導遊實訓的心得體會8篇

及時將心得體會寫好，才能讓我們當下的感受更加深刻，寫心得體會是分享自己的成長和收穫的方式，需要提前準備，本站小編今天就為您帶來了導遊實訓的心得體會8篇，相信一定會對你有所幫助。

導遊實訓的心得體會篇1

通過了一週的電子電工實訓，我學到了很多課本上沒有的知識，比如説焊接技術、故障排除能力、元件的外表識別等等，拓展了自己的的視野。在實訓中我認識到雖然有的電路看起來很簡單，但是實際操作起來確是很容易出錯，通過反覆的排除和檢查才能將故障找出，這使我認識到自己經驗的不足。在這次實訓的項目裏用到了一些常用的電子元器件，所以通過了實訓，我能夠識別相關的電子元器件，如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩壓器等常有的電子元器件，知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規格、正負極的區分、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。通過這一週的電子工藝實訓，也培養了我的膽大、心細、謹慎的工作作風。也要求操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外的受傷。

在實訓中令我感觸的是電烙鐵的使用，雖然看起來很簡單，但是初次使用非常容易燙傷，開始時焊接的電路也不合格，常常出現虛焊、假焊、拉尖現象，從而影響電路的性能和外觀，而這些只有通過自己的不斷訓練才會熟能生巧。這次實訓使我懂得了動手能力的重要性，紙上談兵在實際生活中是沒有什麼意義的。通過實訓，我的動手能力得到了增強，學會了基本電路的焊接以及調試，但是我知道自己學會的還只是皮毛而已，在今後的生活和學習中我會自覺的加強自己動手實踐的能力，把每次鍛鍊自己的機會都當成自己的“實訓”。

導遊實訓的心得體會篇2

五月，在各種豐富多彩的校園生活中我們迎來了在校的第一次實訓專周，這次實訓的目的是為了加強對導遊專業的認知理解，瞭解導遊景點講解的方法和特點，提高導遊講解能力。

通過與資深導遊的交流和學習，找出自己的不足之處，思考改變問題的方法，在此基礎上極大的鍛鍊了我們導遊講解過程中的隨機應變、靈活反應等相關能力。使我們能夠進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題,提高我們的實際工作能力,為以後的工作打下良好的基礎。週二的下午，我們來到了成都金沙遺址博物館，在博物館講解員的講解帶領下，我們用了近一個小時對金沙遺址進行了全面的瞭解，知道了金沙遺址對成都歷史的影響及其反映的古蜀文化背景，短暫而充實的參觀讓我們瞭解了成都的歷史和文化，加深了對我們所生活的這座城市的認識和了解，讓我們更加熱愛自己的家鄉，並立志為家鄉的旅遊事業貢獻一份自己的力量。與此同時，我們也深刻感受到了作為一名導遊我們應該具備的能力，在實訓中我們深刻的明白了一名真正的`導遊應該具備以下幾點：

第一，做導遊要有真本事，內涵以及激情與耐心等品質。作為導遊人員面對眾多口味的遊客，講解內容要變化多端，聯繫實際，讓遊客有更好的理解和記憶。

第二，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的學習過程中，我深深地感受到自己所學的知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏，剛開始時，對怎麼樣講解都無從下手，後來觀察到了館內的講解員的風采，我也學到他們隨機應變的能力，我才真正領悟到學無止境的含義。

最後，我想説的是實訓是每個職業類院校學生都必須擁有的一段經歷，而且以後還有很多實習的機會，這只是個開始。我們在校大學生，應該要好好利用實訓的機會，學習一些在課堂上學不到的東西，開闊自己的視野，增長自己的見識，為我們以後進入社會工作崗位打下堅實的基礎。最後衷心的感謝學校給我們提供這次寶貴的機會。

導遊實訓的心得體會篇3

經過一個多學期的學習，我們在老師的指導下進行了兩個星期的會計手工實習。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位，全仿真性的瞭解。

實訓中，我們組織三人一組。由一個組長帶領兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。

首先，我們根據實驗資料中的經濟業務摘要編制會計分錄。然後設置t字賬，編制科目彙總表、開設總賬、登記期初餘額、且根據科目彙總表登記總帳並結賬，最後根據總賬及其他有關資料編制資產負債表、利潤表和現金流量表。

在我所在的.小組中，我擔任寫分錄、根據科目彙總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時，我自以為對單據等並不陌生，但是在實際操作時還是出錯了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學習理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導致數字錯誤，有時忘寫會計科目的明細賬，有時沒註銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細賬，由於明細項目太多，金額欄緊湊一不小心就會把數字填錯。但是在經過幾天的熟悉過程之後，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓這幾個星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過得很充實。

心得體會：通過本次模擬實驗，培養了我們的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對於每天和一大堆數字打交道，絕不能出一點點錯，要知道失之毫釐，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意瞭解會計準則，會計法規的變動情況，對於税率，比例，國家政策的變動一定要明確的認識，在工作中要嚴格要求自己。

導遊實訓的心得體會篇4

在我們過去的讀書生涯中，有一個人詩篇總是出現在課文中，他就是被稱為“詩聖”的唐代偉大詩人杜甫，20xx年5月11日下午，我們導遊生涯在校期間的第一次實訓就來到了成都杜甫草堂博物館。

為我們講解帶團的是成都光大旅行社的資深導遊王嬌老師，無獨有偶，王嬌老師是我們學校20xx年導遊專業的畢業生，她不僅是我們入行導遊的引領人之一，也是我們的學姐參觀學習杜甫草堂過程中，每個景點同學們都很認真，他們積極的錄音、錄像、記筆記、拍照。短短兩個多小時的參觀遊覽後，有的同學們向老師提出各種疑問，有的同學自己四處拍照，收集資料，學習氣氛很濃烈。參觀杜甫草堂，深深的體會到了杜甫生平的不易;看到杜甫的雕像，不難想象出，當時的他生活所迫，可以説是流離失所，令人心酸!一天的時光很快就過去了，於我們來説，今天是知識積累的過程。有了今天的學習，相信以後的我們可以更加自如的講解杜甫草堂!

通過實地實訓活動讓我們加深了對導遊崗位的認識，瞭解到導遊工作的艱辛。但同時，我們也更深刻的瞭解到導遊工作的社會責任度，這是一個對人要求很高的職業，也是一個對自我提升很快的職業，我們既然選擇了這個職業，就一定要為之奮鬥，努力將自己培養為一名合格的甚至是優秀的導遊人員。

導遊實訓的心得體會篇5

時間飛逝，轉瞬間，我們已經步入了第三學年，所學的內容都是專業課，其中會計實訓是十分重要的課程，經由前幾學期對基本會計和企業會計的學習，會計實訓是由理論到實際操作的重要改變。

會計這種職業，在實踐研討方面，並不需要多少人，須要的是實際操作好、專業技巧強的人才。尤其作為職業院校學生，技能是我們的破足之本，所以上好會計實訓課尤為主要。

從一開端的做會計分錄，到填寫記賬憑證，而後登記賬簿，再是結帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由多少個人來實現，其中的酸甜苦辣，只有經歷過了，才正真的懂得到什麼是會計。本來會計工作並不設想中的那麼簡略，那麼輕閒。

會計實訓的上課方法，讓我感到很有趣，是三個人一組分崗位進行，有出納崗位，有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內全面負責財務工作，會計稽核，負責科目彙總表的編制，總賬的登記，會計報表的編制，以及輔助組員進行工作。

上會計實訓課，要有“上學如上班，上課如上崗”的意識。“精於盤算，擅長治理，勤於理財”是我們的崗訓。“我説行一定行，説我行我就行，我自負我勝利”是我們不變的信心。

在課前要籌備好物品，作為會計，丟三落四可不行!上可進程中一定要集中閲歷，緊跟老師的思路，稍不留心，就不曉得接下來要做什麼了，要遇上，就更不輕易了。當然還要有團隊配合精力，必定要吧本人的工作做準確做好，才幹讓後面同窗的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人仔細跟耐煩的。我做主管崗位，要依據前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，彙總，在登記總賬，稍有忽視，就要返工，一大堆數字加加減減，真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字數字一定要正確清楚，假如寫錯要用劃線更正，再加蓋人命章。再後來，編制會計報表時，一定要把公式弄明白。最後將憑證裝訂，收拾賬簿，工作就算基礎完成了。

而像上面説的這些操作流程一樣，我們這個學期就做了三遍。第一遍是老師帶着做，第二遍是主管帶着，第三遍就要考自己了。一套題有38項業務，工作量可想而知。

“只有經歷過，才知道其中的味道”，對我而言，能夠説通過上會計實訓課，真逼真切的讓我瞭解了什麼是會計，讓我對會計的觀點也有了實質的轉變，會計不僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份義務心=人生價值的詮釋。

盼望在接下來為期未幾的在校學習中，多上會計實訓，以便讓我們能一直的查漏補缺，這樣更能贊助我們會計專業的學生學好會計這門課，為走上社會奠定良好的基礎。

導遊實訓的心得體會篇6

很快地實訓告一段落了!有點捨不得。

在實訓的期間裏，我們明白，綜合實踐活動是在教師的指導下，由學生自主進行的綜合性學習活動。我們選取了“愛上吃蔬菜”的綜合實踐活動的課題，經過了一番的討論及老師對活動的方案進行優化後，分了組，我被安排在户外調查組裏進行户外的調查訪問工作，我們小組到了農田菜市場瞭解到了很多蔬菜知識也認識到了農民種菜的不容易。在期間我還擔任攝影師，拍了組員的各種活動照片也錄製了組員諮詢當地人的一些關於蔬菜種植知識的錄像，我覺得我們户外調查組的工作做的很成功!

在小組演練活動方案的實施中，我們一邊把要探究的成果能更好的呈現做了準備，同時還對老師表現和國小生的言行進行探討，提出各自的意見進一步完善並多次的進行模擬教學。

在教學錄像中，我們的表現很用心，能從一個國小生的形態與老師進行互動。

但是美中不足的是在我們小組成果彙報時，播放採訪視頻時時間沒有控制好，採訪視頻未能更好的剪輯，在研究國小生的表現時，低估了國小生的調查處理潛力，未能更好的分析和彙報活動調查的成果，還有就是蔬菜的知識沒有很好的在彙報中得到宣傳，雖然有不少的漏洞但是總體的課堂效果還是不錯的!

我覺得在這周的實訓中過得很充實，調查得很認真，結果也不錯，我覺得這是這學期最開心的時刻，雖然只有一週，但真的真的很高興能體會到合作的快樂!

導遊實訓的心得體會篇7

為期三個星期的實訓課在11月三號畫上了一個圓滿的句號。雖然只有短短的三個星期的時間，但實訓的內容充實，讓我學到了很多，收穫了不少的知識。

從實訓課的第一節課兩個人一組互相描述對方到最後一節課的模擬解決導遊服務常見突發問題，這整個實訓過程下來我發現自己在進步，是每次都有在進步。

第一節課，就是上去互相描述對方的特徵，在台下我本來已經想好怎麼去描述我的搭檔了，但一上去我發現自己好緊張呀，所以之前想到的都忘記了，那時我就想到什麼就説什麼了，我都不知道我在説什麼，但我的搭檔描述得我很好，其實我沒那麼好的，被她這麼一説我真的很不好意思了，而且我還發現我的搭檔在描述我的時候我還很緊張呢，看來我的膽量不是一般的小啊，這就是我缺少鍛鍊的最好證明了。所以實訓第一節課，也就是第一次任務給我的啟示和教育就是：我很需要好好鍛鍊自己了，再這樣下去我真的不行了。

實訓的第二節課，就是口才訓練法之描述法，即：

模擬電視節目中的説新聞或讀報節目。選取近期的熱點新聞或民生事件，編制一檔節目，將要講的新聞以ppt形式通過圖片或文字展示，對ppt中的內容進行簡短講解或評説。雖然有了第一節課的啟示，但這次的任務我也完成的不好。不好之處表現在：一，ppt做得很不好，文字太多了，沒有收集更好更精煉的文字。二，沒有好好的深入瞭解自己找的新聞，來龍去脈一點都不知道，只是做好了ppt就認為“萬事大吉”了，這點是最不好的表現了。我至今還後悔我當初的想法和做法。更為我自己對自己的不負責行為感到內疚和自責。三：上去講的時候還是會有些緊張。所以實訓的第二次任務告訴我：成功是留給有準備的人，凡事都要做好充分的準備，否則你就不可能取得好成績。所以那時我就對自己説，下次的任務一定要認真對待，做好充分的準備。、

第三次任務就是口才訓練之角色扮演法，選一篇有情節、有人物的小説、戲劇或小品、影視、相聲片段為材料，以組為單位，然後模仿其中的角色上去表演。這次我提議我們組員一起扮演《奮鬥》中的離婚片段。經過大家一致認同後，我們就開始排練了，那時我就很認真地排練，我也對自己的組員説，我們一定要做好充分的準備，儘量把節目排練得更加嫻熟生動。第三次的表演比我們想象中好多了，我發覺我也進步了，大家都進步了。每次節目表演我們全班同學都很有創意，很特別，樣式各式各樣，內容豐富多彩。連老師對我們的表演都讚歎不絕，説我們班卧虎藏龍。我們真的在進步了，真的有收穫了。每次同學上去表演我都很認真地去看，甚至會給她們拍視頻，因為我想在別人身上學到更多，她們有的表演真的是很出色的，她們的表現真的很棒，很值得我去學習。實訓第三次任務帶給我的收穫就是：沒有做好準備和做好了準備，差別是很大的，而且要善於向周圍的人學習，看到別人有不好的地方，自己應該反思自己身上是否也存在這樣的不足，看到別人身上好的地方自己應該好好向他人學習，同學之間要不斷地學習與交流，這樣才會進步得更快。

第四次任務就是以組為單位，自行編制一份演出活動的節目單，根據節目單設計一場演出活動的主持人台詞，並各自分配角色，模擬主持人進行節目主持。這次任務是我們宿舍三個人一起完成的，我們三個都很積極地去找資料，我們一起做ppt，一起想主持人的台詞。這次任務更加加深了我們之間的合作和友誼，我們一起合作得很愉快，雖然是花了不少的時間，但當我們把任務完成之後，我們都開心的笑了，我們也很積極配合地一起排練。第二天我們還是第一個上去表演的，而且效果比以前的要好很多，所以我們又在進步了，真的很開心。第四次任務給了我這樣的感受：愉快的合作，積極熱情的投入，大家互相的學習，是我們完成一件事不可缺少的重要因素。

第五次任務也是我們實訓課的高潮，那就是即精彩又是最大難度的辯論賽了。我們4人一組，準備一場辯論賽，一場辯論賽的時間為30分鐘。大家也很努力地去準備這場辯論賽，找資料，寫開篇陳詞，寫總結詞，我們都忙得不亦悦乎。就像我們這組，我們一起找資料，一起討論，有時還會互扮角色自由地辯論起來，真的很有趣。説真的，當時在準備那個辯論賽的時候，真的有點情緒了，因為老感覺不知道要怎麼去辯論，不知道該怎麼去寫開篇陳詞和總結詞，但後來還是堅持下來了，在大家的共同努力和配合下，我們還是順利地完成了那次辯論賽。班裏有些辯論賽真的很精彩，也讓我們學到了好多知識，大家都在不斷地成長，不斷地進步，不斷地長大。第五次任務給我的啟示就是：不要輕易言放棄，其實你只要堅持一下下就可以的了。不要被情緒影響到你了，事情沒完成你就不可以停止，就要一直堅持下去。

最後的現場模擬導遊考試之口試講解和模擬解決導遊服務常見突發問題，更讓我知道自己進步在哪裏不足的在哪裏了，也讓我在實訓課就要結束之際更加清楚地看到了實訓帶給了我什麼，我收穫了什麼。整個實訓課給我帶來的實在是太多太多了，其中的重要收穫之一就是心態問題。無論你做什麼事，心態一定要擺放正確，把心態端正。

實訓課的收穫所得我會在以後的學習中好好地體現出來，在以後的學習我會更加努力，端正好自己的心態一直好好學下去。

導遊實訓的心得體會篇8

記得剛做導遊的時候，辦公室裏聚集了一羣新導遊，天天都在奮筆疾書，呵呵，都在努力的寫導遊詞!現在回頭看看，寫導遊詞，其實也算是在走進導遊行業初期走的彎路，在這裏，我想鄭重的告訴新同行們，優美的導遊詞不是寫出來的，而是講出來的!

每個導遊都希望自己的導遊詞能夠優美動聽，吸引遊客，每個導遊都希望導遊詞能象美麗的音符一般在遊客的心裏跳躍，想想看，那真的是一種享受!那麼，怎樣才能做到呢?我來舉幾個例子。上團，首先得説歡迎詞，我們每個人接觸的資料都是一樣的，歡迎大家，代表的旅行社，自己姓名，司機師傅，車號等等，其實把這些東西羅列出來很枯燥，客人不喜歡聽，而且客人在剛接觸到導遊的時候，能夠打動他們讓他們在第一時間對導遊留下好印象的決不是這些內容，所以，我建議大家，在這些內容之前，先聊點別的，會收到非常好的效果!有一次，我接飛機，客人上車後注意力根本不在我這個其貌不揚的小女子身上，相信我做了自我介紹大家也記不住我叫啥，因為這不是他們關心的，於是我把旅行社準備的鮮花送給領隊，拿起話筒説:各位領導中午好!俗話説，送人鮮花，手留餘香，剛才我把鮮花送給了領隊，也送出了我的美好祝願，而此刻看到大家的笑容，我相信，我們每個人都收穫了一份美麗的心情!!!客人的情緒立刻被調動了，只要有了一個好的開頭，接下來，他們才會認真聽導遊講話，請記住，在你沒有運用語言藝術吸引客人注意力之前，你説的東西基本上不會有人聽進去。當然，也不只是送鮮花會有這個效果，再舉個例子，我接自帶車團 ，一上車，面對滿車客人，我面帶笑容的説:大家好!一路辛苦了!前幾天我們這裏一直是大霧瀰漫，而今天呢，由於大家的到來，呵，陽光燦爛，陽光明媚，正應了那句老話，吉人自有天相啊!如果你是客人，你也會很高興的，對不對?所以説，我們的導遊詞應該是隨着當時的情況有感而發，而不是寫下來一成不變的去背，那樣，你也會覺得很沒有意思的。給了客人良好的第一印象後，就要開始講解了。

在市區，導遊的講解是要跟着遊客的眼睛的，大家對什麼感興趣，你就要講到什麼，有一點是最重要的，那就是在講解過程中把自己的情感加進去，讓客人感受到你對家鄉的熱愛，相信我，你會受到尊重的。06年1月份，我接待了著名導演張藝謀，他是一個很不愛講話的人，車子走近泰安的時候，我決定，講給自己聽，於是我説道:“我喜歡泰安這座城市，安靜，優雅，或許很多人認為大城市的發展機會要多一些，但是在我看來，大城市有大城市的喧囂，小城市有小城市的雅緻，這座小城背靠着泰山，更多了一份平和之中的穩重，在這裏生活是幸福的。”説到這裏時，他已經在看着我，於是我趕快問道: “張導，您認為呢?”接下來的導遊工作就非常順利了

我想，不只是這位國際知名大導演，即使是一般的客人，心裏對自己的家鄉總有一份温情的。這就是一種很好的溝通方式，會讓你的客人在心裏對你產生一種敬意的。接下來，進了景區之後的講解更是非常重要，怎樣才能讓客人覺得眾多導遊你講的是最精彩的呢?語言藝術!因為對於很多景點，我們的講解內容是差不多的，就看你用什麼樣的方式表達出來，你的語言是否有渲染力，換句話説，你的導遊詞首先要自己愛聽，如果天天像個機器人説着重複的話，，那我們從事這個行業也就沒有什麼樂趣，沒有什麼激情可言了，就真的成為養家餬口的工具了，所以呀，沒事的時候就琢磨琢磨自己的講解方式，我就喜歡這樣，讓自己的導遊詞能夠充滿懸疑的`味道，讓客人的心一起提上來，在一起落下去，遊客們一定會覺得回味無窮，覺得你的講解充滿魅力!而且在講解過程中，我們應該多注意用排比句，把一堆精彩的詞句砸給他們，呵呵，真的會"砸暈的"!他們會無限的崇拜你!因此，請記住，積累知識非常非常重要，美好的表達更是促使你導遊工作完美的工具!不只是在景區，在導遊工作中很多時候膩都能感受到語言藝術給你帶來的方便，再舉我的例子，帶團去山城用餐，快到門口時，就看到了大紅喜字，一般酒店有婚宴就會特別忙，我們團隊的的菜就會上的很慢，處理不好，客人意見就大了，於是我趕快説:朋友們，今天是個好日子，咱們今天吃的可不是普通團餐了，是充滿喜氣的喜筵哦!我們一起下車把大家來自遠方的祝福送給他們好不好!我們祝願這對新人百年好和，我也祝願我這些善良的客人們家庭幸福!客人們高高興興的下了車，就座之後，我又對他們説，今天上菜會有點慢，多包涵哦!客人全部都滿臉笑容的説:“沒關係!沒關係!”呵呵，這也是語言的魅力!正應了一句話“良言一句讓人笑，惡語一句讓人跳”，客人的心情，就看你的語言如何調節了!

我今天想表達意思就是，優美的導遊詞靠積累，靠發揮，更靠你對這個行業的悟性和熱愛，而不是天天抄書就可以達到的。我想很多導遊前輩對於我説的這些應該不太陌生，雖説個人表達方式不同，我的這些做法不一定適合每一位導遊，但還是出於一種責任寫出來，讓新手們看看，儘量給他們一些幫助，同時也願意和更多的導遊同行交流，共同進步!