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電氣實踐心得8篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.28W

心得體會是心智的瑰寶,藴含着我們在人生旅途中的體悟,通過心得體會我們能夠更有針對性地調整自己的行為和決策,下面是本站小編為您分享的電氣實踐心得8篇,感謝您的參閲。

電氣實踐心得8篇

電氣實踐心得篇1

這個學期開設了電氣控制與plc實訓的課程,跟以前所有開設的課程有很大的區別,這門課程的靈活性很強,充分發揮自己的潛力;其實學習的過程當中並不一定要學到多少東西,個人覺得開散思維怎樣去學習,這才是最重要的,而這門課程恰好體現了這一點。此次的實訓以班級為主體,以小組為單位而開展的一次綜合的實踐,老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實訓,這讓我覺得壓力減輕不少。 這次的實訓從程序上面看起來很複雜,我們組進行了任務的分工,一下子就變得簡單化了。原來以為自己負責編程序任務是最輕的,沒有想到是最為複雜的,需要的資料很多。

而給予我們的時間有限,不得不在其他的時間進行補充和修改。 真正讓自己參與本次實訓的話就會發現本次實訓樂趣無窮,收穫多多。就如第一天,教師給我們講了最簡單的plc編程,接線。就這麼簡單的一個編程與接線,可自己弄時卻出現了這樣那樣的問題,其實問題就在於剛開始弄,對視圖的用法不夠熟練,什麼時候用常開結點,常閉結點,什麼時候用向上常開結點,向上常閉結點,還有輸出的就一定要用小括號的,還有最後一定要用中括號的end。當然畫了幾遍後就會發現其實真的簡單,之後就一畫就對。還有plc接線時,輸入的結點可以用任意的x0到x27的按扭控制。第一天就讓我對這次的實訓充滿興趣還有對接下來幾天所實訓內容的期盼。相信這只是一個簡單的開始,接下來的幾天才是真正值的興奮的時候,當然,面對那麼大的儀器還有那麼高的電壓,老師還是一再的強調注意安全,小心設備,切記規範操作。所以不管我的好奇心有多大,每次做好需要老師來檢查了再通電的時候我們都會先請老師看了説行了再接着做。 通過這次的實訓,讓我受益匪淺。

第一,認識了團隊合作的力量,要完成一個項目不是一個人的事情,當中我們有過分歧但最終達成共識,不管結果怎樣,至少我們曾經在一起努力過,體驗其中的過程才是真正的收穫。 第二,通過這次的實踐操作,我認識到了自己的不足,更感覺到了自己與別人的差距。為了明年的畢業而做準備,從各方面充實自己,使自己適應這個社會。 總之,這次的實訓給予了我不同的學習方法和體驗,讓我深切的認識到實踐的重要性。在以後的學習過程中,我會更加註重自己的操作能力和應變能力,多與這個社會進行接觸,讓自己更早適應這個陌生的環境,相信在不久的將來,可以打造一片屬於自己的天地。

電氣實踐心得篇2

從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個工廠的生產者,首先在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在着較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味着繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

十幾年的學生生活,也即將劃上一個句號。在石門海螺責任有限公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都説剛畢業的學生身上總存在着許多讓公司老闆頭痛的“特點”,現在我終於親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這3個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,還有許多不如意的地方。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子裏,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝師傅們在這段時間裏對我的指導和教誨,我從中受益非淺。

石門海螺水泥有限責任公司廠址位於湖南省常德市石門縣新關鎮境內,北臨澧水河,南靠焦柳鐵路。現規劃投資建設兩條日產5000噸新型幹法水泥熟料生產線,水泥粉磨系統320萬噸,配建1.8萬千瓦低温餘熱發電系統及10萬噸石膏中轉站,計劃建成湖南省最大的水泥生產企業。20____年6月開工首條日產5000噸熟料生產線,現第一條日產五千噸的生產線即將建成投產,正是施工建設設備安裝的火熱階段。石門海螺水泥項目起點高、技術含量高,符合落實科學發展觀和國家產業政策的要求,符合利用資源優勢、發展區域經濟的情況。在項目設計中,充分運用海螺集團多年來推廣新型幹法水泥的成功經驗,全面採用現代化的環保和先進工藝生產技術,能夠大力促進發展循環經濟、推進水泥行業節能減排。同時,項目的建設將大力推進調整石門建材行業結構,支撐石門的經濟可持續發展,其投資效應、聯動效應、品牌效應都將給石門經濟發展注入新的血液和活力,也必將改變湖南省水泥行業總量大、結構不合理的生產格局,為推動湖南省水泥產業結構調整起到極其重要的作用。

石門海螺公司隸屬於中國安徽海螺集團股份有限公司,海螺集團是一家上市公司,擁有兩支股票。是國有性股份公司。公司具有強大的技術和資金後盾,公司下設有一個海螺建材設計研究院,公司與中國建材日本川奇等公司都有合作關係。公司通過充分融合技術和市場資金力量,大力發展新型幹法水泥生產線和新型建材的生產。公司與日本川奇公司合資建設了海川公司,其主要在於餘熱發電發麪的研究和生產。 截止 20____ 年底,公司已擁有 58 家子(分)公司和 2 家參股公司,總資產達 309 億元。在華東、華南九個省、市、自治區,公司先後建成投產熟料工廠 21 家,水泥粉磨企業 26 家,擁有日產 20____ ~ 10000 噸新型幹法水泥熟料生產線 43 條,年產銷量達 8600 多萬噸。三條日產 10000 噸新型幹法水泥熟料生產線,代表着當今世界水泥行業最先進的水平。

20____年三月7日我和同學一起從學校起程,經過十幾個小時的顛簸終於來到了安徽荻港海螺。到安徽的第一站是我們的帶隊鄭主任接待了我們。走進海螺公司的第一步讓我心中不尤的為之讚歎。這和我印象中的水泥生產企業差別如此之大,荻港海螺這花園式的單位,綠化程度相當高,更看不見從煙窗中冒出的滾滾濃煙。走進公司的大門印入我眼簾的是公司的“團結,創新,敬業,奉獻”的企業精神,簡簡單單的八個大字卻不泛科學和氣魄。很快我們就在荻港公司安排好了一切,荻港公司是海螺公司的一個培訓員工的基地。也是海螺公司比較早的水泥生產線之一,現在擁有運行投產的生產線五條。

剛到荻港我被分在安徽荻港海螺製造一分廠電氣工段培訓學習,在那裏培訓實習的時間雖然不是很長,但非常感謝那裏的師傅和領導,那裏的領導和師傅給了我們許多寶貴的經驗和幫助。尤為感謝的是我們的工段長,對我們的學習情況非常的關心。也對我們特別的照顧。

20____年4月1日我受公司的委派到海螺集團自動化所學習。在海螺建材研究設計研究院自動化所的學習期間,讓我學到了很多知識,老師給我們上了在大學三年都沒有接觸過的知識,也給了我們很多實踐體驗的機會。我帶着第一次跨入企業單位的高興的心情,走進公司的第一步,讓我們感受到了上班族工作的緊張。想象着自己也即將是跨入社會,成為他們行列中的一員。隨着工業自動化生產的迅猛發展,工廠生產自動化控制在工廠生產的各個領域的應用也越來越廣。這些技術的應用不僅影響到了工廠生產的效率和人員勞動強度和生產成本等,也是科學技術不斷進步的表現,而且影響到了人類的生產和生活。也是海螺企業的先行企業形象的代表。

電氣實踐心得篇3

又是一個夏季,流光似火。新入廠的學生們陸續進入到新奇而又陌生的工作崗位,開啟人生新的旅程。在____股份公司這個大家庭裏,實習生們將跟着師傅們熟悉工作環境,學習各種技能,在實習中提升能力,把學校學到的知識和實踐相結合,用理論去指導實踐,做到知行合一,體現自身價值。

實習期,是非常關鍵的一步,是一個由學校向社會接軌的環節,邁好這一步,培養好工作本領,顯得尤為重要。____股份公司有着“老帶新”的優良傳統,學生們在師傅的教導下,快速成長起來,成為各個崗位不可或缺的力量!

轉眼間來到____股份公司特種事業部快一年了,對於電氣工程及其自動化專業畢業的我而言,在這段時間裏學習了太多以往沒有接觸過的知識,在這一年裏,在領導和同事們的指導和幫助下,我虛心向師傅們請教經驗,正是在這個過程中,我深刻體會到了部門團隊的力量和魅力,也認識到了自己的不足,這段實習生涯對我而言無疑是受益匪淺的。

實習第一天,我來到了特種事業部車間的篩選班,篩選班主要的工作就是篩選各零件的尺寸及外觀。剛開始到篩選班的時候,師傅們教我篩選零件的外觀,實際上那會自己心裏對合格品和不合格品的判斷標準還不是特別清楚,所以有時候也很糾結。在師傅們的指導下,慢慢的我心裏也有了自己的一杆稱。對有劃痕、坑點、打傷、碰傷、變形、毛刺等的零體,也有了自己的判斷標準。篩選了一段時間的外觀之後,我又開始篩選尺寸,尺寸篩選基本上只要能認識千分尺和卡尺,能正確的夾好零件就可以了,在篩選孔的尺寸的時候會用到塞規,在篩選螺紋尺寸的時候會用到環規,有時還會用到一些專門的工裝,從而完成尺寸的篩選工作。在篩選班實習之後,我清楚的知道在篩外殼的時候,要格外注重外觀篩選,相比於插孔和插針,外殼更容易磕傷、碰傷,對有劃痕、抗點、毛刺的外殼要及時的挑出並分開單獨放置;在篩插孔的時候,除了要量尺寸、篩外觀之外,還要試吊克力,還要注意插孔孔底的篩選,還要看插孔的收口是否在在歪頭及錯位等狀況;在篩插針的時候,要做好頭部尺寸的篩選,碰見打彎的內導體,還要做好打彎角度的篩選。

實習第二個階段我來到了鉗工班,鉗工班基本上都在和毛刺打交道,圍繞的核心點就是去毛刺。在這段時間裏,我學到幾種去毛刺的方法。其一是用刀片刮毛刺,常見的法蘭盤的毛刺、絕緣子灌封孔孔口的毛刺基本上都是用刀片刮掉的;其二是用鑽頭捅毛刺,常見的絕緣子孔裏的毛刺就是用鑽頭捅出來的;其三是劈槽子,劈槽子用於去除插孔槽子裏的毛刺,去毛刺的方法類似於“v字型”,刀片從槽子頂部順着槽子一邊緊貼着劈下去,接着從另一邊刮上來,這樣就能很好的去除槽子裏的毛刺;其四是鉸孔,鉸孔是為了去除孔內的毛刺,這一方法也應用於插孔孔內壁毛刺的去除;其五是用銼刀去毛刺,常見的去毛刺的銼刀有三角銼和圓銼,圓銼用於去除卡環裏的毛刺,三角銼可以去孔面及法蘭面上的毛刺,其六是用磨砂紙去毛刺,相比而言,用磨砂紙去毛刺更簡單一點,但是在用磨砂紙去毛刺的時候一定要將活拿平,否則很容易將活磨成斜的。除此之外老師傅們去毛刺的方法還有很多,通過這段時間的學習,不僅鍛鍊了我的動手操作能力,也讓我對毛刺有了清晰的認識,使我能夠選用合適的辦法去除毛刺,另外來到鉗工班,我還學會了插孔的收口。印象非常深的是一批打雙彎的內導體,這一工序是通過三個工裝的互相配合完成的,老師傅們的智慧令人非常的敬佩,不管是從工裝的設計上,還是從手法的配合上來看,都是非常專業的。

實習第三階段我來到了數控雕銑車牀,在我看來,這個車牀主要就是工程製圖和程序代碼的配合,所以學好繪圖軟件自然也是非常重要的。雖説我不是機械專業畢業的,但在校期間也學習了cad等製圖軟件,所以在雕刻銑車牀實習的時候,我主要學習的就是程序代碼及參數的設定。在實習期間車牀的師傅們給我找到了相關的資料供我們查閲,之後我就照着書上的內容練習。實際上雕刻銑車牀所用的程序是自動生成的,但參數要自己去設定,例如進給率、主軸轉速、下刀速率、參考高度、深度、切削間距等數據都是需要自己去設定的,在最開始學習的時候,我也只能班門弄斧的挪挪老師傅們設定的參數,再後來我逐漸能夠自己畫出相應的圖並編好參數,動畫模擬加工過程,特別是每次自己繪的圖、編的程序能夠模擬出預期想要的動畫效果的時候,自己心裏也是非常開心的。在雕刻銑車牀實習的這段時間讓我瞭解並學習了很多零件法蘭盤及孔的加工過程,也讓我知道了雕刻銑車牀的另一大技能及去毛刺,傳統的人工手動去毛刺的方法相比於車牀去毛刺便顯得非常拙劣了,車牀去毛刺借鑑的是倒角的工作原理。通過車牀去完的毛刺,不僅更穩定,而且外觀狀態更好。

電氣實踐心得篇4

這個暑假,烈日炎炎,大地如被火烤一般熾熱無比,但也正是這種艱苦的環境才點燃了我心中的熱火,堅定了我去參加暑期實踐的念頭,我們新一代的大學生就是要看看自己是否擁有在惡劣環境中依靠自己的雙手跟大腦而生存的能力,這樣,通過親身體驗社會實現遠比自己道聽途説的要真實的多,在實踐中增長自己的見識,鍛鍊才幹,培養良好的韌性,更為重要的是檢驗自己所學的東西在社會中是否具有實用性也就是――――自己的能力是否能被社會所承認,同時也找到自己的不足和差距!

在那十多天的時間生活中,我每天的工作便是向詢問的顧客介紹產品,告訴他們我們公司的一些新活動,有需要的話也會為他們提供一些關於手機方面性價的對比,兼負責收銀髮票的工作,我們是兩個同事一塊工作的,並且輪換班工作,但是可能是暑假的緣故,來買手機的人並不少,因此我們的工作也不太輕鬆,經常會被忙的手忙腳亂的,而這是往往我的同事就會幫我,通過這十多天的工作讓我明白了,人在社會上立足依靠的不僅僅是知識,我們更需要的是eq,即處理人際關係的能力。我們是不可能脱離於社會而存在的,在學校我們要學的不只有知識,我們更應該學習怎麼樣更好的跟同學相處,只有這樣我們在社會上才能站的住腳。

這個暑期的社會實踐給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,深入基層,能從中學到了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從羣眾中來,到羣眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只右到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。

同時這個暑期實踐讓我知道了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過社會實踐,可以緊密結合自身專業特色,讓自己所學的專業理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。通過社會實踐,可以檢驗自己的知識和水平,加深和鞏固原來在理論上的模糊認識,使理論上的欠缺的在實踐環節中得到補償,從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。

“千里之行,始於足下”,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋樑作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。社會實踐告訴我,在新經濟時代大學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術有的能力,善於經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力於探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,並立於不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展,做到與時俱進,不與社會脱節;我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高綜合素質。

作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是學校、學院給我們的難得的學習實踐機會,是給了我們的極大的支持和信任,我們作為國家的後繼力量,只有懂得全面的發展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能真正做一個奮發有為的現代青年!

一路的艱辛與微笑,雖有所收穫,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮鬥不息、磨礪前行,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!

“機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

電氣實踐心得篇5

一個星期的plc實訓結束了,在這短暫的一週實訓時間裏,經過老師同學的指導,我獲益非淺,學習了不少關於自己專業方面的知識。在此實訓中充分了解plc操作程序,我們自己也會學着去做一點點,不能説反正遇到問題還是的找老師來解決,我們要學着自己獨立完成,完成每一個實訓項目,其次我們必須要通過實訓與理論相結合,這樣才能事半功倍。我們組進行了任務的分工,這樣,一下子問題就變得簡單化了。自己選擇了畫圖,在老師的指導下,自己慢慢開始學會了如何用相應的軟件去畫圖,感覺自己畫的不錯,就慢慢的熟練起來。這次實訓給予我們的時間是一個星期,有一個實訓項目,老師給我們説明了一些問題的所在,但我們大家基本上是在一個星期裏這個項目調試完成了。

通過這次的實訓,讓我受益匪淺。首先,認識了團隊合作的力量,要完成一個項目不是一個人的事情,當中我們有過分歧但最終達成共識,不管結果怎樣,至少我們曾經在一起努力過,體驗其中的過程才是真正的收穫。其次,通過這次的實踐操作,我認識到了自己的不足,更感覺到了自己與別人的差距。為了明年的畢業而做準備,從各方面充實自己,使自己適應這個社會。本次實訓主要任務是設計交通燈的功能,以及在遇見問題時的急停,通過理論與實踐相結合,進一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓時間內,儘可能能多的學一些東西,這就需要我們跟老師有很好的溝通,加深彼此的瞭解。剛到實訓教室,老師並不瞭解我們的工作和學習能力,不清楚我們會做哪些工作,所以跟老師進行溝通是很必要的。通過溝通了解才能知道自己的不足,在短暫的實訓過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏。

同時,讓我們真正領悟到學無止境的含義。總之,這次的實訓給予了我不同的學習方法和體驗,讓我深切的認識到實踐的重要性。在以後的學習過程中,我會更加註重自己的操作能力和應變能力,多與這個社會進行接觸,讓自己更早適應這個陌生的環境,。這次雖然辛苦了點,但能讓我學到不同的東西,我心裏還是高興的。人非生而知之,要學得知識,一靠學習,二靠實踐。以上就是我在成都的進行實訓的心得和感受。不到半年的時間就將步入社會的我們,面臨是就業的壓力,我想我們更應該把握住最後的一段時間,充實、完善自我,爭取做一名出色的學生。

電氣實踐心得篇6

通過實訓,可以使我們熟悉工作的具體操作流程,增強感性認識,並可從中進一步瞭解、鞏固與深化已經學過的理論和方法,提高發現問題、分析問題以及解決問題的能力。

實訓的目的在於:第一瞭解本專業的主要內容,加深對本專業的瞭解,提高我們的專業興趣和專業學習的主觀能動性;第二建立有關電力生產方式、原理和設備的初步認識,並初步瞭解有關係統和設備的操作步驟和方法,提高我們的實踐能力,為後續專業基礎課程、專業課程的學習打下良好的基礎;第三初步瞭解研究和解決工作實際問題的基本方法,培養我們樹立正確的工作意識和工作觀點;第四培養我們團結協作、吃苦耐勞的精神,增強我們為社會進步和經濟發展服務的使命感和責任感;第五初步瞭解本專業的發展現狀和前景,培養我們樹立正確的專業思想和學習態度,明確學習的方向。

實訓中還是會存在問題,但是我們必須敢於面對,敢於挑戰,才能克服困難,在實訓中成長。

有時,心理落差大。我們大學生初入社會,往往對自己以後的發展道路充滿憧憬和幻想,簡單認為憑着即將到手的一紙學歷,聯繫好一家較為滿意的工廠一心一意埋頭實訓工作,就有機會得到工廠的認可和錄用,再往後只要遵章辦事,不犯錯誤,用不了幾年就會有所作為,順理成章地受到工廠的提拔和重用,彷彿前程充滿着陽光與微笑。但是他們深入到工廠後才發現,自己嚮往的工廠並不是想象或教課書中描繪的那樣完美無缺,這裏缺少校園裏關心呵護和手把手的耐心輔導;實訓工作單調而枯燥,也很少開展文化娛樂活動;學校所學的專業知識並不能完全得到發揮,自己的理論水平更得不到很好體現。由此,幻想和現實之間的心理落差逐漸形成。我們必須不斷反思,才能堅定信念;只有志存高遠,才有前進動力:只有腳踏實地地做好眼前工作,才能在未來有所收穫。任何成功只會垂青於那些有準備、有志向、鍥而不捨、孜孜以求的人。任何虛度光陰,無所事事的人,因取得一點成績而沾自喜的人,因遭受一點挫折而萎靡不振的人,只會被時代所無情的淘汰。要減少我們心理落差,自己就要隨時嚴於律己,寬以待人,做一個“天下的人”。要做到待人忠誠、寬容、忍讓;要有仁愛之心,關心他人,關心身邊的一切事物。作為天下的人,要想着天下的事,行事要先天下之憂而憂.後天下之樂而樂。還要向身邊先進的鮮活的人和事激勵自己積極努力、奮發有為,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

有時,工人師傅不給我們表現的機會,不讓我們真正去接觸自己的實訓崗位。只是讓我們當個副手,打打雜,幹一些輕鬆的工作的現象。我認為這是實訓生在實訓過程中遇到的一個比較普遍的現象,也是現在社會的一個很正常的現象。因為實訓生到一個實訓單位去實訓,所充當的就是一個免費的勞動力的角色。不屬於工廠的正式員工,而實訓結束後,就要回學校,所以工廠也是不願意花時間和精力去培養我們。作為實訓生,我們在實訓期間,當然最重要的就是要踏踏實實,勤勤懇懇地做好自己的本職工作,做好實訓的過程中工人師傅給分配的任務,及時完成工人師傅分配的任務,同時實訓期間不要遲到早退。在完成工人師傅分配給我的輔助類工作的同時,要給自己多爭取機會,多跟帶自己的工人師傅交流、溝通,建立師徒感情,這是個獲取知識的好辦法。真誠是很關鍵的`一個問題,不懂就問,虛心請教,做人要有心,説話、做事、舉止投足之中給工人師傅以及周圍的人留下好的印象,讓工人師傅認同自己,這樣他們才會把部分工作的機會留給我們。剛到工廠,這個階段最重要的就是觀察和學習的階段。實訓生還應該明白一件事情,工廠雖然給你指派了一個實訓老師,但是也不妨礙你向其他工人師傅們去學習。平時沒事的時候,禮貌的對待他們,多幫助他們做點事情,讓他們知道你是懂事的實訓生,能理解並能融入他們的生活,這樣他們也自然而然的會教會你一些你以前學不到的東西,這樣做下來的話,相信你會學到很多東西,見識也會增多。

電氣實踐心得篇7

轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收穫頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結電氣自動化技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

在電氣自動化技術崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用於社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用於社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脱節了,以至於在以後的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,並結合電氣自動化技術崗位工作的實際情況,認真學習的電氣自動化技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責

在電氣自動化技術崗位工作中我都本着認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠,覺得在電氣自動化技術崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛鍊的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至於迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己儘快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對電氣自動化技術崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據電氣自動化技術崗位工作的實際情況,結合自身的

優勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成電氣自動化技術崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的讚許。

三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到電氣自動化技術崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情,想幹有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇於協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該幹什麼,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你願不願意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。電氣自動化實習專業技術總結。

四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任,並在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務範圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

電氣實踐心得篇8

時間過的飛快,轉眼間兩週的實訓即將結束,記得第一天,老師講述了實訓的主要任務,目的及意義所在,並強調應注意的細節問題。

剛開始畫項目一時,雖然圖都不是很複雜,可我還是覺得時間太緊了,因為你要先思考這個圖怎麼畫,從那裏畫,還有沒有簡單畫法,兩天下來就畫完了項目一,作圖過程中也遇到了不少難題,但在同學的幫助下,一個個都學會了,慢慢的喜歡上了畫圖。

我們從書上得知,cad可以繪製機械、建築、電氣電路、等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等,所以説它的使用性是非常之廣泛的。我們在繪製圖形的時候要注意線條的寬度,字體的美觀。現在用cad就完全沒有這方面的問題,粗細線條全用“特性”來規範,一目瞭然。尺寸也相當準確,在命令提示行裏輸入多少就是多少,也不用拿着丁字尺在圖紙上比畫來去,到頭來還是達不到十分準確。畫線線連結、圓弧連接的時候cad在尺寸方面的優勢就更加明顯,比如畫圓與直線相切的時候,憑感覺覺得差不多就畫上去,每一條畫得都不一樣,怎麼看都不對稱。用cad畫,打開對象捕捉就能把切點給抓進來,又快又準!尺寸標註更是快捷,兩個點一拉,左鍵一點就完成一個標註,不用畫箭頭,不用標文字,只要自己設計好標註格式,計算機就能按要求標出來。插入文字也很方便,在多行文本編輯器裏輸入文字內容就能出來絕對標準的國標字,比起我們手寫的字就美觀漂亮的多!粗糙度、基準符號、標題欄等做成塊就可以隨意插入,用不着一個一個地畫了,用起來確實很快

最後,學習cad的目的就是能夠完成與之相關的實際繪製任務,在實際工作中能夠更快更準的完成製圖作業。本次的cad實訓是運用前面所有的各種繪圖工具與編輯工具進行繪製的,希望通過這次的複習和鞏固在加上以後的完善能夠更靈活快速準確的繪製各種圖形從而發揮出cad的巨大作用!

今天是最後是cad實訓的最後一天。結合我自身對cad的學習情況,我將繼續練習使用cad,做到能夠把它運用得得心應手、揮灑自如,使它成為我今後學習和工作的好助手!