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寫工作心得體會範文最新7篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:3.19W

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寫工作心得體會範文最新7篇

寫工作心得體會範文篇1

為期半個月的生產實習結束了。這半個月來,我們經歷了很多,學到了很多,同樣也領悟了很多。

俗話説實踐是檢驗真理的唯一標準。我們生活學習都在學校,接觸的是課本是公式,很難有機會接觸工廠的實物以及流程,我一直覺得我們學的漫無目的,我們所學的到社會就是雞肋。但通過這半個月的生產實習,我的這些錯誤觀點都改變了。書本上的知識是基礎是保障,沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索結果還會是一隻半解。

我們是在xx工廠實習的,該工廠屬於軍工廠,在我們心裏它是很神聖的。該工廠主要致力於測量的研究,生產各種型號的水準儀廣角儀經緯儀。

在實習的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法,我學到了s3水準儀,j6經緯儀的使用方法。其間,我們還自己動手拆裝儀器,瞭解了儀器的基本構造。通過前幾天的實習我明白了要不斷的豐富自己的專業知識和專業技能才能使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業的專業知識有所熟悉,不僅要學習先進的技術他要要學習好基礎知識,同時對自己業務所在範圍內的業務技能也要熟練掌握。

隨後幾天我們戴上鞋套走進了生產一線,我們走了4個車間,不僅參觀了總裝車間,檢修車間,也參觀了打磨車間等基本生產線。在生產車間裏,我們都收起了往日的懶散,各個都很嚴肅認真的聆聽學習着師傅的教誨和每一個基本動作。師傅在休息之餘,還和我們講起了工廠的見聞,教導我們要認真學習專注每一個學習的機會。通過對生產車間的觀察學習,使我意識到在工作崗位上一絲不苟的重要,你自己的一個閃失一個不注意就會導致很嚴重的後果,會影響一個團隊的正常工作。

實習的最後2天我們一起進行了實地測量。這個任務單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量也培養了我們同學間的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。測量中我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,並準確進行計算。做到每步都檢查無誤,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷着嚴謹的態度,認認真真完美的做好每一步,直至符合測量要求為止。培養了我們嚴謹的科學作風。

半個月的實習真正做到了讓我們從一個學生到一個公司職員的轉變,使我們體會到什麼才是真正的社會,真正的工作。實習時間不長,但卻教給我們在學校永遠學不到的,在實習期間,感謝各位領導老師對我們實習提供的幫助,在你們的幫助下,我們學到了很多,是我們深知,畢業只是求學的一小步,社會才是真正的大學。

寫工作心得體會範文篇2

經過了筆試面試、體檢等一系列的流程後,我成為了一名社區工作者,對於初學者而已,社區工作和我之前從事的工作還是有很大的差別,這也讓我深感要在社區工作並沒有那麼容易,需要學習的東西也很多。

轉眼間過了一年多的時間,我一直負責社區的宣傳和計生工作,能夠保證日常工作的正常進行、積極參加相關的培訓並且主動幫助其他同事開展相關工作。

在工作期間,我從老同事身上學到了擔當、責任和奉獻,在社區里居住的書記和主任被我們親切的稱為“老太太”,每次社區只要有需要都隨叫隨到,無論是週末節假日,還是惡略天氣,她們都用自身的行為為我們踐行了社區工作者和老同志的工作態度,兢兢業業,任勞任怨,這是值得我進一步學習的奉獻精神。

在從事社區工作的過程中,我發現了我們社區老年人特別多,他們中的很多人子女都不在身邊而且有的都在國外,含辛茹苦的撫養孩子長大卻都不能留在身邊,照顧關心、為老人排憂解難是我們社區工作者責無旁貸的,我們服務站工作人員都要求自己努力做到耐心傾聽、詳細解釋、手寫提示等,熱心細心耐心地為老人服務。

對社區居民的瞭解是我自己還欠缺的部分,日後我也會在這方面多下功夫,同時利用課餘時間也要多進行理論的學習和實踐結合的應用,明年要拿到職稱。在今後的工作中,自己還要多向老同志學習、多向身邊優秀的同事汲取經驗,完善自己的專業知識及自身修養,爭取早日達到自己的目標。

寫工作心得體會範文篇3

大學畢業後,我就來參了廣東省人民醫院的護士招聘,考上後結果被分配在了icu工作,剛初到icu的我身上還帶着學生身上的那份青澀與稚氣,對一切充滿好奇又充滿了恐懼,對icu工作什麼都不熟,感覺什麼都陌生,再加上我以前實習從未輪轉過icu,這就進一步增加了我的工作難度,可是很快已經三個月過去了。

但是來到這裏的每一天都過得很充實,在寬敞明亮乾淨整潔的環境中,icu護理團隊每天都在忙而有序的工作着,每次遇到接收新病人、搶救時,醫護間的配合是那麼的默契,正是這支出色的.醫護隊伍使得一個個珍貴的生命一次次的轉危為安。這一幕幕都讓我驚歎醫護工作的神聖,而此時我內心是多麼希望自己有豐富的專業知識與臨牀操作能力,能儘快成為這個優秀的團隊中的一名,能捍衞脆弱的生命。這裏,是我人生的一次蜕變;這裏,是我揮灑汗水與實現理想的沃土。在這一年時間裏,我親身感受到icu全體醫護人員對病人的關心、愛護與同情心,以及什麼是奉獻和敬業。作為新護士,我更感受到護士長和部分前輩護士們對我的無限關懷與幫助。

當我對icu的儀器設備、專科技術與理論感到不那麼陌生的時候,當我在經歷接近兩個月的老師帶教後,我將獨立上班分管病人。這將意味着一個個脆弱的生命在我手上,病人身上是氣管插管、腦室引流管、胃管、尿管、胸管等各種管,而我身上是沉甸甸的責任。此時,我開始懷疑我自己的翅膀是否長成,獨立飛翔。我擔心煩躁、意識不清的病人把身上的管道拔掉;我恐懼病人病情變化,需要搶救;我生怕遺漏自己班上的工作,而給接班的同事帶來麻煩。當我還在為這一切憂心忡忡的時候,老師們無私的幫助讓我慢慢成長,步入積極充實的工作崗位。雖然我獨立分管病人,但是我感覺到老師們的眼光從沒離開我和我分管的病人,我很感謝老師的放手不放眼,既能讓我學着獨立,也讓我內心少了恐懼。每當我遇到疑惑,老師們總在我身邊並耐心地為我講解。

在經歷了一次又一次的艱苦歷練,我已經基本具備了一個icu護士應有的業務水平和心理素質,牢記作為一個重症室護士應有的職責,熟練掌握icu各種日常設備的使用方法和注意事項,在常見危重病人的搶救中做到有條不紊地配合好醫生,充分銘記多種危重病例的護理注意事項,真真正正地從一個新人向一個優秀重症監護護士成長,併為此一直奮鬥下去。

寫工作心得體會範文篇4

説到審計,我和同事們頂烈日、冒風雪,面對一張張憑證、一本本賬簿、一份份報表、一個個陌生的面孔,完成了一個個審計任務,有酸、有甜、有苦、有辣。本人從事審計工作二十年餘年,如今已與審計結下了不解之緣,可以説是愛到了深處,但我最初真正地品味到了審計工作者的酸甜苦辣。經歷了這麼多年的風風雨雨之後,我深切地感受到,只要你用心去品味,你就會發現酸甜苦辣都是一首動聽的歌。

品味酸,我原本沒幹過審計,調到審計局後,第一次審計我既緊張又激動,緊張的是不知如何審計,激動的是想到要去別的單位審計,人家單位的賬是個什麼樣子腦子裏還是一片空白,頭天晚上竟沒睡好覺。第二天到被審計單位審計,我由於對該單位的地址沒搞清楚,害得自己走了許多的冤枉路。好不容易到了單位,結果又忘記了財會人員姓名及在哪個樓層,電話號碼一時也記不起來了。費了好大勁才找到。真是起個大早趕個晚急,那位帶我的老同志也急了,話説得較重:“你做事別慌手慌腳的.,俗話説磨刀不誤砍柴工,打電話時一定要問清,才不至於走冤枉路。你看現在幾點了?”聽了他的話我一看錶都十點半了,與我們通知的時間晚了一個小時。當時我心理很不是滋味,鼻子一酸眼淚忍不住地要掉下來……

品味甜,審計過程中,當我用嫻熟的審計業務知識查出被審計單位存在一些違紀違規問題令被查單位心服口服時,而通過我們耐心細緻地講解,使他們決心在財務管理上逐步規範而心存對我們感激時,那時我的內心是甜的,因為我們的勞動得到了多數人的認可,為廣大被審計單位提高財務管理水平盡了我們應盡的力量,當我順利完成任務時,一種“眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的滿足感油然而生,我這種甜是無法用語言來形容的。

品味苦,夏季烈日炎炎,冬季寒風刺骨,被審計單位到處都有我們審計人員的身影。當我們來到被審計單位,為了查準、查實每一問題,我們有時顧不上喝一口水,甚至飯也顧不上正點吃,碰到個別單位不配合,製作的取證材料蓋不了章,我們還得一邊做他們的工作,一邊耐心地跟他們講解財經法規的有關規定,從而取消他們對審計的不良看法。有人説:“你們這是何苦?差不多得了,何必較真。”我們心想別人愛怎麼説就怎麼説吧,為了保證審計結果的真實性我們這點苦又算得了什麼呢?當經歷了風雨,我們最終見到了彩虹的絢麗,但這段真實而又難忘的經歷讓我接觸了審計的另一面,就是品味審計中的苦澀。

品味辣,日復一日的與數字打交道,枯燥而乏味,需要一顆熱愛審計的心和執着追求的精神;審計過程中,被人誤解,被人刁難,遭人嘲諷,遭受冷遇,需要超常的冷靜和心理承受能力;審計常使人畏懼,被人逢迎,需要“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的品德。社會在飛速向前發展,當我們在審計中碰到新的問題,一時難以適應瞬息萬變的時代要求,此時此刻我內心火辣辣的,我深知唯一的辦法就是不斷地學習、學習再學習,用豐富的知識來武裝自己的頭腦從而應對各種複雜的問題和情況,圓滿完成每次審計任務。

酸甜苦辣的人生是繽紛多彩的,酸甜苦辣的審計工作讓我的生活也變得有滋有味,如果把審計比作一道菜讓我來當廚師烹飪的話,我一定要把它做得更有味道讓更多的人接受…

寫工作心得體會範文篇5

我有幸參加了這次培訓項目。在我參加過的培訓中,只有這次給我的感受最深,這次的培訓組織新穎,有專家的引領,自學的支持,羣體的智慧,豐富的案例,媒體的整合,多樣的評價,更難得可貴的是有着優秀的團隊。通過本次培訓學習,使我受益匪淺。

在這次培訓學習中,邢育寶校長説過的一句話:”教師無情便無德,教師無才便無德。”給我留下了深刻的印象,我對自己的職業有了正確的認知,不管教師的社會地位、經濟地位如何,應該以教師這一職業為榮,我自身也感受到了一種深深的職業幸福感。

而學習專家、名師的教育教學相關策略後,我用心去領悟教育理論觀點,汲取精華,能積極主動思考,真心探討。這次的學習培訓,對於我來説,是值得珍惜的充電機會。吳元賢教研員的講座使我深刻的認識到要想提高學生的數學成績,就必須加強計算教學與訓練,吳元賢教研員通過大量的案例分析説明了這一點,他的講座還讓我明白了課前3分鐘計算訓練的必要性與重要性,認真做好錯例分析,是提高計算教學能力的重要基礎,同時也提醒了我們計算訓練要避免長時間集中訓練。

這次教師培訓也給我們提供了再學習再提高的機會,讓我們能聚集在一起,相互交流、共同學習、取長補短、共同提高。在今後的教學中,我要揚長避短,汲取專家們的精華。將這次學習的新理念落實到課堂教學中,在實踐中獲得成長。

寫工作心得體會範文篇6

我從事班主任工作已經有幾年的時間了,而且前一段時間我還參加了班主任培訓,通過學習培訓,我對於班級管理工作我有一些自己的看法。面對11、12歲的兒童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望勝任這項工作並把自己從繁重中儘量解脱出來,那麼,如何開展國小班主任工作就至關重要。下面我談談自己本學期來工作的體會。

一、用愛心對待每一個學生。

“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。”班主任要善於接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基矗研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。接到本班學生以來,經我的一些瞭解,得知我班的王國銀同學腦袋聰明,但是不愛做作業,我本想找一個時間對其進行教育。剛好那是一個上午的第四節,我發現王銀同學的臉色倉白,一副很難受的樣子,我便主動走過去詢問情況,得知其原來是肚子痛,他説自己是餓了,於是我趕緊找了一個同學到校門外去給他買吃的,結果吃了以後便好了,放學後他高高興興地和同學們一塊回家了。下午他還錢給我,我説:“算了吧”,他便放在了自己的口袋裏,我隨口説了一句話:“以後作業認真完成就可以了。”沒想到一句不經意的話語引起了他的注意,從那以後,我發現王國銀同學變了。

接到本班的這些學生,有的老師説:“你們班有很多問題學生。”我聽了心中也涼了一大截,再想一下,這也已經是事實,是沒有辦法改變的,於是我就對這些問題學生特別注意,對於他們的學習,生活等及時予以幫助,對這些學生的性格對症下藥。王建東、王萬春、郜思釔、馬樂彬這些學生在四年級時都是不做作業。對於王建東,我對其進行了一些教育,他不愛説話,但是數學成績還不錯,只是不愛學習文科,我對其進行一些文科知識的應用教育。告訴他學習文科的好處及用處,有一段時間,他的作業完成的還是相當及時的;郜思釔同學我針對其能力,給他安排了一個副班長的職務,使他能夠約束自己,使自己樹立一個好的榜樣,所以上個學期其學習與四年級相比有了很大進步。還有其餘一些問題學生都有一定的進行,而且有的學生還改掉了一些壞的學習習慣。

在研究學生的過程中,我們班主任要努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你既新近又崇拜,既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,

樹立起班主任崇高的威望。那麼,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、建立良好的班級管理組織

一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小幹部決定的。小幹部對班集體有着“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地選拔和培養幹部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕鬆。

當選的幹部應具有較強的號召力和自我管理能力。幹部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養:其一,要大力表揚幹部優點,宣傳他們的先進事蹟,幫助小幹部樹立威信;其二,在鼓勵幹部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求幹部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”;其三,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。我班的班幹部開始是由班級學生投票選舉的,只有副班長是老師擬定的。這也是針對不同學生進行的一次個別調整。作為班幹部自己首先要以身作則,有的班幹部戴上這個頭銜以後還可以約束自己的行為,改掉一些毛玻我班的班長:王美語,自己學習成績優秀,而且還有一定的管理能力,對工作認真負責,有號召力,能得到全班學生的認可。同時我對其進行精心培養,大力發揚班幹部的作用,指點他們一些工作方法,提高自身的各種能力。在平時開班會的時間指導他們先對本班工作進行自我總結。各個班幹部對自己所管轄的工作範圍的工作進行總結,然後發揮全班學生對各個班幹部的工作能力進行評價,使全班每個學生都參與本班管理工作。及時進行批評與自我批評,使自己在日常的學習和生活中改正一些不良的習慣。

寫工作心得體會範文篇7

教學是一門學問,我們老師擔任的是園丁,給我們的美麗花朵澆水施肥,給他們提供營養,工作並不是簡單輕鬆,要考慮的事情也要面面俱到,不然總會有説遺漏。

一、把學生當自己的孩子

在國小的小朋友都是一些比較小的孩子,他們學到的東西比較少,知道的也比較少,在教導的時候我們應該把他們視如己出,用心對待,給他們給多的堅持更多的幫助,指導他們學習,不是一件簡單的事情需要我們慢慢努力做好,不斷提升他們的能力,不斷讓他們學會更多的東西,他們犯錯的時候給他們包容,讓他們失落的時候給他們安慰,用心認真的去指導他們給他們指引一天光明大道,老師是啟蒙者是孩子們的指路明燈,因我們的燈光給孩子們帶來光明希望,讓他們走上自己的人生路途中。同時也讓各位家長能夠少操心能夠放心的把他們的孩子交給我們來照顧,對待這些孩子不管是調皮還是老實都應該做好自己的本分工作。保證自己能夠給孩子們足夠的力量與時間。

二、鼓勵孩子們好好學習

學習不是一蹴而就,之需要漫長的堅持的,國小知識學習的起步階段,我們要做的就是讓學生對學習感興趣,願意學習,肯學習,知道去努力學習知識願意做好自己的學習任務。在孩子們在學習的時候遇到困難遇到挫折的時候不能只給壓力更多的是給孩子們希望,讓他們從新煥發對學習的熱情,能夠把學習的熱情帶動起來不在如同以前那樣一直都是如同以往一樣不知學習為何物,學生厭學時應該用學習的樂趣打動他,讓們們接受學習讓如到學習中去把學習當做一場遊戲把自己的任務做好不會再犯任何的錯誤,保證完成每天的任務。

三、把每天的工作準備好

我們都説不打無準備的仗,在我們教學的時候也是一樣,想要把課程教的好,不但要把課程的內容教導好,還要提前準備好工作,報課程優化變得有趣,能夠讓孩子們在學習中融入學習能夠在學習中得到學習的開了,知道學習的樂趣願意去學習,去努力不斷的去時間自己的工作能力不斷的去個自己增加籌碼,把枯燥的學習變成一個美麗的遊戲,讓學生們子啊學習的同時也樂在其中。

四、教與練並重

光學不練假把式。交了學生知識就要趁熱打鐵,稱他們還對知識點有印象就要有作業來加深記憶讓他們能夠靈活運用知識點知道努力學好知識,把學到的知識融會貫通,讓學生在最短的時間掌握所有的知識重點,這也對非常有效的辦法,這需要我們的努力需要我們每天都要給學生布置合適的作業,而不能為了省事就隨意的佈置作業保證學生的需要有效率才行。

教師不是一件輕鬆的差事,是需要我們努力付出需要我們去盡職盡責完成的,不能為了偷懶方便就糊弄,這隻會害了學生。