窗的小豆豆讀後感通用8篇

讀後感是對作品的再次品味和思考，讓我們對文學作品有更深刻的理解，讀後感不僅是對書籍的讚美，還是我們對文學價值的理解，以下是本站小編精心為您推薦的窗的小豆豆讀後感通用8篇，供大家參考。

窗的小豆豆讀後感篇1

?窗邊的小豆豆》講述了作者上國小時的一段故事。小豆豆被退了學，然而，一個全新的“巴學園”接受了她。

“巴學園”是一個與眾不同的地方。它有着與眾不同的大門，用小豆豆的話就是“從地上長出來的門啊!”;它有着與眾不同的教室，是一個個廢棄不用的電車車廂;它有着與眾不同的校長，第一次見面，他就微笑着聽了小豆豆幾個小時的話，沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦;它有着與眾不同的午餐，每到午飯時間，大家就拿出珍藏已久的“山的味道”和“海的味道”……

最讓我羨慕的是它還有着與眾不同的課程，每一天的第一節課，老師就把當天上的課和每一節課的要點寫在黑板上。然後從自己喜歡的課開始，有的人寫作文，有的人做數學題，有的人則做實驗……慢慢地，老師們就會知道每一個學生的興趣方式以及思考問題的方法，對此因材施教。

在“巴學園”中，學習的內容是豐富多彩的，學習的環境是自由自在的，就像我們的童年——像沙灘上的珍珠;像天邊的彩虹;像夜晚的霞光……它代表了天真無邪，充滿樂趣。“巴學園”也是我夢想中的學校。

窗的小豆豆讀後感篇2

在一個飄浮着橘黃色光影的美麗黃昏，伴着窗外不時傳來鳥兒歸林的嘰嘰聲，我翻開《窗邊的小豆豆》。不一會兒，我便沉浸在了書的世界裏，在這本書中，我找到了自己燦爛的童年。

?窗邊的小豆豆》這本書是一本大人、小孩子都喜歡的書，這裏有好多故事，有的有趣，有的耐人尋味，有的讓人傷感，都深深地吸引着我們。這本書的作者是日本著名作家、著名電視節目主持人和聯合國兒童基金會親善大使的黑柳徹子小姐,她的小名也叫豆豆。

這本書講的是一所與眾不同的學校——巴學園，和在這所學校上學的一個小女孩小豆豆的動人故事。故事發生在了第二次紀大戰結束前。小豆豆從小就十分頑皮，後來因為太頑皮，導致一年級就被退了學。可是媽為了小豆豆，千方百計終於找到了適合她又很獨特的新學校——巴學園!

這所學校與眾不同，令人心之嚮往。我十分羨慕小豆豆，因為她的上課方式生動活潑，自由自在。上課不是像我們的學校按照課程表上的，他們是把今天要學的全寫在黑板上，還有一些注意事項，然後他們就在上面選擇自己喜歡的學習。如果有人不會就會去問老師。他們的上課方式很有趣，連教室也十分特別。他們的教室並不是高樓大廈，也不是在綠草地上，而是由電車改裝後的先進教室。他們吃飯時別有情趣，圍成一個圈，表演節目，然後校長小林宗作就會説:“山的味道!海的味道!”讀着這個故事，我感受到小豆豆童年的歡樂，也明白了不能挑食的道理。

小豆豆的快樂童年就是在這所美麗的巴學園度過的，在小林校長的愛護與引導下，一般人眼中怪怪的小豆豆漸漸變成了一個大家十分喜愛的小女孩。我印象最深刻的是小林校長常常對小豆豆説的一句話：“你真是一個好孩子呀!”我反覆地讀着這句話，心裏感慨萬分。“ 每個人出世的時候，都有優秀的品質。所以，我們要早早地發現這些‘優良的品質’’，並讓它們發揚光大，把孩子們培養成富有個性的人。”正因為有了小林校長的愛護和引導，小豆豆才能無憂無慮，幸福成長。小林先生堅持不懈，把巴學園打造成了一個孩子們理想的樂園，他讓不愛讀書的孩子愛讀書。我麼們多麼希望有巴學園這樣一個“非同凡響 ”的學校，多麼希望也能擁有像巴學園裏自由、寬鬆的教學氛圍，多麼希望身邊有像小林校長一樣會賞識孩子的大人啊!那時候，我們會一定也能像小豆豆一樣，成為一個好孩子，能健健康康地長大，度過人生最美好的時光，擁有一個快樂的童年。

真實、美好，給我帶來快樂和感動，我喜歡這本《窗邊的小豆豆》!

窗的小豆豆讀後感篇3

這學期裏，我閲讀了《窗邊的小豆豆》這本書，在這一本書中，主要講了小豆豆的國小故事。

在所有的的故事當中，我最喜歡的那篇文章是《只是鬧着玩》這篇文章，主要講了有一天，小豆豆與自己的小狗狗洛基玩耍，他們在玩兒“狼遊戲”，小豆豆對洛基説：“洛基，我們來看看誰更像狼。”可是，洛基一不小心，就把小豆豆的一隻耳朵咬流血了，小豆豆“啊——!”了一聲，把爸爸媽媽都嚇找了，趕緊跑過來，看見了小豆豆捂着自己的耳朵，地上全都是血，就知道是怎麼回事了，小豆豆非常害怕爸爸媽媽把洛基扔掉，就趕快説：“不怪洛基，不怪洛基。”爸爸媽媽答應了小豆豆不怪洛基後，才把手鬆開，爸爸把小豆豆抱着，媽媽在前面帶路，醫生説，小豆豆的耳朵可以恢復，因為看得及時，就用白紗布把小豆豆的耳朵包起來，爸爸覺得如果不訓一訓洛基，也有一點不像話了，但是，看在你媽媽已經答應過小豆豆不怪洛基了，也就算了吧。回到家後，小豆豆剛醒的對洛基説：“洛基，我的耳朵沒有事了。”可是，小豆豆會到房間一看，洛基不見了，就一邊哭，一邊説：“洛基，洛基，你在哪裏呀，洛基。”正説着，洛基從沙發底下爬了出來，小豆豆看見了，高興的不得了了，她抱着洛基，洛基在小豆豆的臉上舔了舔。

窗的小豆豆讀後感篇4

最近我讀了一本書：《窗邊的小豆豆》，它是由日本作家黑柳徹子根據小時候的經歷改編的。

這本書講述了女孩小豆豆童年時因為淘氣被學校退學，媽媽將她轉到了一個名叫巴學園的學校裏。在這裏，小豆豆遇到了慈祥友善的小林宗作校長。在巴學園中，課程並沒有固定的安排，每天第一節課開始的時候，老師會把當天課程表上全部的問題都寫在黑板上，然後對學生們説：“就從你自己喜歡的那個題開始做吧！”這種方法可以讓老師充分地瞭解到學生們的興趣所在和長處、缺點。小林校長常常對小豆豆説：“你真是一個好孩子呀！”在他的引導下，一般人眼中“很奇怪、很淘氣”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園裏親切的教學方式讓孩子們都度過了美好的國小時光。小林校長非常樂觀，凡事都會心平氣和去看待，當巴學園被美國戰機炸燬時，他還對兒子説：“嗯，下次要辦一個怎麼樣的學校呢？”這種樂觀的性格真令人佩服！

有時候，樂觀能讓人走出自卑。我曾經讀過一本叫《特別的女生薩哈拉》的書，文中的波迪老師也是一個性格樂觀的人。本來，薩哈拉獨來獨往，不愛交流，我以為她怎樣也改不過來，但當薩哈拉自卑時，波迪老師總是用樂觀的心態對待她，鼓勵她多讀書、多寫作文。薩哈拉在波迪老師的幫助下，成功地走出了自卑，從作文大家眼中那個古怪的女孩漸漸變成了一個自信、快樂的女孩。

有時候，樂觀能鼓舞士氣。拿破崙在一次與敵軍作戰時，隊伍損失非常慘重。他一不小心掉入泥潭中，摔得滿身泥巴，可此時的拿破崙渾然不顧，他想：無論如何也要打贏這場戰鬥！只聽他大吼一聲：“衝啊！”士兵們見到拿破崙那滑稽的模樣，都忍不住哈哈大笑起來，同時也被拿破崙的樂觀自信所感動、鼓舞。戰士們羣情激昂、奮勇當先，終於取得了戰鬥的勝利。

有時候，樂觀能讓自己更頑強。著名物理學家霍金在患病癱瘓後，繼續為了自己的夢想而奮鬥。霍金曾説：“身體雖然殘障了，不要在精神上殘障。”他二十一歲時不幸患病，身體嚴重變形，只有三根手指可以活動。四十三歲因為肺炎做手術，又喪失了語言能力。醫生曾斷言，他僅能活兩年，但實際上，他卻以樂觀的心態對抗病魔超過五十年！一次，霍金結束演講後，一位女記者衝到演講台前問他：“病魔已經將您永遠地固定在了輪椅上，您不認為命運讓您失去太多了嗎？”霍金笑了笑，在回答完這位記者後，又艱難地叩擊鍵盤，敲出一句話：“對了，我還有一顆感恩的心！”雖然病魔將霍金永遠地固定在了輪椅上，但他樂觀地看待生活，真是令人傾佩啊！

人生就像沙灘，樂觀就像一個正在發光的貝殼，它指引着我們感受世界的美好，感受快樂的源泉。作者：曹萱印

窗的小豆豆讀後感篇5

從小到大，我讀了許多有趣的書籍，其中，令我印象最深的就是《窗邊的小豆豆》了。因為書中描繪了我們經歷過的許多美好的少年時光，詳細地記載了我們童年發生過的好玩有趣的事情。

我喜歡這本書的原因是有幾章讀起來特別的帶勁，比如，《山的味道，海的味道》，巧妙地解決了菜品營養全面均衡的難題；小豆豆瘋狂地和小狗洛基鬧着玩，出人意料的是小狗竟然把小豆豆的耳朵咬掉了，讓人心頭為之一顫；令人傷心難過的是泰明那麼小就去世了，最後巴學園也在一場殘酷的戰爭中變成了一片廢墟……那些發生在生活中的真實事件令人難以承受，時刻撞擊着我的心，淚水不由自主地滑落了下來。

當然，小豆豆是一個樂於助人的孩子，幫助泰明完成了‘我們倆的爬樹’的心願，她也很願意説出自己以前不願説出的祕密。智慧的小林校長總是絞盡腦汁幫助高橋，設計一些適合高橋君比賽的項目，讓他拿第一，樹立生活的自信，真切地體現了校長對同學的關愛之情。

巴學園讓小豆豆發生了巨大的改變，獨特的電車教室，依自己的心情選擇自己喜歡的課程，可以隨便挑選自己的座位，每個人都可以擁有一棵屬於自己的樹……這一切都讓小豆豆興奮不已，使原本一年級就被退學的她體驗了從未有過的快樂，為她以後成為大作家奠定了堅實的基礎。

巴學園裏有太多讓人難忘的人和事，有天真、貪玩的小豆豆，教導有方的小林校長，都使我不止一次地翻書重温那段美好的童年時光。

窗的小豆豆讀後感篇6

寫作是讓文字的美浸潤心靈，滋養性情！但是，在漸進的道路上一定有坎坷，亦有退縮。不過沒關係，好在小喬善於堅持。中國文化之魅力與每個國人相愛相依，筆尖流淌，紙上跳躍，閃閃發光……

大家看過一本書叫《窗邊的小豆豆》嗎？沒有看過的人可以聽我介紹哦！作者叫黑柳徹子，主人公名叫小豆豆，她在一所叫巴學園的學校上學，這是一個真實的故事，故事發生在第二次世界大戰結束前的東京。

小豆豆剛來到巴學園就有了很多好朋友，他們一起玩耍、嬉戲，學校很特別，特別在哪兒呢？你看看這本書就知道啦。其中有一個片段讓我印象深刻，那個片段是她的一個好朋友因為得病而死去。小豆豆有個朋友叫泰明得過小兒麻痺症這個病，可是過了不久泰明突然死了，巴學園被一種悲傷的氣氛籠罩着，大家都去參加泰明的葬禮，只見棺材裏的泰明被花朵圍繞着，小豆豆摸着泰明的手告別，突然想起自己和泰明在一起的時光，很美好、很珍貴……“再見到你的時候一定要認出我哦！"説完小豆豆走出了教堂，一步三回頭，臉上滿是淚珠。

我覺得這本書告訴我們兩個道理：第一個友誼是珍貴的，它比傳家寶都珍貴的多，多少金錢也買不到。第二個是一定要珍惜現在的生活，現在的生活來之不易。這本書裏的孩子們生活都非常痛苦，第一次世界大戰結束，現在又發生了第二次，但是這些孩子每天依然很樂觀，也努力去學習，想想我們的生活條件很優越，還有什麼理由不珍惜不努力呢！就介紹到這裏吧，我強烈推薦《窗邊的小豆豆》這本書。

窗的小豆豆讀後感篇7

今天，我向大家推薦一本好書叫：《窗邊的小豆豆》，這本書講的是一個一年級學生小豆豆被退學後，來到巴學園的故事。

這個故事裏有一個天真、可愛的主角--小豆豆就是這本書的作者：黑柳徹子，她有一個拉小提琴的爸爸和一個善解人意的媽媽，書裏還有一個善良又把孩子當成朋友的副主角--校長先生，校長先生叫小林宗作(但很多孩子叫他小林一茶)，小豆豆還有許多好朋友如：美代、塑子和不肯娶小豆豆做新娘的阿泰……此外小豆豆還經歷過很多傷別離，小豆豆養的小雞死了，小雞無論怎麼摸它再也醒不來了。

巴學園是個與眾不同的學校，他們的學習方法是按自己喜歡的那門課開始學習。他們的學樣環境也很特別如：電車教室、每個都有自己的樹。吃的東西是海的味道，山的味道，海的味道是海里的東西，山的味道就是山上的東西，吃飯要唱飯前歌，歌詞是這樣的：

好——好——嚼啊

把吃的東西……

唱完後説：“我吃了”就可以吃了。

書裏還有很多很多趣事比如：有一天，小豆豆爸爸的一個同事來了，她姓橘，橘先生給小豆豆香蕉做為禮物，小豆豆接過香蕉説：“娘啊，這傢伙，還挺夠哥兒們的!”我讀了這兒忍不住哈哈大笑。

我喜歡這本書，因為每個人都能在書裏找到自己燦爛的童年，因為每當我傷心時我就會想起那個調皮的小女孩，心中就快樂起來了。

窗的小豆豆讀後感篇8

五級了，呂老師讓我們看兩本書《窗邊的小豆豆》和《夏洛的網》。

?窗邊的小豆豆》這本書很好看，是黑柳徹子寫的。(也就是長大後的小豆豆)。講述了他在國小時的一點段真實時光。小豆豆因為一個淘氣被原學校退學了。之後，小豆豆來到巴學園。在小林先生的愛護下成為了一個大家都能接受的孩子。

小豆豆一開始把書桌開開關關，站在窗子邊上和宣傳藝人大招呼，又和燕子説話，把黃色的穗子畫到了桌子上……女老師吧小豆豆的媽媽找來，之後，小豆豆被原學校退學了。他們就來到了車站向新學校出發。到了巴學園，小豆豆看到了電車，一下子歡呼起來。小豆豆非常喜歡這個學校呢!他們一起來到校長室，校長先生讓小豆豆説話説升麼都行，校長先生足足聽了小豆豆説了四個小時的話呢!小豆豆看見了盒飯但不知道升麼是山的味道、海的味道是升麼?小豆豆從家裏出發來到了新學校——巴學園。洛基卻不知道小豆豆要去哪裏呢!小豆豆到了巴學園的電車教室，非常喜歡巴學園。之後，小豆豆認識了很多同學!從大阪來的高橋君，校長先生的三女兒美代，不娶小豆豆的阿泰，拉着小豆豆的辮子的大榮君，喜歡小動物的天壽君，從青山學院轉來的抒所愛子、右田昭、青木惠子……還有小林老師呢!

總之，《窗邊的小豆豆》出現了!我們還真希望親眼看到巴學園呢!