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寫活動心得體會5篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:2.51W

通過寫心得體會,我們可以更好地發現自己的人際交往能力和溝通技巧,你一定在平時生活中也有寫心得體會方面的經歷吧,本站小編今天就為您帶來了寫活動心得體會5篇,相信一定會對你有所幫助。

寫活動心得體會5篇

寫活動心得體會篇1

為進一步激發、調動員工參與安全管理的積極性,營造一個安全工作人人抓、人人管的良好氣氛,從根本上消除安全隱患,減少各類安全事故的發生,公司安監部與團委結合“安全活動月”開展“今天我是安全員”主題活動,由安全員帶隊,青年職工參與,對現場安全隱患、不安全行為進行檢查和監督,體會安全生產的重要性。

雖然一天的體驗活動很短暫,但是在一天的體驗活動中讓我認識到安全與所有人的工作生活都密不可分,安全生產關係到每一位職工的切身利益。作為一名技術員,雖然平時的工作中也會關注安全生產作業的問題,但都是一些類似是否佩帶安全帽,焊機旁邊是否配置滅火器等比較淺顯的問題。這次通過安全員的講解,知道了安全帽不僅要佩帶更要將帽繩繫緊,否則安全帽的防護作用將大大降低;不僅要在動火區域配置滅火器,並且滅火器的數量和質量都有嚴格的要求;臨海作業是重大的安全隱患和危險源,應按照規範設置防護裝置。對於這些安全生產問題的更加深入的瞭解之後,讓我們的安全意識得道進一步提高。這對於我們更加深入理解安全規章,遵守安全規章有很大的幫助。

一天的體驗活動很短暫,但是安全工作將是永恆的主題。同時,安全生產是一項長期而複雜的工作,我們應該從活動中學習到一些東西,而不是把它當成一種短暫的體驗,如何真正做到安全生產認識到位,安全措施執行到位,相信在此次活動中會引發大家深深的思考。

寫活動心得體會篇2

*年3月市委常委在學習貫徹中共中央、國務院《關於進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》(即中央8號文件)時,要求市關工委把“中華魂”主題教育讀書活動,作為對青少年進行思想政治教育的一個重大課題。這一年市關工委在市直實驗國小、實驗國中和實驗高中進行了試點。

*年中關工委《關於開展“崇尚真善美,學做誠信人”主題讀書活動通知》下達後,市委要求讀書活動上台階,要在城區所有中、國小和各鄉、鎮、場中心學校推開。這一年全市59所中、國小,68690名學生參加了“中華魂”主題教育讀書活動,取得了較好的效果。我們選送到省的徵文,國小組獲二等獎1名,三等獎8;國中組獲二獎1名,三等獎8名;高中組獲二等獎1名,三等獎8名。參加省關工委主辦的“崇尚真善美,學做誠信人”主題教育讀書活動演講比賽,獲得了國小組和高中組2個第一名,國小組、高中組4個第二名,國小組、國中組、高中組11個第三名,7名教師獲優秀輔導獎,被省關工委推薦出席全國關工委表彰會議,在人民大會堂領取了《中華魂》主題教育讀書活動“優秀組織獎”獎牌。*年市委在研究關工委工作時,明確提出要真正打好“中華魂”主題教育讀書活動這張名牌,衝出孝感,在全省爭位置,全國爭名次。成立了以市委分管副書記為名譽組長,關工委主任為組長,關工委所有副主任、組織部長、分管教育副市長為副主任,有關單位負責人為成員的“中華魂”主題教育讀書活動領導小組。建立了由市關工委主辦,市教育局、共青團市委承辦,學校校長和共青團支部書記具體組織的職責制體系,構成了一級抓一級,層層有人抓的工作格局。

寫活動心得體會篇3

根據上級文件要求,我單位下達了安全生產隱患排查的通知,要求立即對所有駕駛人員資質、安全教育、車輛安全技術狀況、安全配套設施、gps安裝及應用情況開展隱患排查活動。

一、加強組織領導

1、我單位下發安全隱患排查通知後,成立了以總經理為組長,各相關負責人為成員的安全排查治理小組,統一領導隱患排查專項行動,並帶領有關部門責任人對排查現場進行督導,全面部署,督促、協調各項工作措施的落實。

2、明確了隱患排查專項治理行動的工作任務、步驟、程序、標準。同時進一步完善制度,建立隱患排查登記、整改和監控制度,信息收集、彙總、上報和協調溝通制度,以會代訓制度和督查制度,為專項行動順利開展提供了制度保障。

3、把隱患排查與整改緊密結合,以邊排查邊整改為原則,對查出的問題隱患立即整改,明確責任人,限期整改,然後複查,直至合格。在隱患排查過程中,“講正氣、樹新風”真抓實幹,確保成效,不能流於形式。

二、深化專項整治

1、深入開展道路交通的安全生產專項整治,抓深化、抓鞏固、抓規範、抓提高。對所有參運車輛綜合檢查,都要具備安全生產條件,無不良安全行為記錄;加強車輛的技術管理,落實車輛的維護、保養、檢測;應急手錘無丟失,消防設備、應急出口標誌清晰,確保車輛技術狀況良好。

2、對所有駕駛員的資質進行考查,必須有從事營運的資格,受過安全教育持證上崗。增強司機的安全意識和遵紀守法的自覺性。加強業務培訓,針對惡劣天氣(冰雪雨霧)生產時的安全操作技能等方面的培訓;通過安全會議的形式,讓駕駛員們互相交流安全行駛的經驗、心得,使所有駕駛員處理複雜路況的能力有了很大的提高。

3、嚴禁疲勞駕駛,駕駛員連續駕駛時間不得超過3小時,24小時內實際駕駛累計時間不得超過8小時。充分發揮gps行駛記錄儀的監控作用,每天對車輛行駛隨時隨地跟蹤監控,及時掌握車輛信息,有效的操控車輛運行安全。

4、加強包車管理,如果有包車,就選派技術好,作風硬的駕駛員擔任包車任務,在行駛中要求駕駛員做到“中速駕駛,謹慎駕駛”,保持和單位的聯繫,有效的的保證行車安全。

5、做好“三品”檢查和杜絕超員現象。在工作中廣泛宣傳“三品”的危害性,認真檢查監督,防止旅客攜帶“三品”上車。如有超員現象,駕駛員要馬上停止運營,向領導報告,申請換大車或者增加車輛運輸。對不採取措施的駕駛員要嚴肅處理。

6、落實安全生產責任制,實行事故責任追究,每輛運營車輛駕駛員都要簽訂《安全生產責任書》,使各項安全規章制度都能落到實處。對所有車輛實行不定期抽查,發現問題及時糾正處理,把各類隱患消滅在萌芽狀態。

三、存在的問題

儘管在隱患排查治理專項行動中做了大量的工作,並取得了階段性成果,但安全生產領域仍存在一些不容忽視的問題:

1、個別駕駛員素質偏低,安全生產意識淡薄,有時存在僥倖心理;

2、措施落實仍存在易忽視的問題,管理水平有待進一步提高,安全監管長效機制有待進一步完善;

3、駕駛員安全教育培訓內容不夠全面,不能覆蓋所有內容,存在一定的漏洞。

寫活動心得體會篇4

什麼是三下鄉?”“你去那幹什麼?”這是我三下鄉的時候聽到的最多的一句話了。回答朋友的疑問的時候,也多半是抱怨的。

在出發前的一天晚上,要一起同行的室友都在收拾行李,我還在不緊不慢的上着網。可能只是覺得新奇,才會很努力地為三下鄉這次機會做準備,可是在走的時候,又有點怕自己無法適應那裏的環境。

無論怎樣,我們按時出發了。

4小時左右的車程,足以讓向來暈車的我無法承受了。走下車的那一刻,才知道清新的空氣是多麼多麼可貴。拖着行李走進宿舍樓的時候,就近乎崩潰了。的確沒有經歷這樣艱苦的條件,作為隊員中從沒在鄉下生活過的獨生女,我開始的時候表示壓力很大。第一天就這麼開始了,我們在很辛苦的打掃完女生宿舍之後才發現廁所是堵的,散發出來的異味簡直無法忍受。於是女生們一起站在男生宿舍外看着他們奮力的打掃,然後邪惡的笑了。在清掃接近尾聲的時候提出換宿舍的確有點不講究,可是男生天生就是要照顧女生的,出於這等使命,幾位有覺悟的男生同意了我們的請求。於是住宿問題就這樣解決了。忙了一個上午,結果午飯竟然爛到難以下嚥。給媽媽打了一個電話,可好像她對於我的抱怨並不關心。我喪氣地搖搖頭。無意間打開電話,發現哥哥來的一條短信,給了我很大的鼓勵,處於更加艱苦環境下的哥哥説,你本不應該承受這份痛苦,我會學習你不怕苦不怕累的精神,我們一起努力。説的我自己好羞愧,想想是自己太矯情了吧,這樣的條件和哥哥的對比根本不算什麼。可能是被信任的力量,我堅強的笑了笑。於是打算好好開始三下鄉的生活。一大串的不適應要我一一去適應:與飛蛾一起洗澡、硬到讓我渾身疼痛的牀板、到處爬的螞蟻、隨時突襲的蟑螂······

第二天早早的起來,到課室之後發現這些小朋友都好可愛。不過,一切只是幻象,在接下來的幾天,我們漸漸發現,我們真的惹不起!太過調皮,從來沒有帶孩子經歷的我們表示非常的無語。我們不知道他們想的是什麼,需要的是什麼,很束手無策的樣子。

我的第一節語文課也是非常的不成功。首先是播不出聲音的電腦,只能變成配圖詩朗誦了。無意中向下面看了一下,原來根本就沒有人聽嘛,有的在做自己的事情,有的在醖釀睡覺,有的已經進入夢鄉。當我聽到下課鈴響的那一刻,我懷着無比驚動的心情説:下課啦。那就是最幸福的一刻了。然後從此以後就再也不想當老師了。其實也不知我一個人有這種挫敗感。晚上作總結的時候,我還是進行了一番深刻的自我批評的。最令人興奮的決定是組織決定取消語文課、數學課、英語課等非第二課堂的課程。於是我的腦海中就剩下巨大的閃閃發光的兩個字:英明!

第二天的音樂課,教學習雷鋒好榜樣。我常一句小朋友唱一句,我用非常慈祥的笑容表示,這幫孩子今天怎麼這麼乖呢。當我感覺狀態良好的時候,沒想到人家接着就唱下去了。這明擺着是玩我們嘛。明明是會唱的,一問就説不會,然後自己唱的比我還流利。挫敗感挫敗感挫敗感,油然而生。濤濤問他們想聽什麼歌。我覺得挺好,他們想聽什麼我們就叫什麼多好。然後一個小女孩很努力的想了想説,想聽張學友的。濤濤繼續問,那想聽哪首呢?於是,小女孩又很努力的想了想,很認真的説,香水有毒。於是,黑線黑線黑線。這幫孩子,怎麼都這麼重口味呢。爸爸打電話的時候説,這些經歷都是財富。我還是不懂。

晚上依舊是因為硬硬的牀板隔得我失眠,於是特別後悔為什麼自己不是個胖子,自身攜帶人肉墊子呢。第四天的時候和幾個隊員一起去一個小朋友家幹農活。走了很久的山路,於是終於來到了目的地。我才知道什麼叫四面環山。拔雜草,這就是我們需要做的。要拔三面山的雜草。有點恐高的我爬到不到一半就不敢上去了。剛剛下完雨,濕潤的空氣讓人感覺很舒服。我蹲下來,仔細看着葉片上的露珠。想到的第一個詞就是:安寧。好像城市裏從來沒有過這份安寧吧。突然感覺有點喜歡這裏,起碼是喜歡這裏的風景和空氣。回到學校之後的晚上吃了很多,突然覺得飯也可以是很香的。或許這次三下鄉可以讓我養成不挑食的好習慣。

漸漸的適應了這裏的生活。前些天給哥哥發短信抱怨牀板太硬睡不着。哥哥説,等到你真正累得不行的時候就會知道,原來地板也是可以睡覺的。然後經過幾天的磨練。我終於懂了,就算是硬硬的牀板也可以睡的很香甜。這就是財富麼。最開心的時光就是和大家一起的時候。一起做飯、一起看電影、一起出去吃夜宵、一起在宿舍喝酒。然後無聊的時候就一起聊八卦,又撮合誰和誰的。小日子好像突然變得很享受。雖然嘴上還是常説,我要回家我要回家的。其實,還是挺喜歡這樣和大家一起的日子。

然後好想越珍惜的時候,時光就過得越快。要準備最後的歡送會的節目的時候才知道,真的要離開了。還是很開心的和大家一起排練。最後的演出,我並沒有哭。聽説上一年台上台下都哭得很慘,可能是今年沒有什麼氣氛,並沒勾起我流淚的衝動。但是,要走了。捨不得。可能是一羣不聽話的孩子,讓我並沒有什麼留戀。留戀就是曾經和大家一起的日子。我想這也是財富吧。我們的友誼。我們一起生活了天。每天,一起做飯、一起吃飯、一起上課、一起玩、一起睡覺。很想重來一回,只是為了能和大家在一起。最後,走的時候,我在心裏默默的説了聲再見。再見,我的隊員們。以後再見的時候,但願還能親如兄弟姐妹。

寫活動心得體會篇5

為繼承和弘揚我國傳統民族節日——端午節,宣傳社會主義榮辱觀。20xx年x月x日,xx初級中學在全校範圍內開展了“知榮辱明禮儀揚傳統強素質”為主題的端午節系列活動。

本次活動主題鮮明、內容豐富。早在1個月前,學校紀念屈原的各項活動的宣傳、籌備就已經開始了。如勞技課上的“紙粽子製作”、美術課上的“畫一畫屈原”、語文課上的祭文徵集等。5月31日的系列活動則正是這一階段整體活動的集中展示。整個主題活動分校內、校外兩大板塊。校外,我校10多位學生參加了在x鎮舉辦的x市中學生端午節紀念屈原系列活動。校內,整個活動又分為三大板塊:遊園會、視頻知識競賽、主題班會。活動還邀請了xx單位的武警戰士一起參加。

中午開始的遊園活動形式多樣,有“書楚辭、畫屈原”的現場比賽、有“猜燈謎”活動、有“趕粽子球”比賽、更有超級吸引人的現場包粽子活動,雖然最後粽子形狀各異,甚至不是很好看,但這些粽子擔負着愛心大使的光榮任務,同學們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰士們。

在視頻知識競賽中,代表各個年級參賽的隊員們展開了一場激烈的爭奪。場上同學你追我趕、後援團的老師和同學更是為他們的隊伍吶喊助威。而在教室裏觀看現場比賽的同學們也都全神貫注,因為他們不僅關心本年級同學的表現,而且還盼望着有機會進入比賽現場,成為幸運觀眾呢。最終,年齡最小的七年級代表對奪得了最後的勝利。

各班的主題班會則緊緊圍繞本次互動主題,在環境佈置、班會形式、內容方面下足了功夫,營造出了很好的過節氛圍,增強了對端午節和屈原的瞭解。

本次紀念屈原的`系列活動寓教於樂,形式活潑、輕鬆,同學們也樂在其中。通過開展紀念屈原的系列活動,同學們對屈原有了充分的瞭解,對如何繼承和發揚我國傳統文化有了明確的認識。他們在豐富多采的活動中體驗着、感悟着。全校近90%的同學都參加了今天的各項活動,不僅贏得獎品,而且提升了自身的文化禮儀素養。

弘揚傳統文化、做“知榮辱、明禮儀、揚傳統、強素質”的xx初級中學的青少年,這是同學們必修的一門課程,也是學校工作的重要內容。