步步滑向犯罪的深淵，最終落得鋃鐺入獄的下場。
從正反兩方面的例子我可以清楚地看到，一個人如果有了正確、堅定的理想信念就有了奮鬥目標，內在的驅動力和拒腐防變的思想防線，就能自覺地為黨和人民的事業而奮鬥。相反，如果一個人如果喪失了理想信念，就會失去了奮鬥目標，就會迷失前進方向，一步一步朝着犯罪的深淵走去，最終成為人民的罪人。所以，我們每一個共產黨員任何時候都要堅定理想信念。
二、珍惜當下，做好本職
作為一名受黨教育多年的黨員，要充分認識到自己的一切都來源於組織的培養和教育，要懂得職務意味着責任和義務，要珍惜自己的工作崗位，在思想上牢固樹立全心全意為人民服務的思想，工作中做到勤勤懇懇，盡職盡責，任勞任怨，只有努力學習，積極工作才能不辜負組織多年的培養和教育，才能無愧於共產黨員這個光榮稱號。
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在黨內開展紀律教育學習月活動已經10多年了，按照今年“加強制度教育，構築拒腐防線”的主題教育要求，結合實際，體會如下：
一、加強制度教育是手段，執行制度是關鍵。
中央長期以來十分重視制度建設、教育、執行，中紀委公佈實施了一系列的黨規黨紀，防止腐敗，在教育上下了極大的功夫，常抓不懈，取得了顯著成績。
具體到每個黨員每個黨員領導幹部來説，能否堅決執行黨規黨紀尤為重要和關鍵，大家都懂得“上樑不正下樑歪”的道理，因此羣眾和廣大黨員要求“一把手”、“重要崗位上”的手握人、財、物大權的人更加要起帶頭作用，綜觀“fb分子”，可以説無一不是手握人、財、物大權的人，腐敗的根源往往是對黨規黨紀置若罔聞，我行我素，紀律教育學習對下不對已，要寫心得體會網上搬、祕書代，黨規黨紀執行上我説了算，上級監督不到，同級不敢監督，下級不清不楚，自己就是上級的化身，吃“公”的用”“公”的不出事不腐敗才怪。這就要求不但要“一把手”、“重要崗位”上的人，也要求廣大黨員幹部都要自覺參加紀律教育學習月活動，堅決執行黨規黨紀，只有這樣制度建設才有保障，制度教育才有效果，腐敗才能防止，我們的黨，我們的黨員隊伍，我們的事業也才有希望。
二、加強制度教育，構築拒腐防線，防止腐敗發生是根本目的
在紀律教育學習活動中，我們要明確紀律教育學習不是一朝一夕的事情，而是持之而恆的教育工作，要學好反腐倡廉的一系列規章制度，構築拒腐的防線。“一把手”、“重要崗位上”的人，要帶好頭，凡是講自覺，黨規黨紀面前一事同人，單位的制度制訂執行上對己也要嚴，做到嚴以律己，對待人、財、物上公平合理，自覺接受上級和人民羣眾的監督，做到有錯必糾，自覺不做高高在上之人，與人民羣眾同甘共苦，以利於保護自己，為黨為人民羣眾多做工作，立黨為公，執政為民；其次，作為普通黨員幹部，愛崗敬業，在行使公權中，腳踏實地，自覺杜絕“臉難看，門難進”的衙門作風，以及“吃、拿、卡、要”的無賴作風，敢於與不良的言行作堅決的鬥爭，從我做起糾正行業不正之風，樹立良好的政德、政風，自覺接受羣眾的政風行風評議，服務於人民羣眾，密切黨羣政羣關係，維護好黨和政府在人民羣眾中的良好形象。
三、執行制度，重在監督
對於紀律，人性既有自覺的一面，也有不自覺的一面，僅僅要求人們自覺去執行制度是遠遠不夠的，必須在紀律建設、紀律教育、執行紀律的全過程中，實施有效的監督。監督的重要對象往往應該是“一把手”、“重要崗位”上的人，以及一級抓一級，上級必須抓下級，齊抓共管。首先上級“一把手”的監督。
目前的體制是下級的“一把手”一般比較聽命於上級的“一把手”，對下級的“一把手”既要促其做好職位相當的工作，也要監督其廉潔自律，廉潔從政，發揮好下級“一把手”反腐倡廉的帶頭作用，發現矛頭及時制止和糾正，利於事業，利於下級“一把手”的成長，是最好的用人；其次組織部門的監督。組織部門擁有用人的“生殺”大權，嚴把用人關是根本，做好年中、屆中的考察，有必要防止“帶病提拔，帶病領導”，這是保障紀律教育、紀律執行的重要一環；再之是紀檢監察部門的監督。是保證反腐倡廉各項措施得到落實的最重要必不可少的工作，做好戒免談話，及時提醒，重在教育，構築拒腐防線。
紀律教育是一項常規工作，通過教育學習，達到自我提高，增強廉潔奉公，廉潔從政，廉潔自律，更好地做到立黨為公，執政為民，是我們黨的事業、自身成長的需要。
自紀律教育學習月活動開展以來，通過積極參加局機關和處室組織的一系列主題教育學習活動，個人在思想等各方面又經受到了一次冼禮，也對這次的活動有了更深刻的理解和認識。
一、不斷學習，充實自我
隨着社會發展速度的加快，知識更新日益加快，黨的理論和思想也在隨時代變化而進步，只有堅持學習，增加知識儲備，不斷充實自己，才能跟得上時代的步伐。要堅持思想政治理論學習，增強黨性觀念和紀律意識；要堅持現代經濟、科技、管理、法律等方面的學習，拓寬知識領域，完善知識結構；要堅持統計專業知識和業務知識的學習，不斷提升自身的業務水平，為做好本職工作打下良好的基礎。
二、堅守本職，完善自我
在其位謀其政，這是作為一名公務人員所應有的基本操守。堅守自己的工作崗位，紮紮實實、認真負責地做好本職工作，是我們應具備的最基本的職業素養。作為統計工作人員，我們要秉承“真實可信、科學嚴謹、創新進取、服務人民”的統計核心價值理念，不斷增強統計工作的責任感和使命感，確保統計數據的真實、準確、及時、全面。要堅持立足本職，端正工作態度，創新工作方法，紮實開展工作，切實履行職責，培養專業視角，提高工作效率，在做好本職工作的同時，不斷地提升和完善自我。
三、服務社會，淡化自我
全心全意為人民服務是我黨的根本宗旨，也是我們工作的出發點和落腳點。建設服務型政府即為人民服務的政府，就是要把政府定位於服務者的角色，作為政府工作人員，就要摒棄舊有觀念，切實放下身價，迴歸公僕本份，真正做到“權為民所用，情 ，踏踏實實地為社會公眾提供優質服務。為民所繫，利為民所謀”對於統計部門來説，就是確保統計數據質量，提高統計服務水平，及時公佈關係民生的統計數據，認真做好統計數據的詮釋和答疑工作，使社會各界正確理解和使用統計數據。羣眾能切實享有應有的權利，也才會樂意去履行應承擔的義務。如果我們能夠真正做到淡化自我融入羣眾、服務羣眾，很多的問題也就迎刃而解了。這或許需要一個過程、一些時間，但我們可以為之堅持和努力。
四、廉潔自律，保持自我
在這次的教育學習活動中，通過《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》及其《實施辦法》等讀本的學習和觀看紀律教育電影《忠誠與背叛》，我們的紀律觀念、保密意識和廉政意識進一步增強。只有嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和羣眾工作紀律，才能築牢思想道德防線，不斷提高拒腐防變能力，切實做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格要求自己，不斷提升自身素質，做到清正廉潔、保持自我。
總之，這次紀律教育學習月活動，讓我更加堅定了“為民、務實、清廉”的理念，並將通過學習不斷充實、提升和完善自我，廉潔自律，努力幹好本職工作，更好地為社會公眾提供服務。
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