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觀博物館心得體會7篇

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反思心得體會可以讓我們更好地管理自己的時間和資源,心得體會是我們人生旅程中的寶貴財富,讓我們更加堅強,以下是本站小編精心為您推薦的觀博物館心得體會7篇,供大家參考。

觀博物館心得體會7篇

觀博物館心得體會篇1

今天,晴空萬里,天氣宜人,學校組織我們去歷史博物館參觀,學習。

大年七年級,我和爸爸一起去歷史博物館遊玩,我們打了一輛出租車,到了那裏,我興奮無比,夢寐以求的地方我終於到來了。

陝西曆史博物館文物多達375000件,儲藏量居全國第一位,展廳面積11000平方米,順着每個展館轉下來,從遠古時代的簡單石器,到1840年前社會生活的各類器物,時間跨度長達100多萬年,就如同翻開了古長安的活史書,彷彿又回到古時代,感受着歷史的滄桑鉅變,其中的商周青銅器精美絕倫,歷代陶俑千姿百態,漢唐金銀器獨步全國,唐墓壁畫舉世無雙。可謂琳琅滿目、精品薈萃。陝西曆史博物館分為二個展廳,集中展示了陝西古代文明孕育、產生、發展的過程及其對中華文明的奉獻。

第一個展廳分三個部分,第一部分是《人猿揖別》,以距今115萬年前的藍田猿人、大荔人、西安半坡、臨潼姜寨等先民遺存,再現了中華民族生機勃勃的童年和文明的曙光。第二部分是《鳳鳴岐山》,以陝西作為西周王都擁有的豐富遺蹟、遺物,展示了中國早期國家的政治制度,經濟形態尤其是倫理精神以及青銅鑄造技術,第三部分是《東方帝國》,重點展示以兵馬俑為代表的秦文物,以磅礴的氣勢和鮮明的軍事特徵,表現了秦帝國垂範後世的制度文明,以及積極進取一統河山的時代精神。

第二個展廳分三部分,第一部分是《大漢雄風》,以漢都長安、漢家陵闕和典型漢代文物,展示了中國古代社會發展的第一個高峯——漢代繁榮的經濟文化,對外開放與交往,彰顯其開放進取、開拓強盛的時代風貌。第二部分是《衝突融合》,以陝西豐富精美的農業民族與草原民族文化遺存及宗教文物,表現了民族大融合、佛教東漸以及文化藝術的繁榮與特徵。第三部分是《告別帝都》,展示了唐以後,作為西部重鎮和西北區域中心的陝西,依然獨具魅力的文化創造和精神傳承。

時間很快過去了,雖然這麼匆匆一轉,沒有來得及仔細欣賞每一件文物,但是我感覺就像時空穿梭一樣,領略到了中華大地幾千年的發展變遷,遊歷史博物館讓我們再次想起了身上肩負使命,我們要從歷史中總結教訓,展望美好的未來。

觀博物館心得體會篇2

為紀念中國人民抗日戰爭勝利__週年、九一八事變發生__週年及南京大屠殺發生__週年,進一步培養當代大學生的愛國主義情操,提升思想道德修養,引導廣大師生參與到實際的紀念活動當中,從實踐中深刻理解愛國主義和民族精神,大連海事大學信息科學技術學院20__-_中隊組織學生利用節假日時間,參觀多個愛國主義教育示範基地,緬懷抗日英烈,勿忘國恥,以史為鑑,共築中國夢。

在活動進行過程中,信息科學技術學院20__-_中隊指導員吳鍶先後帶領學生參觀了瀋陽九·一八歷史博物館、撫順平頂山慘案紀念館、撫順戰犯管理所舊址陳列館、朝陽趙尚志烈士紀念館、大連日俄監獄、大連萬忠墓等抗戰主題愛國主義教育基地,帶領學生深入瞭解日本在侵略中國時犯下的滔天罪行,鼓勵學生在參觀過程中多和館內工作人員及其他遊客交流,從而對這段中國曆的屈辱史有更加深刻的認識,進而體會到現在生活的來之不易,以此來激勵廣大學生以振興中華為己任,自強不息,奮發上進,為中華民族的偉大復興和中國夢的實現貢獻自己的力量。

為使更多的學生了解到本次活動的具體情況,擴大實踐育人的效果,中隊充分利用微博、等新媒體形式和手段,定期上傳參與者在活動過程中的經歷與感想,將整個活動的開展真實全面地呈現在師生面前,從而形成參與者與更多學生的互動。學生們紛紛表示,通過本次活動自己的愛國情懷得到了提升,並願意更多的參與到這類活動中。

觀博物館心得體會篇3

上海博物館是一個大型古代藝術博物館,館內珍藏文物12萬其中一尤為青銅器、雕塑、書法和繪畫為特色。今天我和爸爸一起來到了我夢寐以求的地方—“上海博物館參觀展覽”。

第一個展覽是中國古代青銅器展。我一走進展廳,就看到了琳琅滿目、五花八門的青銅器。中國青銅器時代約始於公元前2000年。青銅器種類繁多,紋飾精美,鑄造技術非常完善。我在欣賞時,展覽館內的一名管理員對我説:“青銅器有五大類,分為:酒器、兵器、石器、水器、樂器。它們雖然只有五大類,可這五大類裏卻有三十六個小類,數目極多。”我一邊參觀一邊聽着管理員説的話,想:在這裏卻應有盡有。青銅器的紋飾主要有三種,有獸面紋、鳳鳥紋和龍紋等。

第二個展覽是中國古代雕塑展。我剛進去就看到了珍貴中國古代的雕塑藝術起源於原始社會的石器和陶器製作。戰國至秦漢時期出現的大量用於陪葬的陶質和木質的人物及動物俑像,展現了強烈的本民族雕塑藝術的特色。就比如説“天王”四大天王原是印度古代神話中的戰將,後被佛教宣傳為四個重要的護法神,各守護東、南、西、北四個方向,以護持佛法。

第三個展覽是暫得樓陶瓷珍藏展。我剛走到裏邊看到許許多多的文物,真讓我大開眼界!當時我看到了許多景德鎮的窯,有景德鎮窯釉裏三彩人物圖尊,聽説是釉裏三彩是置釉青花、釉裏紅和豆青於一器,一次燒造成功,其難度非常之大。此尊繪人物、鶴、鹿、松樹等,寓長壽之意。三種顏色均十分成功,是官窯釉下彩的典形器。這種釉下三彩的燒製技術應該説是清朝康熙的特殊工藝之一,康熙以後就逐漸失傳。因此,傳世品中釉下三彩器十分稀少。

參觀完了青銅器展後,時間也不早了,還沒有參觀完的地方下次再來。

我今天覺得收穫很大。因為我學習到了在學校裏學不到的知識,使我印象深刻,也使我更加熱愛祖國,更加敬佩古代的勞動人民。既瞭解到了各式各樣的的青銅器和雕塑陶瓷,又見識到了絢麗多彩的繪畫和書法,讓我大開眼界。我以後還要再去博物館,學習更多的知識!

以上就是差異網為大家帶來的7篇《參觀博物館心得體會》,能夠給予您一定的參考與啟發,是差異網的價值所在。

觀博物館心得體會篇4

5月25日晚8點半,全年級200多人在圖書館門前集合。每個人都是非常大包小包,還有很多提了箱子。這次去廣州的年輕人只有三十多人,去西安的竟有浩浩蕩蕩有一百五十幾人之多。同學們臉上都洋溢着笑容,興奮之情頗感。去珠海的同學先上了車,我們互相道別。在通往火車站的路上,校車裏也是一片歡歌笑語。

坐上t2,我們幾乎佔了兩節車廂,感覺很親切。這是我平生第一次去北方,又是去貴陽這座古城,心裏的新鮮感就遑論了。雖説我們上車時已是晚上10點多,我絲毫沒有倦意。同學們都在討論銀川的景點和美食,也都沒有睡覺的意思。車廂裏的其他人向我們這幫學生投來了羨慕的目光。到了下半夜,我在對西安的美好期盼中進入了夢鄉。

26日中午,我們到達了中轉站鄭州。經過幾小時的修整,我們再次上路。這次是慢車,又沒有空調,坐在車裏感覺不是很舒服。不過這絲毫無影響我的心情。向車窗外望去,大片的暮色豐收在望。進入陝西境內,只在國小高曉聲看過的窯洞讓我大開眼界。不遠處的夕陽把雲彩印染得美麗格外美麗。夜幕漸漸降臨,遠處的自然光燈光時不時引發車廂內的歡呼和掌聲。我們離石家莊越來越近了。

晚上九點半,我們的終站西安到了。走出火車站,高達的城牆引入幽幽,彩燈把城牆點綴得格外漂亮。緊接着,大家分批坐上通往臨潼商用車驪鐵賓館的汽車。死機熱情地向我們介紹西安的美景。他的熱情讓我們提前感受到了陝北人民的淳樸和好客。

在我們工作之前,兵馬俑博物館宣教部的王芸老師先給我們作了實習培訓。她先教我們如何做人,讓我們學會堅強,懂得珍惜緣分,更要珍惜這次難得的機會多多學習。然後她進行調查給我們介紹了博物館的相關人員知識。在培訓最後提醒我們注意安全。

我們一共分成兩組輪流工作,每個組工作一天休息一天,這樣也這有利於我們休息調整。我們此次在宣教部和票務部工作。完成有關規定任務之餘,我們就可以找外國遊客交談,鍛鍊口語。萬事開頭難,我觀察了很多外國遊客,遲遲不敢上前。想了一會,我找上幾個同學,人大力量大嘛!“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”這話果然不假。我們幾個終於與一位年青人交談起來。我們你問道一句我問道一句,交談很融洽。在他的同伴到來之後,我們的談話不得不落幕了。開了個好頭,以後的工作就水到渠成了。我們想到了各個國家的遊客,都聊得很愉快。

通過交談,我發現了外國遊客的很多獨特性。首先,他們很熱情。只要我們和他們打招呼,他們都會笑容滿面地迴應。他們還都會説一兩句中文,如“你好”、“謝謝”,就像某些中國人都會説“hello”、“thankyou”一樣。其次,來到這裏的外國遊客都對中國傳統文化很感興趣。有些外國遊客掌握的中國的歷史文化知識甚至比很多泰國人中國人甚至多。還有很重要地一點,他們都會誇獎我們英語説得好。

儘管他們只是出於禮貌,我們還是很開心。這也讓我們增強了自信心。

宣教部的工作是做調查問卷,這項工作需要很好的與人溝通的能力。我們需要找準調查對象,通過科奧爾知道説採訪之人是否願意接受調查,能否提出建設性意見。票務部的工作相對來説比較機械,但是必需良好的工作態度。我們邊檢票邊説“歡迎光臨”或“haveaniceday”,臉上還要保持微笑。時間一長,臉部肌肉全都有些僵硬。總的來説,我們的工作很遊刃有餘,但要做好還是需要付出代價很大努力的。我們做的調查表中所,遊客們都提出了很多很好的建議。遊客們的建議涉及了的`各個方面。我們都希望這些建議可以規劃對博物館的建設有幫助,讓兵馬俑博物館永葆生機!

這次的實習機會是十分難得的。正如王老師説的,全國只有我們這羣有機會來兵馬俑實習。兵馬俑是世界聞名的博物館,我們應珍惜機會,好好學習。通過實習,我覺得自己學到了各種各樣,可以用以下幾點概括:

1.改變了對英語的認識。眾所周知,英語是一門工具,通過它我們可以更好地與人溝通。經過這次實習,我認識到,英語不是多背幾個單詞,多學幾個語法,多做幾道題目就能學好的。它是交流的橋樑,只有通過與人交流才能發揮其積極作用。學以致用,也就是這個道理。只有把學到的應用東西運用到實踐中去,才能得到提高。今後我要抓住任何機會拖住鍛鍊普通話,爭取更大的提高。

2.增強與人則交流的能力。談話怎樣開始一段談話也許很更易,但如何繼續談話就是一門繪畫了。拿我自己來説,我碰到了一羣江蘇同鄉,很容易打開了話匣。我請他們作了幾分調查表,寒暄了幾句之後,我發覺無法繼續和他們交談了。不知説什麼,我只能低頭做問卷。直到他們要走,我才和他們説了兩句話“再見”。這次經歷讓我認識到,今後要多多學習如何與人交流。在後來與人談話中,我注意多談一些他們可能感興趣的話題,很好地繼續了我們的談話。

3.提高了獨立解決問題的能力。我遇到了一位法國女孩,她的英文不是很好,説着説着就會冒出一句法語。在這種情況下,我只能試着揣摩她的意思,並用英語向她證實。這樣一來,我們的談話進行得很順利。

4.開闊了眼界。西安不愧為十三朝古都,擁有無數景點:被譽為世界第八大奇蹟的兵馬俑、傳説中楊貴妃的沐浴場所華清池、巧奪天工的華陽芙蓉園、起源地的鐘鼓樓、號稱天下第一保險業務險的西嶽華山……這些景點讓我們流連忘返。除了這些文化名勝古蹟,西安還有着現代的堅毅。在比較繁華的街上,世界名牌無獨有偶,有些在長沙都是沒有的。此外,我還慕名去西安交大和西北工大參觀了一番,認識到了差距,找到了努力的方向。西安交大與中南並不相同,文化底藴更濃。這一方面是由於北航歷史不長,還有其他方面的誘因。如何增強我校的文化底藴?這是我們作為中南學子要武漢皮唐的。我們要在勤奮學習專業知識的同時,加強自身修養,在平時的一言一行中大幅度降低大大提高自己,構建中南學子的新形象!

觀博物館心得體會篇5

今天,我們六年級兩個班開展了班級特色活動---到“魯迅博物館”去參觀!

到了“魯迅博物館”,我們首先來到一層。映入眼簾的便是刻滿了字的牆壁。我帶着好奇心跑過去,認真的讀着牆上的字:野花,阿q正傳,朝花夕拾,吶喊??。咦!這不全是魯迅先生寫的作品嗎?整整三面牆上刻滿了魯迅的作品。他一生寫過肆仟多部作品,差不多每兩天就會出一部作品。魯迅是不但是偉大的文學家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家。從魯迅先生的作品中可以體會到他對人民羣眾的摯愛和對改造舊社會,創造新生活的願望,如小説故鄉。魯迅先生常以筆為武器,寫作品來抨擊舊社會的黑暗。這表現了魯迅先生熱愛祖國、憂國憂民。

接着,我們來到了二層。令我印象最深的是一張桌子———魯迅先生少年時代學習的課桌。這張桌子上可着一個小小的“早”字。這是因為:有一天早晨,魯迅上學遲到了。教書的壽鏡吾老先生嚴厲地對他説∶“以後要早到!”魯迅默默地回到座位上,就在那張舊書桌上刻了個“早”字,也把一個堅定的信念深深地刻在心裏。從那以後,魯迅上學再沒有遲到過,而且時時早,事事早,毫不鬆弛地奮鬥了一生。你瞧!魯迅先生做什麼事都積極上進,有決心。

最後,我們參觀了第三層。我知道了,魯迅是因繁重和緊張的工作極大的損壞了他的健康。他經常咳嗽,氣喘,高燒,體重下降到三

十多公斤。即使他的健康受到極大的損壞,他仍艱苦忘我的工作。他是以實際行動來迫切的希望中國這條沉睡的巨龍早日甦醒。“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”的確這就是魯迅一生真實的寫照。我們要向魯迅先生學習他那種愛國之情,熱愛人民,勤學苦練的精神。

觀博物館心得體會篇6

今天上午,我和幾位同學代表港北區xx國小去參觀xx市博物館,為此感到非常的榮幸!這次參觀主題是“行走的課堂:探索文物的奧祕”。

到達博物館門口,從館外觀望,博物館雄偉壯觀,氣勢恢宏。主館建築南北長73米、東西寬57米、上下高15米,佔地面積3847.65平方米,總建築面積9961.43平方米。真不愧是博物館呀!這麼大的博物館有什麼樣的文物呢?我不禁這樣想。

走進博物館,工作人員為我們童心圓小記者準備了馬甲、帽子、採訪本、筆、小記者證等物品。整理好這些裝備後,我和媽媽跟隨着我們的帶隊老師與講解員姐姐,一同參觀這奇妙的博物館!

館共有三層樓,每層樓都有不同的展廳。其中,一樓主要為“羅泊灣一號漢墓復原室”,通過講解員老師的介紹,我們瞭解到復原室是由發掘的羅泊灣一號漢墓整體保護、修復並遷移而來,是嶺南地區同時期墓葬的代表性墓室。復原室完好地展示了墓葬的規模和結構。

二樓為臨時展廳和系列展廳,主要有“西江明珠·古郡遺珍——xx歷史文物”陳列展,展品大部分是漢代墓葬出土文物,並以漢代陶器和青銅器為主要特色。

三樓是系列展廳和專題展廳,集中介紹了xx各民族的基本情況及人文歷史。展品裏,形形色色的民族文化工藝品琳琅滿目,人物模型惟妙惟肖,生動形象的展現了我市燦爛輝煌的民俗文化風采。

參觀完展覽廳後,我們小記者最興奮的時刻到了,那就是搶答環節。搶答時,同學們積極舉手。隨後我們觀看了古箏表演,譚老師還現場教我們畫陶器。活動結束時我們集中到博物館門口拍照留念。

通過這次的參觀,我覺得自己收穫到了很多,讓我開闊了視野,更加珍惜現有的文物,更多的是感受這樣博大精深的文化,今後更需要增強自身文化底藴的培養,身臨其境的去感受更多不同的文化氣息,真正讓自己的心靈得到昇華。

觀博物館心得體會篇7

今天,我參加黨的活動-----參觀魯迅博物館。我的心情很激動以至於久久不能平靜。

靜靜地走進魯迅博物館的展覽廳,站立在先生的遺像面前,用心去體驗那個血與火的年代,去感受先生偉大的人格魅力和個人勇氣,看着用實物和圖片記述的魯迅戰鬥的歷程:從紹興到南京,再到東京......到最後的逝世地上海,先生戰鬥的足跡在我面前展現出來,我思潮起伏,心緒難平,不禁為先生不平凡的一生所歎服。

在展廳裏,魯迅博物館的講解員向我們講述了魯迅先生的生平,和魯迅先生生前的許許多多的事蹟。魯迅——他偉大的精神和思想影響了一代又一代年輕人;魯迅筆耕一生,戰鬥一生,始終為人民,為民族,為真理而戰,他是一面鮮豔的戰鬥旗幟,以獨特的眼光發現了中國封建社會幾千年來吃人的本質。揭露了那個時代的中國人的精神創傷。祥林嫂,華老栓,孔已己......,魯迅對民族與社會的清醒認識和批判,恰恰反映了對民族的關心和熱愛,"我以我血薦軒轅"是魯迅深厚民族情結的最真切的寫照。

魯迅先生給我們年輕的一代樹立了一個榜樣。他掏出燃燒的心,給人們帶路,給人們指引方向。先生在幾十年間用自己的燃燒的心給一代一代的年輕人指引人生的道路!甚至生活在現在這個繁華由高科技和網絡組成的現代化社會的我們也能感覺到魯迅先生的餘熱和精神!在他的書中我很清楚地瞭解到,寫作和生活是一致的,作家和人是一致的,人品和文品是分不開的。他寫的全是講真話的書。他一生探索真理,追求進步。他勇於解剖社會,更勇於解剖自己;他不怕承認錯誤,更不怕改正錯誤。他的每篇文章都經得住時間的考驗,他的確是把心交給讀者的。人們説他的筆像刀一樣鋒利,但是他對年輕人卻懷着無限的好心。魯迅先生生前還經常介紹青年作者的稿件,拿出自己的稿費印刷年輕作家的作品。他長期生活在年輕人中間,同年輕人一起工作,一起戰鬥,分清是非,分清敵友。先生愛護青年,但是從不遷就青年。先生始終愛憎分明,接觸到原則性的問題,他絕不妥協。這些難道就不值得我們年輕的一代學習和借鑑嗎?在這次活動中,我深深地瞭解到魯迅先生生前也曾經歷過許多困難,所有人的不理解,甚至污衊和誹謗。但所有的困難,一切的一切也不會阻止他始終不停腳步地向着真理前進。

這難道不是我們當今現代人應該學習和堅持的信念嗎?我們應該珍惜每一次這樣好的學習機會,去用心瞭解中國的歷史、中國的古人、中國的領袖,反思當代中國、當今社會、反思自己,因為只有很好地瞭解過去,才會更好的`創造未來!