村黨員作風建設心得體會8篇

寫心得體會是能夠幫助我們鍛鍊自己的思考能力的，在對生活有了新的見解之後，都要認真記錄在體會中，本站小編今天就為您帶來了村黨員作風建設心得體會8篇，相信一定會對你有所幫助。

村黨員作風建設心得體會篇1

通過局“開展幹部作風整頓教育活動”動員大會上，並經過一段時間的“幹部作風整頓教育”學習活動，我認識到要想當一個一心為民的好乾部，就必須加強自身作風建設，牢固樹立服務意識和大局意識，以“六個堅持”為標準，認真落實省委提出的“五帶頭”，着重做好以下幾個方面：

強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實幹。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的能量，增強責任感和緊迫感，用的努力去爭取的工作業績。

強化幹部意識即牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進機關作風建設，實實在在地體現為羣眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發揚吃苦在前、享受在後優良傳統，強化幹部意識，自覺加強組織紀律性，作為一名機關幹部在組織上要服從領導和工作分配，但思想上要與黨意志保持一致，做到活到老學到老、改造到老，只有思想上保持了先進性，才能在行動上體現先進性。

提高綜合素質，必須保持政治上的堅定性和理論上的完整性。因此必須自覺加強政治和業務理論理論學習，全面提高理論素養，切實增強政治敏鋭性和政治鑑別力。提高綜合素質，其目的是增強為人民服務的本領。普通幹部要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領;領導幹部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做羣眾工作的本領、處理複雜問題的本領、履行崗位職責的本領。

要做到平時工作“過得硬”，隨時隨地能成為羣眾的榜樣，敢於説出“向我看齊”的口號，切實把幹部作風體現到日常的工作和生活中。牢記服務宗旨，時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、羣眾利益發生衝突時，是否能夠高風亮節;在急難險重任務面前，是否能夠挺身而出;在生死危難關頭，是否能夠豁得出去。要樹立為民形象，多做加快發展的事，不斷滿足人民羣眾日益增長的物質文化的需要，才是黨的先進性最根本的體現。同時，樹立為民形象還要求每一個幹部要有親民、愛民，弄清楚羣眾到底想什麼、盼什麼、爭什麼的思想意識，真正把羣眾的冷暖、安危放在心上，把羣眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實。要樹立務實形象，要勇於治“虛”治“假”，敢於治“漂”治“浮”，切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中，發揮表率作用。作為一名普通幹部，要堅持“兩個務必”，進一步發揚艱苦奮鬥的優良傳統，切實履行為人民服務的職責和義務。要腳踏實地地做好本職工作，模範地履行一個幹部的職責。正如江澤民同志指出：“領導幹部講政治，最重要的是通過自己的實踐，體現在自己的日常工作和學習上”。無論自己從事什麼工作，都要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。要善於學習，掌握工作的本領。我們從事的工作，是在社會主義市場經濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新內容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現代科技知識，儘管有再好的願望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善於在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的願望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。

一個優秀的幹部不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起着極其重要的作用。只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。

江澤民同志多次指出，講學習、講政治、講正氣，首先要講學習講學習是講政治的前提，只有不斷地加強學習，才能在政治上保持清醒的頭腦。我國的革開放和社會主義現代化建設進入了攻堅階段，我們面臨着複雜的形勢，要適應新形勢，完成新任務，必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點，遵守政治紀律，提高政治鑑別力、政治敏感性，防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產黨人的浩然正氣。我們要聯繫實際工作和思想實際，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論。改革開放20年來，我們之所以能夠經受住國際國內各種各樣的考驗，把改革開放和社會主義現代化建設不斷推向前進，從根本上説靠的是鄧小平理論的指導，靠的是全黨對這一理論的學習和實踐。

今後，我們要戰勝各種困難和風險，不斷取得建設有中國特色的社會主義事業的新勝利，仍然要靠鄧小平理論的指導，仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。黨的十五大把鄧小平理論確立為黨的指導思想，在黨章中明確規定中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南，號召全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色的社會主義事業全面推向二十一世紀。我們要按照黨的十五大的要求，進一步增強學習鄧小平理論的自覺性和緊迫感，掀起學習的新高潮。

只有不斷的學習，才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的，但精神境界不是天生的，而是在學習和實踐中培養和塑造的。講正氣，必須養正氣，這就要不斷的學習和讀書，知識多了，本領就會增大，精神境界就會提高。讀書使人高潔。在這方面，老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個不讀書、不學習的人，必然會鼠目寸光。改革開放以來，面對市場經濟條件下出現的新形勢，一些人之所以犯錯誤，甚至犯罪，一個很大的原因就是不讀書、不學習，不注意提高自己的思想境界。

古人有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的錚錚言詞，現代教育家陶行知也説過：“捧着一顆心來，不帶半根草去。”今天，我們幹部應繼承先賢的優良品質，具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕，不斷提高我國的綜合實力，維護世界和平。當然，這不是説幹部要做苦行僧，幹部也同樣需要一定的物質享受;但是，在物質享受面前，每個幹部要始終保持清醒的頭腦，正確處理好個人與集體、個人與國家的關係，用黨紀國法管好自己的頭腦，管好自己的手和嘴。今天，面對着燈紅酒綠、花花世界，有些同志變得昏昏然，在物質享受面前翻了船。這方面的例子太多太多，儘管這些人只是幹部隊伍中的少數，但他們的行為已經給我們黨抹了黑，在人民羣眾中造成了極壞的影響。這一現實應該引起我們的警覺。

我們每個幹部在生活中應該做到，一、生活待遇上不攀比，要比貢獻、比業績;一比待遇，就會比出問題來;二、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配，你拿了應得的報酬，晚上睡覺也安穩;三、艱苦奮鬥的作風不可丟。要提倡艱苦樸素，勤儉節約，反對大手大腳，暴殄天物，杜絕腐敗現象的滋生蔓延;四、遵紀守法，接受監督，抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念，完善監督機制，才能從組織上腐化墮落的通道。

在新的形勢下，我們每個幹部只有把握時代的脈搏，結合實際，認真學習鄧小平理論，時刻不忘黨的性質和宗旨，才能永遠保持我們幹部的純潔性;也只有這樣，才能不辱使命，成為建設有中國特色社會主義的帶頭人。

村黨員作風建設心得體會篇2

自開展作風建設年活動以來，按照上級部門《作風建設年活動的實施意見》的具體安排，我通過積極認真參加集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習，自學了《反腐敗通訊》、《黨建》、《新形勢下領導幹部作風建設學習讀本》、《學習貫徹胡錦濤重要講話精神全面加強新形勢下的領導幹部作風建設》等黨內法規、文件，又一次受到了深刻的教育，提高了思想認識，再次敲響了警鐘，增強了更自覺地貫徹執行有關規定的信心和決心。使自己對幹部作風好壞的重要性有了深刻的認識，並深刻體會到應該切實加強自身學習，養成良好的學習、工作、生活作風，時刻保持幹部的好形象。通過前一階段的認真學習，本人就此次作風建設活動有以下心得體會：

一、要善於學習

1、所謂作風，是工作中一以貫之表現出來的態度和做法,它潛移默化影響着我們的思想，左右着我們的行動。良好的工作作風是提高工作效率，提升服務質量的重要保障，是管理教師素質等的綜合體現堅持以制度管人，大力提倡同志之間的團結協作，以大事講原則,小事講風格的準則，各司其職，各盡其責，要腳踏實地地做好本職工作，模範地履行一個教師的職責。牢固樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。在教育中，一切師德要求都基於教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特徵中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典範性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養出言行一致的人。

2、優秀的品質不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起着極其重要的作用。只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。在知識經濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下，如果不經常處於學習狀態，人們的知識結構很快就會落後於實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉變學習觀念，確立邊學邊幹、邊幹邊學、終身學習的觀念，緊跟當代知識和技術的發展步伐。我們的路還很長，不管有多坎坷，只要你把它當作一次經歷，一次磨練，你會為你比別人的經歷豐富而自豪，你會為自己經受得住磨練而驕傲。今天，我們能在一起合作，那是我們的緣分，不要為一些小事而斤斤計較，不要為一些小委屈而耿耿於懷，我們應該珍惜這來之不易的機會，相互學習，相互促進，相互關心，相互理解。不管在哪裏，不管到何處，要堅強，要進步，要合作，更要快樂。讓我們為了美好的生活，攜手共進!

3、學校工作與人民羣眾切身利益息息相關，學校承擔解決民生、維護民利、落實民權的公共服務職能，肩負着教育後一代，維護社會穩定，促進社會和諧的重要職責，是構建和諧社會的重要基礎。學校工作的宗旨就是以學生為本：一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生。對每一個教育工作者來説，作風建設的核心就是全心全意為人民服務，履行好職責，解決好學生迫切需要解決的困難。我們都應認清自己從事的工作雖然十分普通，但它是黨的整個事業不可缺少的一部分，藴含着不平凡的意義和價值。這就要求幹部作風建設要落實到忠誠於黨的教育事業的行動中去。進一步密切與學生、家長的聯繫，積極為廣大人民羣眾和學生辦實事做好事解難事是做好工作的有效途徑。在作風建設上，必須堅持與時俱進，進一步強化以人為本的學校教育宗旨。熱愛學生，瞭解學生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學生，建立民主平等、親密的師生關係，做學生的良師益友。

教師對學生的愛，是師德的核心。教師對學生的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關係的愛。這種愛是神聖的，是教師教育學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情，就會親其師，從而信其道，也正是在這個過程中，教育實現了其根本的功能。愛學生，怎麼愛才是真正的愛，近來一些輿論批評某些教師是製造自卑者的教師。好多教師都認為，學生的優點，不誇跑不了;學生的缺點，不批改不了。因此，他們總是批評、訓斥、否定學生，而很少鼓勵、表揚、肯定學生。其實，在老師的眼裏不應有教不好的孩子，愛學生就要對學生一視同仁，不能用簡單粗暴的做法對待學生或歧視學生。應當相信每一個學生都能成功，平等對待每一個學生，發現他們的閃光點，讓每一個學生都能品嚐到成功的喜悦。

4、抓作風建設不僅是每個幹部自我教育和提高的過程，也是每個幹部工作能力、工作水平、服務意識不斷提升的過程。學習是完善自己、增長知識和才幹的有效途徑，只有學習，才能自覺運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想武裝頭腦，自覺樹立終身學習、終身教育的觀點，養成良好的學習習慣，才能提高對作風建設的認識，才能立足當前，學身邊的人、學身邊的事，學先進、趕先進，腳踏實地地做好每一項工作，我們要從書本知識中學習，從人民羣眾的生動實踐中學習，只有勤奮好學、學以致用，把學習的體會和成果轉化為謀劃教育工作的思路、促進工作的措施，改進工作方式，做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統一，才能堅持與時俱進，不斷真正創造性地開展工作。要讓學生從分數的奴隸變為學習的主人。要從以教為出發點轉變為以學生的學為出發點，教為學服務，教不是統治學生學、代替學生學，而是啟發學生學、引導學生學。課堂要成為學生學習的用武之地，成為學生在教師指導下獲取知識、訓練能力、發展智力以及思想情操受到良好薰陶的場所。教師應是教練員，不是運動員，要讓學生運用感覺器官和思維器官，去學習、去實踐。

二、要堅持學習

1、努力加強理論和業務知識學習，培養理論信念，增加政治敏鋭性，善於抓住事物的本質和矛盾;加強業務學習，提高工作能力，善於抓住工作的重點，創新工作方法。在學習方法上，除積極參加理論學習外，同時堅持業餘時間自學，努力鑽研政治理論、業務理論，學習經濟知識、科技知識、歷史知識，夯實基礎，拓展視野，堅定信念，提高素質。

2、強化工作的責任意識、進取意識、服務意識。工作上認真負責、精益求精，作為領導幹部，更要站在全局的高度思考問題，站在全區經濟社會發展的高度思考工作，積極創新，更好地推進社會主義新農村建設。

3、知者行之始，行者知之成。通過學習，找準自已在學習、思想、工作等方面存在的問題和差距，對症下藥，鋭意改革，創新思維，不斷完善自身工作。通過對照檢查，我感到自己思想觀念不夠新，開放的氣魄不夠大，缺乏全面學習和思考，坐井觀天，畫地為牢。工作創新意識不強，工作方法簡單陣舊，工作思路不夠寬，解決問題的辦法不夠多。為民服務的宗旨意識不牢固，缺乏一抓到底的工作精神。為此，我更要加倍學習，進一步提高政治素質，強化組織紀律性，確保工作精益求精。

4、時代變遷，學生的視野開闊了，思維活躍了，主體意識增強了。我們當老師的應該適應這種變化，不斷加強師德修養，培養高尚人格，強化內在素養，使自身的象徵意義更加豐富深厚。如果一個教師僅僅熱愛教育，那麼它只能是一個好教師……如果一個教師能夠關心愛護全體學生、尊重學生、公正地對待學生、保護學生合法權益，把熱愛事業與熱愛學生相結合，他就是個好老師。做個好老師很難，我們也是一個個普通的人，是人就有缺點，我們應該面對現實，誰也不是生活在真空中。

三、明確方向

1、我們從事的工作，面臨許多新問題，新矛盾，新內容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現代科技知識，儘管有再好的願望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善於在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的願望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。無論自己從事什麼工作，都要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。有位名人説過，教師的高尚不在於他培養了多少科學家、藝術家，而在於他的細微之處，以高尚的師德影響人，培育人。造就具有創新的新一代，是歷史賦予我們的神聖使命。教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰略、推進教育創新、全面實施素質教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響着學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。

2、作風問題最核心的是對學生和學生家長的感情問題。老百姓看學校的作風，首先就看我們的幹部作風。目前，從全社會來講，通過開展三講、三個代表和黨員先進性教育活動，全國反腐倡廉和幹部作風建設的大環境逐步規範。作為一名教育工作者，要正確把握作風建設的重要性、必要性和緊迫性。幹部作風好，才能深入瞭解學情、充分反映民意，才能保證學生問題得到高度重視和有效解決。教師的職業有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收穫。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在昇華。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵着千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業獻身。

3、堅持更新觀念，牢固樹立政治意識、大局意識、中心意識、服務意識，進一步落實科學發展觀和正確政績觀，富於創造性，把握規律性，不斷開拓工作的新局面。

4、樹立心繫教育、服務學生的良好風氣。通過前一階段的學習，自己充分認識到，必須徹底轉變以前一些不正確的觀念，增強服務意識和責任意識，對學生，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們着想，在與學生交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細緻、態度温和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，滿腔熱情地為學生服務，不斷提高服務質量、工作效率和服務水平。我們只有真正做到思想上尊重學生，感情上貼近學生，行動上深入學生，工作上為了學生，才能得到學生和家長的擁護。任勞任怨、細緻周到將每一項工作做細、做實，不斷提高辦公室的工作效率，工作質量。艱苦奮鬥、勤儉節約是新形勢下加強每一個教師作風建設的一個重要任務，特別是在能源緊張的今天，更應該提倡節約紙張。

四、深刻領會

1、未來世界的競爭是教育的競爭、人才的競爭。推動教育事業發展的主體——教師，肩負着光榮而神聖的歷史使命。要培養造就二十一世紀高質量、高規格的人才，就必須建立一支高素質的教師隊伍。而教師隊伍建設的核心是教師的師德，教師的師德決定了教師的素質，教師的素質又決定了教育的質量。因此，加強師德建設工作是時代的需要，是全面推進素質教育，深化隊伍建設的總樞紐，也是搞好教育戰線行風建設，決定教師隊伍建設成敗與否的關鍵。

2、學生是學習的主人，是發展的主體。教師面對的是學生的未來，而不是個人眼前的榮譽和利益，要立足於學生的成長。因此教書育人不可急功近利，需從大處着眼。部分教師受應試教育理念的影響習慣於只看眼前，不顧將來，以剝奪學生個性為代價換取教師的師道尊嚴，以犧牲學生的學習興趣為代價，過分苛求學生的成績，換取暫時的高分。其次，尊重學生，接納個性差異。人的創造力有早晚，先後之分，越是有個性的人，創造力越突出，個性是創造的前提，把個性多樣性作為一種有價值的東西，一種財富來加以接受，不要按成績把學生分為三六九等實施有差異的教育，實現有差異的發展。這樣，我們眼中就會沒有差生，只有差異。教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為授業解惑之人，更應為人師表，以自己的高尚人格、模範行為來感染、影響並規範學生。美國教育學家布魯納在《教育過程》一書中曾這樣斷言：教師也是教育過程中最直接忍氣吞聲有象徵意義的人物，是學生可以視為榜樣並拿來同自己作比較的人物。事實正是這樣。學生對教師的説教進行認知時，往往自覺或不自覺地與教師自身的言行聯繫起來進行思考和評價。

如果二者一致，學生就會樂意接受，反之，就會抱鄙夷甚至抵制的態度。的確，我們教育工作者自己並不真正具有的東西，便無法真正給予學生，因為教育不是演戲，假象逃脱不過學生明亮的眼睛。教師只有以自己言行統一、表裏一致的美好品德為載體，才能在學生身上產生隨風潛入夜，潤物細無聲的良好教育效果，使他們在對真理的信奉中也對教師產生敬仰之情。著名教育家陶行知先生也曾説過：教師個人一舉一動，一言一行，都要修養到不愧人師的地步。德高為師，身正為範，教師只有完善自身素質，才能讓學生從高尚的人格魅力中汲取有益的營養。教育無小事，己不正焉能正人。再説小事不小。小事做好了，就能拓展教育空間，縮短師生距離，贏得學生的信賴，對學生的知、情、意、行等方面將起到潛移默化的教育作用。

3、教育是愛的事業，教師要熱愛學生。師愛是師德之魂。這種愛出自教師的職責，在性質上是一種只講付出不計回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關係的愛，在原則上是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是教師教育學生的感情基礎，學生一旦體會到這種情感，就會親其師，從而信其道，也正是在這個過程中，教育實現了其根本的功能。一名優秀的教師，首先要做一個充滿愛心的人……這些話，説起來容易，做起來很難;一時體現愛心，容易，長期永葆愛心，很難;愛優秀學生，容易，愛發展中有明顯缺陷的差生，很難。於漪老師説：表達師愛，不是寫在紙上、説在嘴上的，真懂，要用自己的言行來實踐的;老師對學生要滿腔熱情滿腔愛，做到師愛盪漾。師愛盪漾，追求自然和諧，細雨潤物。講求真切、透徹、持久。當一個教師不斷充實、完善自身，使思想達到一定境界時，一切都變成了自然的行為，學生也會自然地感受到老師的愛。

4、我們已步入一個信息化的時代，教育環境的改善，多種媒體的介入，一個班學生的信息佔有量遠遠超過一名教師，吾生有涯而知無涯。因此，教師必須是一個終生學習、始終站在知識前沿的人。教師的專業結構應是處於不斷的流變、革新之中的，因為教師專業總是面臨着新的挑戰，其整個專業活動之中充滿了創造性。教師也不僅是傳道、授業、解惑者，教師的生命還在於創造。因此，我們必須意識到：每一堂課，都是教師生命活動的構成。課堂教學對於教師而言，不只是為學生成長所作的付出，不只是別人交付任務的完成，它同時也是自己生命價值的體現和自身發展的組成。只有師生的生命活力在課堂教學中得到有效發揮，才能真正有助於新人的培養和教師的成長，課堂上才有真正的生活。教師，在付出艱辛勞動的同時也在收穫，而且是巨大的收穫。因為，他能體驗到雙倍的幸福：向學生所付出的積極情感不僅使學生體驗到快樂，而且學生給予的回報也讓教師自己感受着綿延的快樂;不僅在教學活動中享受着學生進步帶來的幸福，而且在職業活動中感覺着自我發展帶來的幸福。

總之，通過幹部作風建設年活動，我們要培養自己的學習能力，不斷完善自己、增長知識和才幹;要始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，在任何時候任何情況下都必須堅持黨的羣眾工作路線，學習和掌握新形勢下做好羣眾工作的本領和方法，真正做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統一，創造性地開展工作。

黨員幹部加強作風建設心得體會

村黨員作風建設心得體會篇3

江蘇省徐州市建設局原局長靖大榮在徐州市開發區和建設局任職期間，借提拔任用幹部、減免企業工程開發配套費、違規操作工程招投標以及為親屬和他人安排工程等，收受賄賂、違法違紀數額達400餘萬元。日前，記者在徐州市看守所採訪這個曾在徐州呼風喚雨的女貪官時，她給記者細算了七筆賬，以警醒那些仍在執迷不悟腐敗的領導幹部。

一算政治賬，我自毀前程。在看守所的8個月，我無時無刻不在反思自己為什麼會走到這一步。我是一個普通鐵路工人的女兒，通過個人努力特別是在組織的培養和領導同志的關心下，先後擔任設計院主任、開發區管委會主任、市政府副祕書長、建設局局長等，同時還是市人大代表，是徐州少有的正處級女幹部之一，管理着成百上千的職工，對人、財、物擁有重要的決定權，但當我戴上手銬的那一刻，卻宣判了自己政治生涯的終結。我多年的辛勤努力毀於一旦，公職沒了，黨籍丟了，不僅親手斷送了自己的政治前程，也給黨和政府的威信和幹部隊伍的形象帶來了嚴重損害。7月1日，我在看守所裏迎來了黨的生日，那一天，我躲在監舍的角落整整哭了一天。回想這一切，我幾乎失去了活下去的勇氣。

二算經濟賬，我傾家蕩產。在看守所裏，我一直在想，人活着到底為了什麼?錢是人人嚮往的，但擁有多少錢才算多、才算足夠呢?錢能帶給你一切嗎?我曾經聚斂了那麼多錢財，而恰恰是我曾經嚮往的錢蛀空了我的靈魂。到了這時，我才真正把錢看得很淡很淡，等待我的是慢慢刑期和鐵窗生涯，再多的財富對我來講又有何用!如果沒有對錢的貪慾，靠合法的收入，我----住，有寬敞的住房;行，有專車接送;吃、穿更是不用操心;工資收入足以讓我過上較好的生活，營造一個幸福家庭……但這一切現在對我來説，都已化為烏有，想得到更多反令我失的更慘，這就是一個貪官的下場，腐敗遲早是要付出代價的!

三算名譽帳，我身敗名裂。我從未想到勞改犯會有一天能和我聯繫在一起。過去，我是家裏的光榮和驕傲，是父母最大的安慰，是女兒值得信賴的第一位老師和引路人，也是我丈夫願為之放棄事業的妻子。但今天，這一切榮耀竟變成人所唾棄的恥辱;今後，我的名字將和貪污受賄這個詞連在一起，將給我女兒和家人的名譽和前程帶來無法挽回的打擊，這是用生命都無法挽回的。我無法面對我的親朋，更無法告慰父母的在天之靈。

四算家庭帳，我夫離女散。在看守所裏，我無時無刻不在思念丈夫和女兒，想象着他們是如何度過這難熬的每一天。每次出門時，是否要有意識躲開熟人?想象着他們誰去買菜，誰在做飯，怎麼吃的?能否吃得下去?想象着他們是不是承受不了這種打擊，身體也像我一樣日漸消瘦……我已經有8個月沒有和家人見面了，夜裏經常做夢，只有那時才等到一家人團聚和歡聲笑語的時刻，而醒來後回味這短暫的甜蜜讓我更加悔恨。我本有一個和睦幸福的家庭，而這一切都是因為我的貪婪而葬送，還要揹負我給他們帶來的恥辱。我不知道我的女兒怎樣面對這樣殘酷的現實，她是否一直在怨恨媽媽，也不知道丈夫又將如何獨自撐起這個殘破的家。我愧為人母，沒有給孩子帶來健康向上的人生表率;愧為人妻，沒有給丈夫帶來平安幸福的家!

五算友情帳，我眾叛親離。想從前，家人以我為榮，親友親近我，羣眾仰慕我，多少人主動上門和我攀談聊天。而今，我走進了監獄高牆內，聽説那些平素和我交往密切的親朋好友再也沒有人到我家去過，那些曾和我同窗共讀的同學也不再炫耀和我的濃厚情誼。誰願意和一個腐敗分子有牽連和瓜葛，是我的行為讓他們遠離了我，我愧對曾經關心我的親朋好友、同事同鄉。失去了親情，也失去了友情，脱離了社會，我從此成了一隻斷線的風箏，無依無靠。

六算自由帳，我身陷牢籠。失去自由是人生最大的痛苦。現在，我和殺人犯、搶劫犯、盜竊犯20多人合關在一間十幾平方米的小屋。當我聽説丈夫曾幾次想跳湖自殺後，我徹夜未眠，幾乎哭瞎了眼睛，但怕影響別的犯人睡覺招人毆打，不得不強忍不敢哭出聲來。在這裏，看不到日出日落，眼前的天是方的、地是方的，周圍只是高牆鐵網和荷槍實彈的武警和那偶爾從鐵窗飄過的幾朵白雲。我甚至天天盼望着檢察機關來提審我，盼望紀委的同志找我談心，因為這樣可以讓我暫時脱離囚室帶來的恐怖和鬱悶，享受一絲新鮮空氣和自由。

七算健康帳，我身心憔悴。現在我是深深體會到什麼是蹲監坐牢了。這裏的一日三餐，只有稀飯、饅頭和鹹菜，很少能見到葷腥。我有時能在腦海裏浮現在職場時的情景，那時什麼東西都吃膩了，現在偶爾看到菜湯裏一塊小肥肉，也要放在嘴裏品嚐半天。以前我是一頭秀髮，現在幾乎都變成了灰白色的野草，成縷成縷地往下掉。以前我天天打網球、練太極，有良好的醫療保障和就醫條件。而如今，天冷的時候能有一個熱水袋就是我最大的滿足。

靖大榮告訴記者，自己以往總是把領導幹部的警示教育大會當耳旁風，不去聯繫實際、聯繫自己，而是抱着僥倖心理，失去一次次主動自救的機會。現在，她深深體會到，只有生命和自由才是最可貴的、擁有健康的身體、和睦的家庭才是最大的幸福。算算自己的七筆帳，她是筆筆不合算。

政治賬、經濟帳、名譽帳、家庭帳、親情帳、自由帳和健康帳……筆筆清楚明瞭，入情入理;帳帳發人深思，催人警醒。徐州市紀委書記陳美行説，全市去年以來在各級領導幹部中廣泛開展了算賬教育活動，從廉潔從政的得與腐敗犯罪的實正反兩方面細算七筆帳，查找問題和不足，這也成為一次對領導幹部反腐倡廉人性化教育的新嘗試。這項算賬教育活動對黨員幹部特別是一些領導幹部觸動很大，也收到了實實在在的效果。到目前為止，全市廉政賬户上收到各級幹部主動上交的禮金禮券120多萬元。不少黨員幹部認為，這種教育形式貼近實際、貼近生活，通過算帳找差距，受益匪淺。一些普通羣眾也表示，算帳教育活動是近年來徐州市黨風廉政建設中針對性最強、思想震動最大、效果最明顯的形式之一。

加強黨員幹部作風建設心得體會

村黨員作風建設心得體會篇4

當前形勢下，加強黨的作風建設十分重要，十分緊迫，是關係到黨的形象，關係人心向背，關係黨和國家的生死存亡。我深深地明白，把黨的作風建設好，對於進一步提高黨的執政能力和領導水平，提高拒腐防變和抵禦風險的能力，始終保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執政地位，保證國家長治久安，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。我深知，加強黨的作風建設，必須抓住重點，才能有所作為。

思想作風建設要抓住實事求是、與時俱進的精髓。思想作風建設是基礎性和根本性的。其實質就是堅持解放思想、實事求是和與時俱進。堅持解放思想，實事求是和與時俱進，一是要堅持不唯上，不唯書，只唯實，只唯真，一切從實際出發，而不是從本本出發。而要做到一切從實際出發，一個重要的途徑就是善於調查研究。二是要把一切從實際出發同一切為羣眾着想結合起來，把真理觀和價值觀結合起來，把善於實事求是與敢於實事求是結合起來。

改進工作作風，要堅持狠抓落實與健全落實機制相結合。抓落實是模範實踐黨的宗旨的必然要求，從根本上説，抓落實就是抓發展。要把抓落實作為改進工作作風的突破口，切實糾正羣眾反映突出的形式主義和官僚主義作風，做到苦幹實幹巧幹。同時，必須建立健全抓落實的機制。抓落實的關鍵在幹部。要把抓落實的過程作為考察和識別幹部的過程，對在工作落實中湧現出來的踏實肯幹、政績突出、羣眾擁護的好乾部要注意重用，真正做到使實幹者榮、空談者恥、造假者辱，從而促進工作作風的根本好轉。

改進領導作風，要堅持強化宗旨觀念與提高服務水平相結合。領導作風問題的實質，是黨羣幹羣關係問題。因此，領導幹部必須強化宗旨意識，在實際工作中，要善於體察民情，聽取民聲，順乎民意，真正把羣眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興作為想問題、作決策、辦事情的根本出發點和落腳點，紮紮實實為羣眾辦實事、謀實惠。要做到這一點，還必須掌握為人民服務的過硬本領，也就是説，既要有愛民之心，還要有助民之才，富民之技，安民之策，能夠為羣眾辦好事、辦實事，切實解決羣眾生產生活中存在的困難和問題。

學風建設要把握實質，面向實際，勇於實踐。樹立好的學風，關鍵在抓住一個“實”字。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，關鍵要把握理論實質。在學習過程中，不能靠教條主義，不能拿本本去框實踐，而是要用實踐去發展本本。我們現在遇到的矛盾和問題很多，而且錯綜複雜，互相交織，這就必須堅持理論聯繫實際，發揮主觀能動性和創造性，勇於回答並善於解決改革和建設中的新問題新矛盾。

生活作風建設要管住八小時以外。加強對領導幹部“八小時以外”的監管，是對領導幹部上的關心和愛護。雖説“八小時以外”是領導幹部自由支配的業餘時間，然而領導幹部掌握一定的權力，在“八小時以外”仍然施展着職務和權力的影響。特別是受社會生活方式日趨多樣化的影響，如果對領導幹部“八小時以外”的作為不加以監督和管理，一些思想意志薄弱的同志就會陷入歧途，毀了前程。因此，把對領導幹部的管理延伸到生活圈、社交圈，使之始終保持頭腦清醒，謹言慎行，養成良好的生活作風，確實是對領導幹部的關心和愛護。

村黨員作風建設心得體會篇5

作為一名教師，12月15日至18日每天晚上我都準時收看了《作風建設永遠在路上》這部專題片，專題片共分四集：第一集《承諾與期盼》，第二集《正風肅紀》，第三集《狠抓節點》，第四集《黨風正 民風淳》，看完之後感觸不少。

黨員幹部要按照三嚴三實的要求，自覺重塑黨員幹部的良好形象，以優良作風推動實踐，以優良作風促進工作，以優良作風成就事業。

好作風是修出來的，關鍵是黨性修養。作風問題本質上是黨性問題。要自覺加強黨性修養，樹立崇高的人生追求，經常反省和剖析自己，為自己的思想和行為把脈。 照鏡子，學習和對照黨章、廉政準則，對照改進作風要求，對照羣眾期盼，對照先進典型，檢查、反省自己的言行，找出差距，逐步改進。勤洗澡，及時清理自己思想和行為上的灰塵，光大共產黨人的純真本色，乾乾淨淨做事、清清白白做人。實實在在做人做事，自覺做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實。

好作風是煉出來的，在實踐中形成和完善。好作風具有實踐的品格，是在萬辛萬苦的實踐中，在挫折與失敗的磨難中，甚至在血與火的生死考驗中千錘百煉出來的。黨員幹部要把自己的行為自覺控制在法規允許的範圍內，努力做到不為名所累，不為物所喜，不為利所驅，不為錢所誘，不做碌碌無為的庸人、爭名奪利的俗人、搬弄是非的小人、損公肥私的罪人。

好作風要靠學習效仿養成。通過理論學習不斷昇華思想，淨化靈魂，陶冶情操，提高加強黨性修養的自覺性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;通過理論學習，提高認識能力和思維水平，包括提高對作風建設重要性的認識，增強培養樹立良好作風的緊迫感和自覺性。效仿榜樣，遠處學導師、領袖、偉人之楷模，近處學身邊的模範人物、先進分子。見賢思齊，見到好的就向人家學習看齊，見到好的作風就虛心學習，這樣，日積月累，好作風就能慢慢聚攏到你的身上來。要通過學習黨的光輝歷史，學習偉人風範，感受人格魅力，接受精神洗禮，不斷薰陶自己，觸動自己，激勵自己，完善自己，提升自己的精神境界。

好作風是靠傳幫帶帶出來的，核心是領導做表率。黨風政風民風，就看領導幹部啥作風。指出：我們黨作為馬克思主義執政黨，不但要有強大的真理力量，而且要有強大的人格力量;真理力量集中體現為我們黨的正確理論，人格力量集中體現為我們黨的優良作風;要帶頭把黨的優良作風繼承下來、發揚下去，敏於行、慎於言，降虛火、求實效，實一點、再實一點。黨員幹部要有強烈的使命意識和責任意識，身先士卒，率先垂範，首先自己做好，帶頭加強黨性修養，帶頭樹立良好作風，才能理直氣壯地指出單位及部屬在作風方面存在的問題。

好作風是靠管理教育抓出來的。要注重從制度機制上解決問題，樹立制度的嚴肅性和權威性，實現抓作風建設制度化、常態化。人是有惰性的，人性的弱點是容易自我原諒，自我放鬆，自我嬌慣。嚴是愛，鬆是害，不管不問要變壞。在作風問題上，大問題要抓，小問題也要抓。在歪風邪氣、嚴重違紀面前心慈手軟，就是對黨和人民事業的殘忍，就是自覺不自覺地為不良風氣開綠燈，甚至可以説為虎作倀。黨員幹部要把個人的追求融入黨的事業之中，把自己的角色定位在做事上，精心謀事、潛心幹事，盡心盡力、盡職盡責，正確對待權力、金錢、名利，不盲目攀比，踏踏實實幹事，老老實實做人，不斷築牢思想防線，努力做一名作風好的黨員幹部。

5月10日，全省作風建設工作會議在南昌召開。省委書記、省長在會上作了題為為從更高層次深入貫徹落實習近平總書記對工作重要要求提供堅強有力的作風保障的講話。會議以電視電話會議形式開至縣(區)一級。我雖然未全程收看視頻直播，會後本人較完整的學習了劉書記的講話全文，結合自身實際，談幾點學習體會：

一、這是一次十分重要的的會議

這次作風建設工作會議是在全省上下深入貫徹黨的十九大精神，學習習近平新時代中國特色社會主義思想，打好三大攻堅的關鍵時期，省委召開作風建設工作會議非常及時，非常有必要，是一次新時代促進作風大轉變，推動大發展的重要會議。書記的講話通篇貫徹了習近平新時代中國特色社會主義思想，全面落實了習近平總書記關於作風建設的重要指示精神，直指作風之弊，直擊頑疾之痛，令人警醒，發人深思，深受觸動。

二、要充分認識作風建設的重要性

作風建設永遠在路上。對於我們鄉鎮而言，我們班子成員就是作風建設組織者和推動者，是鎮村幹部就廣大羣眾的旗幟和標杆，是作風建設的風向標和指示燈。作風建設只有進行時沒有完成時，我們班子成員要帶頭轉變作風，身體力行，以上率下，從羣眾最關注的、反應烈的事情做起，從羣眾普遍關注，迫切需要解決的民生問題改起，以無聲的號召，強大的引領，傳染和帶動羣眾見賢思齊，上行下效。良好的工作作風是黨員幹部幹事創業的形象，是推動各項工作健康有序進展的無形力量。黨員幹部只有牢牢抓住作風建設建設不放手，，不斷提高自身修養，不斷在羣眾面前樹立威信，做好表率。

三、重點在查擺自身問題

書記對當前的作風建設問題提出了五個字怕、慢、假、庸、散，這五個字非常切合實際，非常精準、非常落地。對於我們基層幹部來説，要對照自己，工作中把自己全部擺進去，把職責擺出去，對照七個有之、八個本領、五個全面看自己是否存在無視政治紀律和政治貴局的一些突出問題，是否存在學習本領、政治領導本領、改革創新本領、科學發展本領、依法執政本領、羣眾工作本領，狠抓落實本領、駕馭風驗本領等方面本領不強的問題，然後精準地找準定位，列出負面清單及具體整改措施。

四、關鍵在轉變作風

怕、慢、假、懶、散等現象行為雖然與貪污受賄、違法亂紀等社會現象有本質的區別，但危害也是巨大的，同腐敗一樣有損於黨和政府的形象，時間久了同樣會導致政府管理潛力失效，執政潛力喪失，貽誤國家事業，降低政府公信力，所以轉變作風尤為重要，我認為應該做到：一是從思想觀念上入手，二是要建立科學評價體系，完善幹部職工管理制度及考核評比辦法，進一步加大績效考核力度，明確職責目標，建立有效地問責機制，嚴格獎懲措施，杜絕隨意履職，弄虛作假現象，深化容錯糾錯機制，鼓勵擔當幹事者，讓有為者有位，三是要提高工作執行力，務必樹立強烈的職責意識和進去精神，克服不思進取，得過且過的心態，就是要強化效率意識，克服辦事拖拉，工作懶散的惡習，就是要發揚嚴謹務實，勤勉刻苦的精神，要把庸、慢、散變為勤、塊、實，不斷提出解決對策，完善自我。

近日，我局組織機關幹部職工觀看了電視反腐專題片《作風建設永遠在路上——落實中央八項規定精神正風肅紀紀實》。該專題片分為《承諾與期盼》、《正風肅紀》、《狠抓節點》、《黨風正民風淳》四集。通過觀看，我對心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒體會頗多。

一是作為一名黨員，首先要做到心中有黨。心中有黨就是要對黨忠誠。從大的方面來講，就是要求我們在實際工作中把握牢政治方向,強化組織意識,時刻想到自己是黨的人,時刻不忘自己對黨應盡的義務和責任,相信組織、依靠組織、服從組織,自覺維護黨的團結統一。要把學習掌握馬克思主義理論作為看家本領,不斷領悟,不斷參透,做到學有所得、思有所悟,注重解決好世界觀、人生觀、價值觀的問題。對中國特色社會主義要保持必勝信念,在涉及中國特色社會主義道路、理論、制度等重大原則問題上必須立場堅定、態度堅決。心中有黨,是具體的而不是抽象的。作為黨員,不論在什麼地方、在哪個崗位上工作,都要經得起風浪考驗。要自覺同黨中央保持高度一致,自覺維護黨中央權威,黨中央提倡的堅決響應,黨中央決定的堅決照辦,黨中央禁止的堅決杜絕。小而言之，就是要維護省局黨組和市局局黨委的權威，保證政令暢通，對於省局的工作部署和市局黨委的決策要不折不扣的完成。

二是做到心中有民。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。我們基層黨員是直接與科員和測站職工工作、生活在一起，在工作中我們必須心繫職工、為職工造福。作為從事組織人事科的我們要用活、用好政策，盡最大能力為局黨委提供解決職工福利和困難的決策依據和建議。同時全體黨員心中要始終裝着職工,,做到不謀私利、克己奉公。對個人的名譽、地位、利益,要想得透、看得淡。要着力解決好職工最關心最直接最現實的利益問題,特別是要下大氣力解決好職工不滿意的問題,多做雪中送炭的事情。

三是做到心中有責。我們要認真履行好崗位職責,求真務實、真抓實幹，準確、及時、高效、高質量地完成我們應該完成的工作。要廣開言路，疏通渠道，收集不同的信息，把調查研究作為基本功,堅持從實際出發謀劃事業和工作,使想出來的點子、舉措、方案符合實際情況，真正為水文事業的發展做出最大的貢獻。同時要樹立自己的模範和表率作用，按照黨的羣眾路線教育實踐活動要求,做到勤政、務實、為民,自覺抵制和糾正四風問題。

四是做到心中有戒。要正確行使權力,依法用權、秉公用權、廉潔用權,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,處理好公和私、情和法、利和法的關係。要帶頭執行民主集中制,按照程序辦事,做到分工不分家、放手不撒手。要注意聽取職工的意見,帶頭增進和維護局黨委團結。要始終嚴格要求自己,加強道德修養,追求健康情趣,把好權力關、金錢關、美色關,做到清清白白做人、乾乾淨淨做事。

通過認真觀看，我從中感受到了違紀人員的反思痛悟，洞察作風之變後的深層律動，領會了中央推進作風建設的堅定決心。我們要以收看《作風建設永遠在路上》專題片為契機，進一步深化對作風建設的認識，時刻保持清醒的頭腦，把作風建設抓常、抓細、抓長。

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村黨員作風建設心得體會篇6

黨的以來，以同志為的黨中央把全面從嚴治黨提升到“四個全面”戰略佈局高度，把黨風廉政建設和反腐敗鬥爭作為全面從嚴治黨的重要內容，以旗幟鮮明的政治立場、堅強無畏的政治勇氣、堅韌不拔的政治定力，強化正風肅紀，着力構建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制，管黨治黨取得了顯著成效。中央紀委宣傳部、中央電視台聯合制作的八集專題片《永遠在路上》，將於10月17日到25日每晚20:00在中央電視台綜合頻道首播;當晚21:30及次日13:00在央視新聞頻道重播。該片通過剖析典型案例，講述鮮活的監督執紀故事，深刻反映了黨的以來以同志為的黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨，堅定不移推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，正風肅紀，鍥而不捨糾“四風”，反腐懲惡，整治羣眾身邊的腐敗問題，使不敢腐的震懾作用得到發揮，不能腐、不想腐的效應初步顯現，反腐敗鬥爭壓倒性態勢正在形成，具有很強的警示和教育意義。

通知要求，全市各級黨組織要把組織黨員幹部收看專題片《永遠在路上》作為一項政治任務，精心部署，周密安排，加強指導。要把收看專題片《永遠在路上》與抓好巡視整改工作結合起來，與深入開展“兩學一做”學習教育結合起來，教育引導黨員幹部以典型案例為鏡、為戒、為鑑、為訓，自覺把講政治、對黨絕對忠誠放在首位，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終同以同志為的黨中央保持高度一致，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，以對黨的絕對忠誠推進巡視整改各項工作落實到位。宣傳部門和新聞媒體要把學習宣傳專題片《永遠在路上》作為當前宣傳思想工作的一項重要內容，牢牢把握正確輿論導向，加強宣傳報道，營造良好氛圍。

以來，從嚴治黨、正風反腐，力度有目共睹。黨中央把管黨治黨提到前所未有的新高度，黨的十八屆六中全會，將對全面從嚴治黨作出戰略部署。

近4年來，黨中央着力構建不敢腐，不能腐，不想腐的體制機制，反腐敗鬥爭壓倒性態勢正在形成。多位因嚴重貪腐違紀違法而落馬的省部級以上官員，首次講述他們的懺悔和反思。

全面從嚴治黨永遠在路上，沒有休止符，只有進行時。

中央紀委宣傳部、中央電視台聯合制作八集專題片《永遠在路上》，反映黨的以來，以同志為的黨中央把全面從嚴治黨提升到“四個全面”戰略佈局高度，正風肅紀，鍥而不捨糾“四風”，贏得黨心民心;反腐懲惡，整治羣眾身邊的腐敗問題，厚植黨執政的政治基礎，着力構建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制，使不敢腐的震懾作用得到發揮，不能腐、不想腐的效應初步顯現，反腐敗鬥爭壓倒性態勢正在形成。

專題片攝製組先後赴22個省(區、市)，拍攝40多個典型案例，採訪70餘位國內外專家學者、紀檢幹部，採訪蘇榮、周本順、李春城等10餘位因嚴重違紀違法而落馬的省部級以上官員，剖析典型案例，講述鮮活的監督執紀故事，具有很強的警示和教育意義。

8集大型電視專題片《永遠在路上》由中央紀委宣傳部、中央電視台聯合制作。攝製組先後赴22個省(區、市)，拍攝40多個典型案例，採訪70餘位國內外專家學者、紀檢幹部，採訪蘇榮、周本順、李春城等10餘位因嚴重違紀違法而落馬的省部級以上官員，剖析了一些典型案例，講述了一些鮮活的監督執紀故事。今天，我們一起來看第一集《人心向背》。

在每年的新年到來之際，中國國家主席發表新年賀詞已經成為慣例。新年賀詞往往凝結了國家過去一年的大事，也可以從中預見未來發展的戰略佈局。作為全球最大的發展中國家，每一年中國領導人的新年賀詞會説些什麼，受到全世界的關注。

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村黨員作風建設心得體會篇7

作風，是一個人在思想上，工作上，生活上表現出來的態度和行為，而細節是細小的環節或情節，二者乍一看似乎沒有什麼關係，實則不然。古人云：合抱之木，生於毫未;九層之台，起於累土;千里之行，始於足下。也就是説，任何時情都是細節的積累。細節是構成事物的基本要素，不可或缺，更不可忽視。作風非但不例外，而且表現尤為突出。

作風問題在很多情況下，表現在生活小節、工作細節、思想枝節、行為未節既上不了綱，也上不小線。也正因為作風的這一特點，在很多時候，人們會自覺不自覺地忽視它，認為都是些小事，無關痛庠，無妨大礙，更有一些人甚至對它不屑一顧。於是，有些人對上班遲到早退不在乎，對外出請假不在乎，甚至有些人對上班不做事，以及黨員幹部的生活情趣，都認為是小事。

其實，這是因為一些人沒有科學辯證地看待細節同整體、同大事、同戰略決策、同黨風廉政建設的關係。只看到細節細小的一面，卻看不到種種大事都依細節而存在，更沒有注意到任何事無一不是建立在細節之上，對“細節決定成 敗”的道理理解得不夠。任何整體都是由具體的部分構成的，任何戰略決策都是種種情況分折研究的結果，同理，一些嚴重的腐敗行為也不外乎開始於一些看似不起眼的小事。

黨員幹部作風上的細節，直接關係着人民羣眾對他的個人印象。對一位黨員幹部來説，羣眾不一定看你報告作得如何有高度，看你的宏觀規劃有多麼長遠，而往往會從黨員幹部的言行中的點點滴滴來判斷是非，衡量優劣，並作為擁護或都反對你的理由。所以，細節連着人民羣眾，馬虎不得。

看不到細節，或者不把細節當回事，對工作缺乏認真態度，對事情敷衍了事的人，對人民羣眾的疾苦定會是無動於衷。這種人無法把工作當作一種情趣，而只是當作一種不得不接受的差事，因而在工作中也不可能投入熱情，其工作效果也可想而知。他們只能永遠做別人分配給他們，而不是他們又不得不做的工作，甚至即便是做了也不能把事情做好。用心想事，用心幹事，對於這些人來講，只是空談。

既然作風體現於細節，黨員幹部就要時刻注意自已的細節。言談舉止，都不要忘記自已是一個黨員幹部，一舉一動都要用黨員幹部的標準嚴格要求自已，從小事折起，從細微處做起。

抓作風建設就要抓細節。黨的嚴謹作風體現在每個黨員幹部身上，體現在每個黨員幹部從事工作的每一個細節中，抓黨員幹部作風建設要“抓大不放小”„“抓大”就是着力解決黨員幹部作風建設上存在的突出問題;“不放小”要讓每一位黨員幹部都能按照胡錦濤大力倡導的“八個方面的良好風氣”要求，從自身做起，從點滴做起，從小事做起，認真反思，認真對照檢查，認真整改。要從細小的問題入手，建立健全抓作風建設的工作制度、管理制度、以用黨員幹部工作細則等在內的制度，規範黨員幹部的日常工作行為。通過強加制度建設，把黨員幹部注重小節的要求納入制度化、規範化的軌道，為黨員幹部切實加強作風建設提供堅強的制度保障。

村黨員作風建設心得體會篇8

通過對能力作風建設的學習，結合個人實際，我深深認識到能力作風建設對自身和工作的重要意義，在今後的工作和生活中，我將從自己的本職崗位出發，認真做好以下三點:

一是要刻苦學習黨建理論及黨務知識，不斷提高自己的黨務工作水平，在思想上、政治上能時刻與黨中央保持高度一致。注重理論聯繫實際嚴格按照上級安排，認真履行崗位職責，要不斷修訂完善黨支部的各項制度，要在支部工作規範化、標準化方面多做工作，為了充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，增強黨組織的凝聚力，着力推進黨支部“三會一課”、“主題黨日”等黨內組織生活會制度規範化運行。

二是要不斷完善自身的知識結構,強化自身的業務能力的建設，認真學習各項法律、法規，嚴格執法積極應對農資經營主體多元化、違法經營行為越來越隱蔽的複雜局面，不斷摸索，採取切實可行的有效措施，查處製售假劣、未審先推等違法行為，嚴厲打擊違法行為，不斷規範種子生產經營秩序，確保農業生產用種安全，促進糧食增產、農民增收。

三是要密切聯繫羣眾，時時處處體現共產黨員的先進性。對羣眾始終懷着一顆深厚的感情，想問題、做事情都從“以民為本、為民解憂”的高度出發，全心全意維護農民羣眾利益和為百姓服務。