精選關於法治節目《守護明天》的心得體會範文多篇

《守護明天》倡導家庭、社會和學校保障未成年人成長氛圍，教育引導青少年提高法律意識，遠離犯罪，用法律武器保護自己。以下是本站小編和大家分享精選關於法治節目《守護明天》的心得體會範文多篇相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閲。
 

觀看《守護明天》的心得體會1

《守護明天》第三季首映式在最高人民檢察院舉行。本節目是由最高人民檢察院與中央廣播電視總枱聯合傾力製作的大型未成年人法治系列節目。

最高檢黨組書記、檢察長張軍，中宣部副部長、中央廣播電視總枱黨組書記、台長慎海雄出席首映式並講話。最高檢黨組成員、副檢察長童建明、中央廣播電視總枱央視副總編輯張寧、最高檢第九檢察廳廳長史衞忠、中央廣播電視總枱社教節目中心召集人闞兆江、中央廣播電視總枱央視社會與法頻道總監王廣令以及最高檢第九檢察廳、中央廣播電視總枱央視社會與法頻道相關負責人、《守護明天》節目主創人員、主講檢察官及北京市青少年法律援助與研究中心主任佟麗華等專家代表、媒體記者及北京市第二中學、花家地國小等學校師生、家長共計200餘人參加了本次首映式。

張軍首先對《守護明天》第二季的播出效果給予了高度認可。他指出，《守護明天》是國家媒體和司法機關共同擔負未成年人保護責任的具體體現。張軍還在會上強調：在未成年人保護中，家庭、學校、社會和司法保護缺一不可。其中家庭保護是基礎，學校保護是關鍵，社會保護是支撐，司法保護是保障。新時代，以習近平同志為核心的黨中央對未成年人保護工作提出了新的更高要求。剛剛結束的十三屆全國人大常委會第十四次會議審議的未成年人保護法、預防未成年人犯罪法修訂案通過後，必將給未成年人保護和犯罪預防提供更有力的法治支持，《守護明天》第三季在此時播出更有意義。

慎海雄在講話中指出，做好未成年人保護工作有三點“離不開”：其一，離不開檢察機關的關心呵護;其二，離不開主流媒體的輿論支持;其三，離不開社會各界的共同參與。他表示中央廣播電視總枱將繼續加強與最高人民檢察院的聯繫合作，深入宣傳闡釋習近平總書記全面依法治國新理念、新思想、新戰略，推出更多、更好的精品法治節目，努力推動未成年人保護工作不斷進步，為建設社會主義法治中國做出更大的貢獻。

20__年第一季節目開播至今，《守護明天》已成為未成年人保護領域的品牌電視節目，也見證了檢察系統為保護未成年人合法權益做出的不懈努力和取得的突出成效。即將與公眾見面的《守護明天》第三季繼續迴應公眾關切，圍繞當下最前沿、最受關注的未成年人司法保護問題，震懾針對未成年人的犯罪行為，為保護孩子發聲!

經過八個月的案例篩選、節目策劃以及11個省市的拍攝，13位優秀未檢檢察官與國內少年司法、家庭教育、兒童心理等方面權威專家的鼎力相助，《守護明天》第三季將要與公眾見面了。從社會熱點話題校園欺凌，到父母廣泛關注的親職教育以及逐漸成為熱點的未成年人涉毒、經濟類犯罪案件，本季《守護明天》繼續用最平實生動的講述，為未成年受眾及其家長普法、釋法，向職能部門提出建議和主張。

《守護明天》第三季不僅從法律、心理及媒體的角度展開討論，更站在社會發展和國家立法的角度深度剖析案件，呼籲通過制度和法律的不斷完善，更好地推進全社會未成年人司法保護工作。

觀看《守護明天》的心得體會2

當清晨的第一縷陽光愉悦地凝望大地，忙碌的人們便開始了一天的旅程。不經意中，我們常看到這樣的畫面：放學的路上，一些同學因趕時間而翻越防護欄，將安全才能回家的警示拋諸腦後;車站裏，幾位男士將未完全熄滅的煙頭扔進草叢中，對星星之火，也有燎原之勢的標語視若無睹;公汽上，往往是小偷猖狂的地方，可就有女士對包包掛胸前，時尚又安全的提示拋之腦後。

我們每天的生活平靜得像湖水，可安全意識淡薄，就潛伏着一些安全隱患，一個小意外都有可能帶給我們巨大的傷害與損失。於是，安全在一刻被凸顯得尤其重要，也許你早已厭煩了父母的嘮叨，聽膩了師長的叮囑，但安全之燈卻不可以熄滅。也許你認為自己的安全意識已爛熟於心，但面對突如其來的事故，你是否真的能從容面對，冷靜解決?

據有關資料顯示，我國因安全事故導致死亡的人數多達數萬人，其中包括交通事故、火災、搶劫等眾多方面。校園安全，涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患就有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、溺水、火災火險、毒品危害等等。在全國各類安全事件中，學校安全事故所佔比重很大。在安全這個嚴肅的問題上，來不得半點馬虎與僥倖，我們必須防範在先，警惕在前，必須警于思，合於規，慎於行。樹立高度的安全意識，努力做到我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全，用我們的智慧與信念築起一座守護生命的安全長城。

生命對於每個人都只有一次，它神聖不容褻瀆，它不會重新來過，我們絕不是在危言聳聽。安全意識淡薄就是漠視生命，追求一時的放縱是對生命的褻瀆和不負責任。生命至高無上，安全責任為天，安全是人類共同的嚮往，是快樂生活的根本，出門在外，牢記安全，跨進學校，建設平安校園，是我們共同的責任。

幸福是棵樹，安全是沃土。安全問題關係到我們每一位同學的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。

觀看《守護明天》的心得體會3

學法是必須的，但更重要的學會利用法律來保護自身的權益，這才是最關鍵的。教書育人是教師的本職工作，但只會教書是不夠的，我們職責主要是育人，熱愛學生是教師職業道德的根本。教師對學生的愛，即是敬業精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現，既是育人的目的，又是教師教書這個職業的具體表現。熱愛學生並不是一件容易的事。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神聖!這種愛是教師教育學生的感情基礎，學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師，應具有十分強烈的質量意識，要真正在培養學生高尚情操、塑造學生美好心靈方面下功夫。一個教師只有對自己的學生充滿執着的愛，才能激發出做好這一工作的高度責任感，才能堅定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。

熱愛學生，是教師全部職業活動中最寶貴的一種情感，沒有對學生的愛，也就不可能有真正成功的教育，教師應當把它無私地奉獻給全體學生。愛是打開心扉的鑰匙。要把真摯的愛融在整個班級之中，不僅要愛那些好學生，更要愛那些缺點較多的學生，要讓每一個學生都從教師這裏得到一份愛的瓊漿，從中汲取奮發向上的力量，更加自愛、自尊、自強和自信。然而，教師只有“愛的教育”和“奉獻的教育”還遠遠不夠，瞭解學生、理解學生、尊重學生、引導學生，才是教師在愛學生這一基礎上的發展方向。

孩子們是國家的未來祖國的希望，我們對他們的合法權給予特殊呵護，也是一項具有挑站性的工作，這需要全社會共同參與到其中，我們每一個人一起完成，共同維護未成年人合法權益，更好的履行自己的責任和義務，讓孩子們活潑健康快樂的成長，成為一代強人，將來為祖國做出更大的貢獻。