學生《心理學與生活》讀後感範文3篇

當讀完《心理學與生活》這本書，大家一定都尤為深刻，那麼學生們也是時候都來寫一篇讀後感了。下面是本站小編為大家整理的學生《心理學與生活》讀後感範文，僅供參考，歡迎大家參閲。

學生《心理學與生活》讀後感範文1

《心理學與生活》讓我印象最深刻有幾大點：首先，就如我介紹中提到的，它運用了許多心理學在生活中運用的例子來讓初學者更加簡單的理解心理學的一些原理，並且大大提升了對學習心理學的興趣;其次，這本書的並不會簡潔的排列一些概念和方法，始終是以一種循序漸進的方法對你進行啟發，或者用提問的方法，或者舉例，或者運用一些圖案，他能充分的從初學者的角度出發，而不是從一個心理學專家的角度出發去編排這本書，這點讓我很尊敬;還有，這本書每章後都有一個總結性的句子，把提到的重點列出來，在這點上，我國出的許多教材也有類似的做法，但是更多都是出一些習題在後面，並沒有做一些總結性的歸納。

我曾經向許多同學和伴侶推舉過這本書，我認為，假如是心理學的初學者，就肯定要看這本書，而假如是一個已經對心理學很有討論的人我也覺得這本書同樣很值得去看。我自己也已經讀過幾遍，有時候閒下來的時候，也會間或翻開某些章節看看，裏面寫得許多東西都很有意思，對生活好像很有啟發的樣子，讓你不由的從心理學的視角去觀看和理解這個世界，這個社會、四周的人和事。

有時候，我在想，我們介紹教育技術學基礎的書也完全可以仿照這本書的寫法。國內的學科基礎的教材，總是很喜愛介紹許多學科的概念性的東西，介紹許多有關學科歷史的東西，介紹許多晦澀難懂的理論與方法，讓剛剛學習這個學科的人望而生畏，甚至產生厭倦。學科的理論與方法當然很重要，但是我覺得應當運用循序漸進的方法，更多的是從培育學生的學習興趣出發，運用一些實際運用的例子，來讓初學者對這個學科產生深厚興趣的同時，又能讓初學者瞭解這個學科的基本原理和學問結構，從而為他們以後的學習鋪平道路。

學生《心理學與生活》讀後感範文2

隋巖的《心理學與生活》這本書通俗易懂，裏面穿插了許多生活中的例子，經典的電影解讀，更加深了讀者對心理學的理解。心理學並不是高高在上的，它就真真實切地存在於我們的生活當中。

我們在生活中有正面的心情，比方快樂，愉悦，樂觀，觀賞等;也有負面心情，比方焦慮，緊急，憤慨，哀痛等。不同的人面對同一件事情，也有可能表現出不一樣的心情，而人的心理成長和所處的環境有比較大的關係。

信任許多人在生活中都有拖延症，寒暑假作業，不到最終一刻，不去做;入了職場，許多工作也是到了最終期限才不得不匆忙忙忙地去完成它。還有每天早上頂着疲乏醒來，都告知自己，今晚必需要早睡，然後每天晚上又重複着刷XX到半夜三更。拖延症嚴峻的，甚至會影響到我們的健康和生活。生活中有少許負面心情，是我們生活中不行或缺的一部分，而我們應當用更主動的方式來面對發生或將來發生的事情。

生活中，除了獨處，我們還會和許多人產生交集，親人，伴侶，生疏人等。我們在打交道的過程中，也會產生各種各樣的心理反應。有的人熱情，而有的人冷漠，有的人寬容，而有的人計較。節奏合拍的人，相處起來很和諧，氣場不合的人就有可能弄得尷尬收場。孔子XX：己所不欲，勿施於人。這也許就是相處之道吧。

學習和了解心理學，是讓我們更好地瞭解自己，讓我們更主動地面對生活中遇到的各種各樣的問題。

學生《心理學與生活》讀後感範文3

《心理學與生活》內容上讓我印象最深刻的最終歸納為以下幾大點：

首先，它運用了許多心理學在生活中運用的例子來讓初學者更加簡單的理解心理學的一些原理，並且大大提升了對學習心理學的興趣。

其次，這本書的並不會簡潔的排列一些概念和方法，始終是以一種循序漸進的方法對你進行啟發，或者用提問的方法，或者舉例，或者運用一些圖案，他能充分的從初學者的角度出發，而不是從一個心理學專家的角度出發去編排這本書，這點讓我很尊敬。

還有，這本書每章後都有一個總結性的句子，把提到的重點列出來，在這點上，我國出的許多教材也有類似的做法，但是更多都是出一些習題在後面，並沒有做一些總結性的歸納。

閲讀這本書，對我的教育意義也很大。最重要的是，我學會了以心理學的視角看待問題。學習和生活的節奏比較快，遇到不開心的事情在所難免，對於我這樣一個有着微小的心理的人很苦惱。心理學讓我建立一個強大的心理，我以心理學的角度看待困難，許多事情得以迎刃而解。這本書教會了我思索，帶給了我生活的新篇章。

雖然還沒有讀完這本書，但我已對它產生了深厚的興趣，信任讀完之後，必將對我今後的學習和生活產生更大的影響。