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父親的病國小讀後感6篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.03W

寫讀後感需要側重表達的是我們讀書後的感受,我們寫讀後感要準確把握原文的基本內容,下面是本站小編為您分享的父親的病國小讀後感6篇,感謝您的參閲。

父親的病國小讀後感6篇

父親的病國小讀後感篇1

認真地看完《妞妞——一個父親的札記》這本書,我的內心有很多感慨,我的年齡不算太大也不算太小,或許有很多人世間的道理還無法理解,但這本書深深的戳中了我的內心。

對於健康成長到15歲的我,妞妞相對來説是非常不幸的,一出生就患有絕症,只活到了一歲半。這本書以一個父親的角度,講述了作者從成為一名父親的喜悦,到失去女兒的痛苦與悲傷。沒有那種呼天搶地的大喜大悲,它就是像是拉家常式地娓娓道來,不過於煽情的渲染,不過於誇張的溢美,它用自己直擊心靈的語言,表達了作者對生命的追問,對死亡的思考。這不僅是一本不幸的父親悼念他早夭愛女的書,更是一本頌揚生命,緬懷和反省生命的一本書籍。

迎來了一個小生命,卻沒有能夠好好的守護她。失去了女兒,再是失去了/妻子,失去了以往的那個家庭,更是失去了以往的日子。周國平用他的言語道出了生活的殘酷,但是在他的筆下,妞妞不僅是他的心肝寶貝兒,更是他所欽佩和敬畏的生命。但是他所賦予期盼的生命,卻被殘酷的現實奪去了。

人們為妞妞而感到痛苦,但是換個角度來想,孩子不明白什麼是死亡,什麼是痛苦,這不是更好嗎!單純而快樂的享受這個世界,哪怕時間並不長久,那種感受卻依然温暖在心。對於妞妞父親所做出的那個決定,我是贊同的。做手術或許能夠延長妞妞的生命,但卻不能給予她光明的世界,不能給予她生命中最美好的時光。這是很悲傷的。

生命其實並不脆弱,脆弱的,其實只是我們的心靈,享受這個世界,以樂觀的狀態,去面對世界,你會比想象中的,更快樂!

父親的病國小讀後感篇2

大約在十多年前罷,紹興城中曾經盛傳過一個名醫的故事。他出診一次是一元四角,急診十元,深夜加倍,出城又加倍。

有一次,一家城外的閨女生急病,來請他,因為他其實已經闊的不耐煩,便非一百元不去,他們只好依他,到他家以後,只是草草了事,隨便看看,開了藥方,就拿着一百元就走。那病家似乎很有錢,第二天又來請他,只見主人笑臉相迎,道,昨晚吃了先生的藥好多了,所以請你來複診一下。仍舊引到房裏,老媽子便將病人的手拉出帳外來,他一看冷冰冰的手,於是醫生點了點頭,我明瞭,從從容容走到桌前,取了藥方紙,提筆寫道:“憑票付銀元一百元,正下面是署名,畫押。”

“先生,這病看起來不輕呀!用藥還得重一點罷。”主人在背後説。先生看出來他家很有錢就用敗嘜皮丸,老媽子問:“有什麼用嗎”先生接着説:”這可是仙藥呀!要是沒有你家這麼嚴重,我就不會把我家祖傳藥方給你家呢?説明你父親的病非常嚴重,我跟你呀,有一回陳蓮和先生説:“點在舌上,我想一定能見效。因為舌乃心之靈苗,這錢也並不貴,只要兩塊錢一盒。”我父親沉思了會,搖搖頭。我這樣用藥還會不見效。有一回陳蓮河先生又説:“我想,我想,可以請先生看一看有什麼冤衍……醫能醫病,不能醫愈。對不對?自然這也是前世的事了。

父親沉思一會,搖搖頭。

我知道父親的病情他自己知道,用什麼藥業不會治好他的病的。

我是想讓父親能活的長久些,但是父親又心疼錢,只要請來了衍太太,她是精通禮節的一個婦人,我們不應該空手着,於是給他換衣服,又將紙錠和一種什麼《高王經》燒成灰,用紙包了給他捏在手裏,不一會兒父親的手就順暢了。

父親的病國小讀後感篇3

放學後的傍晚,一個叫小哎的農村娃,藉口去長滿青草的山坡上放牛。其實他是想爸爸了,是想去在高處看看在城裏工作的爸爸今天回家不回家。他的爸爸在那個小山村,算得上是個人物了,他是縣裏的報道員。

可是,等了半天,也沒有看到爸爸的身影,於是,便悻悻地把牛送進了牛圈。

天漸漸地黑了下來,母親開始做飯 ,小哎坐在灶下燒火,忽然他發現媽媽把菜燒糊了,忙叫媽媽在上面淬了些水。

這時,媽媽 説了聲“別吵”。原來是廣播里正在播送爸爸的新聞稿。

小哎心想,如果爸爸在家就好了。

正在這個時候,説曹操曹操到,父親推開了家門。 小哎一下子樂壞了,又能馬上給爸爸打酒去,又能讓爸爸指導作文了,又能和爸爸一起去放牛了......

天下沒有不散的宴席,第三天一大早,小哎依依不捨地送別了爸爸,路上,爸爸説等到放假的時候 讓媽媽帶着他一起去城裏住幾天。

時間過得真慢,盼星星,盼月亮,總算開始放假了。 媽媽割完了大片大片金黃色的稻子,小哎終於和媽媽踏上了去城裏的路。

可是,剛出發不久便遇上了交通事故,只好打道回府,小哎不樂意,可還是聽從了媽媽,一步三回頭地回了家。 不久的一天,爸爸滿頭大汗地意外趕回家,帶來個更好消息 :讓小哎去條件更好的人城裏讀書。

一晃多年過去了,小哎考上了大學,在省城待了四年,學會了普通話和踢足球,再後來,有了妻子有了兒子…… 而父親也退休了,回到了清淨,空氣又好的鄉下……

這就是《父親的城》,人物雖小,故事甚微,卻非常感人。

文中的父親像一座心靈之城 ,像一個知心的朋友一樣激勵着小哎;像一座風雨之城,呵護陪伴着小哎的成長。

?父親的城》表達了父愛,但更多的是表達了“我”對父親的依戀之情。在這裏,父親成了一座城 ,而“我”以後也將成為一座城。

誰都有父親,其中有些人以後也能成為父親,體會到父愛的刻骨銘心,父愛的良苦用心。

父愛,也許沒有母愛那麼細膩,温柔和耐心,但父愛裏嚴厲中透着深深的鼓勵和期盼!

父親的病國小讀後感篇4

一個一個温馨的小故事,一點一點填滿整個心情。父親的慈愛,是我們淚水的港灣。

——題記

這本書,有着不尋常的清新,淡淡的筆觸,卻有濃濃的情誼。

細心的父親,體貼的父親,偉岸的父親……母親,往往是每天噓寒問暖,而父親,總是默默地愛。安靜的,是可靠的,厚實的是父愛的味道。

文章中的父親住在一個兒子夢想着的遠遠的城裏,偶爾才會回來看望妻子和兒子。兒子敬佩父親,他暗暗為父親自豪,也向往着父親,嚮往着父親的世界——那座在兒子小時候看起來遙不可及的城,然而他在後來的後來,也進了那個城,卻在城裏住厭了,嚮往外面的世界。而父親,卻老了,回到了原來的村子。

我想,這個兒子,也是想戰勝自己的父親,也想比自己的父親更好,想贏得那個神往着的小城。而父親,總是在為兒子變強而高興着,幫助着兒子打敗自己,願意兒子比自己生活的更好,這就是父愛吧。

我的父親,也是一個我很敬佩的人,他博學多才,慷慨大方,頭腦敏捷,思想深遠,並且他很愛我和母親,體貼温柔。他出生在一個農村,我的奶奶並不識字,我的爺爺在部隊當兵時,勉強識得幾字。我的父親年幼時,無比的渴望知識,在他該上學的年紀時,家裏人都不同意他去上學,因為家裏的種地,還缺個幫手。在父親的懇求下,我的爺爺發話説:“讓他去吧,認幾個字也是好的,我們再堅持幾年吧。”於是,父親便如願以償的進入了學堂。聽父親説,他小時候,並不十分用功,也貪玩兒,但是卻天資聰慧的很,並且敢於質疑權威。據説,當時,村裏的條件不好,請的老師自然也不十分好,於是一次上課,數學老師講錯了什麼,並且自己也弄不清楚,我的父親便指出了老師的錯誤,並與他爭辯,老師並不認為自己錯了,把校長叫了來,批評了我父親。現在,我的父親教育我説:“你可別像我小時候那樣,即便老師錯了,也不能當眾讓老師難堪。”父親憑着優異的成績,考上了縣裏的國中,並考上了市裏的高中,最後一年的高中,父親奮發圖強,考上了江蘇理工大學,並在後來,考上了西交大的碩士。

母親説我父親是典型的鳳凰男,我知道,她也十分佩服父親。

父親總能通過一件小事,告訴我一些道理,他説:“學習,必須先要有悟性,要想到別人想不到的東西,若是沒有了悟性,就算再怎樣努力,也是徒勞。”我始終記着這句話,以至於我後來總不至於靠蠻力來學習。

總是,再碰到一些難題時,請教父親,是他讓我明白了數理化中,有那樣多的樂趣。在我和父親為一些問題辯論不休的時候,母親便打趣道:“你們爺倆認真的時候,我是插不上話了。”

記得有一天,父親愛憐的拍拍我的頭説:“丫頭,要比爸爸有出息!”而我回答説:“放心吧,絕對不讓您老失望。”

現在我發現,超過父親,很難。

我眼中的父親,是偉岸的,是強壯有力,屹立不倒的,是家裏的頂樑柱,總不讓他的妻兒受一點兒苦,而我,也像文中的孩子,想要超過父親,比父親更強。

父親的愛,總是在我身後默默支持着我,幫助我,磨練我的精神,鍛鍊我的力量,一直到這力量超過了他的力量,着力量強大到足以保護他,他還會盡自己的力量,來呵護那個已經比他強的人,我想,這就是父愛的味道。

父親的病國小讀後感篇5

提起魯迅先生,腦海裏揮之不去的總是那個“早”字。年少時的他,因為父親的病而遲到後,便在學桌上刻下了“早”字來激勵自己,警示自己從此不再遲到。讀了《父親的病》後我覺得,魯迅刻下的“早”不僅是惜時的早,更是提示國人:事事都要早,思想、技術、科技、國力,都應該爭先於他人,社會才能進步,國家才能富強。

也許醫治魯迅父親的病在當今並不是一件難事,但在那個時候,卻讓魯迅東奔西走四處求醫,最終魯父還難逃一死。表面上看,是當時醫生水平的低下,但實質上應歸咎於醫學的落後,導致魯父病程拖延,最終撒手人寰,留下魯迅“父親!!!”“父親!!!”一聲聲悲哀的呼喚。不禁叫人潸然淚下。

由此我聯想到當時中國的落後,不僅僅是醫學技術的低人一等,在思想觀念上、綜合國力上又何嘗不是是固步自封呢?在歐洲人經過工業革命進入了機械的時代,中國卻盛行女人“裹足”、“巫醫不分”,延續了千年的封建思想、迷信意識,使中國人難以走出落後的泥沼。再追溯到鴉片戰爭,甲午中日戰爭,八國聯軍侵華······我們中國人都扮演着被侵略的角色,“東亞病夫”在中國人的心裏留下了沉痛的烙印。

但中國人不甘落後。於是,便有了”新文化運動”,高舉“民主”與“科學”的旗幟,對舊世界舊思想宣戰;之後,中國共產黨的誕生為中華民族的崛起指引了光明的道路;1949年10月1日,中國人民終於站起來了。一條巨龍終於在世界的東方開始了騰飛。今年是建國六十週年。這六十年裏,中國恢復了聯合國的合法席位,進行了改革開放,第一艘載人飛船上天,成功舉辦奧運會。經濟飛速發展,正在從發展中國家向發達國家邁進。中國人用自己的行動證明了:中國人,能行!現在回想起30年代的落後情形,我們只能夠引用毛主席的話:“落後就要捱打!”。

魯迅先生的一個“早”字提示我們:只有事事早,時時早,不斷進取發展,我們偉大民族才能繁榮富強。作為新時代的中學生,我們應當刻苦學習,提升素養,讓外國人對我們中國人刮目相看。這才是建國70週年我們給祖國母親最好的賀禮。

父親的病國小讀後感篇6

這個寒假,我讀了一本名為《妞妞——一個父親的札記》的書。《妞妞》不是什麼名著之類的書籍,但卻深深地影響了我,使我不能忘記他所講述的一切。

妞妞的生命是短暫的,只有一歲多一點而已。在這短短的一年多,她感受到了父母對她的愛,感受到了一些奇妙的東西。正是她這個小生命那麼早得就走了,也從而告誡了我們一個道理:我們現在很幸福、很快樂,要珍惜時光,做一些有益處的事情。在週末,也許有些學生會睡懶覺,可他們有沒有想到過,時間正隨着他們而流逝?與此同時,可能會有人在奮筆疾書,翻閲書籍,也可能會有許多志願者在為人民服務——他們多多少少是給自己,或是他人,帶來快樂的。妞妞的事例無不讓我們震撼,更讓我體會到了人生的可貴。她那麼小,就走了。如果我不好好運用現在的時間來做有意義的事,或許哪一天也像妞妞那樣了,會後悔當初沒有珍惜我的時間。

妞妞很小,但她卻被病魔死死地纏住了。可妞妞並不知道這種病的危害之大,她會利用她僅剩的所有時間來觀察這個對於她來説異常陌生的世界,與她的父母一同分享她的快樂。在我們眼裏,她是一個可憐的孩子;在她自己眼裏,是一個特殊的、獨一無二的“妞妞”。在生活中,學生們考試考砸了,應該做的不是抱怨自卑,而是付出努力,給予最燦爛的笑容,用希望來沖刷考試失利的陰影;發生了危險,要像妞妞一樣樂觀向上,用微笑迎接每一天的一朝一夕……妞妞在無意中得到了自己斷在的人生中寶貴的財富——快樂。而這看似簡單易得的東西反而是我們最難得到的。每天清晨醒來,一邊帶着強烈的好奇心來探索世界,挖掘美好事物的所在,一邊收穫快樂,何樂而不為呢?

人活着就有自己的目標與價值,也會得到快樂等其妙的感受。讓我們珍惜現在的生活,努力活出真正的自己,相信,我們每一個人都能得到屬於自己的快樂!