不讀書不知道誰是誰非，讀了書方瞭解這個世界，書本里含有無限的情感，是情和愛。那麼關於相關的讀後感該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的《釣魚的啟示》讀後感範文三篇，供大家參考。
《釣魚的啟示》讀後感
讀了《釣魚的啟示》這篇文章，我有許多的感觸，想了許多許多……
本文講述了作者小的時候釣到了一條又大又肥的鱸魚，因為不到開放鱸魚的時間，作者的父親一定要作者把魚放回湖中，作者當時十分不解，後來才慢慢明白。
文中有一句話讓我感觸最深：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。
是啊！道德只是個簡單的是與非得問題，關鍵的是選擇了“是”還是“非”！放棄眼前的“非”，也許你會獲得更多的利益！
記得在三年級的時候，我在馬路邊的綠化地上，發現了一張五元的紙幣，我眼前一亮，快步走了過去，心想：哈哈，今天運氣真好啊！一出門就撿了五元錢，這下我可以買兩盒“幸運星”了！我拿着錢高興地向學校走去，一來到學校，我就聽到同學們紛紛議論着三（三）班的某某某拾了300元的現金，交給了校大隊部。聽到這裏我覺得十分慚愧，別人拾了300元都知道交公，而我呢，拾了五元就想佔為己有，真是太……我立刻把撿到的錢交給了老師。
讀完了這篇文章，我在心裏不由的唱起了“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手裏邊……”的歌，開心極了！
讓我們做個有道德的人吧！
《釣魚的啟示》讀後感
今天是個陽光明媚的好天氣，我就去池塘邊釣魚，我非常高興，這是我第一次釣魚。
來到魚塘邊，我十分興奮，迫不急待的擺好架子，就要釣魚，在之前，我得先拿來魚飼料，只要把它往水裏一扔，魚聞到香味，就會往這邊游來，看到蚯蚓就會吃掉，這樣魚容易上鈎。”説着爸爸幫我把魚飼料加了點水，揉成一團往溏裏扔去。我再上好魚餌就耐心的釣了起來，過了一分鐘，二分鐘……我等到沒有耐心了，突然浮漂動了一下，我急忙使勁往上面一拉，可鈎上並沒魚。原來是風吹水面帶動浮漂，我太急性了!我又耐心的釣起來，過一會兒，浮漂突然往下沉，又往上一竄，再下沉，我心想：這難道又是風嗎?我沒拉，一位路人過來了，説：“快拉桿，魚上鈎了”可是魚逃走了。
通過這件事，我得到了啟發：如果每個人都有耐心的去幹每一件事，那麼什麼事情都有可能。
《釣魚的啟示》讀後感
我學過一篇課文叫《釣魚的啟示》，並從這篇課文中得到了深刻的啟示。
這篇課文中講的是：那一年“我”和“父親”一起去附近的池塘去釣魚，那天是鱸魚捕撈開放日的前一天夜晚，“我”和“父親”得意洋洋地看着“我們”捕到這條大鱸魚，後來“父親”看了一下表，才十點，“父親”説：“距離捕撈鱸魚的時間還有兩個小時，我們應該放了它。”我“説：”不會再釣到這麼大的魚了!“後來在父親的堅持下，”我“只好放了它。三、四十年過去，”我“已經成為一位著名的建築設計師，但”我“從這件事中悟得了一個道理：道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難，把釣到的大鱸魚放回湖中，不是每個人都能做到的，一個人要從小受到這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
而我也覺得：如果每個人都能像文中的主人公那樣，如果從小都受到嚴格的教育的話，那麼每個人都會獲得道德實踐的勇氣和力量，這個世界也會因此而更加美麗。
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