要實踐的作文優質5篇

在寫作文的時候，要學會合理運用相關的修辭手法，隨意應付完成的作文對於提高自身的作文是沒有助力的，下面是本站小編為您分享的要實踐的作文優質5篇，感謝您的參閲。

要實踐的作文篇1

為了培養我們的獨立能力，豐富我們的課餘生活，學校決定讓三、四年級的學生去基地參加社會實踐活動。

10月30日，我們懷着無比高興和激動的`心情，坐着大巴車來到了基地。到達基地，我們首先認識了兩位教官，一位又高又瘦的教官，我們稱他為“油條”教官。又胖又矮的教官，我們稱他為“饅頭”教官。“饅頭”和“油條”陪伴我們度過了快樂而有意義的五天。他們既教我們踏步、疊被子、穿軍裝、做手工，又帶我們唱歌、跳舞、做遊戲……他們對我們嚴格要求，卻又十分關心和愛護我們，還給我們帶來了很多很多的快樂。

為期五天的實踐活動，我覺得最有趣的是磨豆漿。那天，“饅頭”帶我們左彎右拐來到了一座房子裏，房子左邊擺滿了石磨，右邊有幾個柴火灶。“饅頭”教官先讓我們坐下，然後教我們怎樣磨。他請了三位同學進行示範，看着他們磨得津津有味，我們都迫不及待地想要自己動手了。

終於輪到我了，我和陳丹一組。我先用手握着石柄，逆時針方向不停地讓石磨轉動，陳丹就不停地往石磨的“嘴巴”裏放豆子和水。過了一會兒，豆子終於磨完了，我們倆也累得筋疲力盡了。

“饅頭”幫我們把磨好的豆漿過濾，然後倒進鍋裏煮，不一會兒，豆漿煮好了，我們端起豆漿便大口大口地喝了起來，喝完以後還用舌頭把嘴角的豆漿舔得乾乾淨淨。喝着自己親手磨的豆漿，我們都覺得這是喝過的最甜的豆漿，一直甜到了我們的心坎兒裏。享受自己的勞動成果是一件多麼幸福的事啊！

通過為期五天的實踐活動，我明白了做什麼事情不能依賴父母，要自己動手，還要多多培養自己的獨立能力，我要做一個堅強而勇敢的孩子！

要實踐的作文篇2

在這個暑假裏，我在學習託福與act之餘參加了兩項非常有意義的社會實踐，這些經歷讓我感受良多，受益匪淺。

第一項社會實踐是在6月底，我和王昊一起參加了獅子會的鶴山義工。這一次義工活動的主要任務是探訪貧困受助學生家庭，調查學生對家境的陳述是否屬實。通過交談，拍照取證，並整理信息，反饋給獅子會。通過做這一次義工活動讓我有機會走進山區，去看看生活貧困的人。這次的義工我得到的不僅僅是義工小時的積累，更是讓我體會到我自己的幸運，讓我知道能生活在大城市並且有機會走出國門市何等的幸運。第二項社會實踐是在8月底，在我考完託福考試後，我參加了實習。這次實習是在信息中心工作，我主要負責公司內電腦以及辦公設備的安裝與維修，辦公軟件的安裝與調試。由於我比較瞭解電腦的相關知識，工作的時候還算是得心應手，可是一天8小時的工作也讓我瞭解到了工作的辛苦以及賺錢的不容易。

在這個暑期的社會實踐中我碰到了不少的困難，比如在我參加實習的時候，有時工作量比較大，像是有一天的下午，車間需要3台新電腦需要在一個下午之內完成安裝系統及軟件並調試，一台一台的安裝肯定是來不及的。於是，我不得不同時安裝三台電腦，這讓我在兩個辦公室之間來回的跑，終於在那個下午完成了任務。

這些社會實踐經歷讓我受益匪淺，或許它與我的託福成績無關，但是卻能讓我更好的適應將來的生活。

要實踐的作文篇3

寒假如期而至，這個寒假是我中學餬口的第一個寒假。想充分下寒假餬口，必需正在進修的同時積極加入社會勾當，如許不只能夠添加本人的社會經驗，並且能夠正在人際交往方面能夠獲得提高，擴大本人的社會接觸面添加小我正在社匯合作中的經驗。熬煉和提高本人的能力以便正在結業後能實正走入社會，可以或許順應國表裏經濟形勢的變化，而且能正在餬口和工做中很好的處置個方面的問題。

而這個寒假我正在一個日用品無限公司裏打工，因為每個暑假城市出來打工進行社會實踐，所以對此並不目生，但從未正在寒假打過工，正在這個天寒地凍的的節氣裏，為幹活添加良多麻煩，我所正在的部分是餐具包拆，對於以出口為從的公司來説，各方面要求都很嚴酷，這就要求我們工做必需做到極為細心。

我們擔任把後面製成的餐具進行機械清洗、包拆，孰能生巧正在各個環節都很主要，熟練才可以或許提高產質量量和數量，也許剛起頭工做很難順應，但很主要的一條就是去掉“學生味”不把由於仍是學生做為做錯事的託言。但終究打工比正在學校要累很多多少。好比我們要早早起牀吃早飯去上班，這對日常平凡愛睡懶覺的我們也是個。晚上，下班時都天黑了。每天拖着怠倦的身子歸去，再累也咬緊牙關，由於不願服輸，這是我的性格。

通過此次寒假實踐，讓我正在冬季北風中理解了父母的辛勤，打工的不易。大白了更多事理，正在社會實踐中我們該當要求我們把正在學校的所學的理論學問使用到客不雅實踐中去，是本人所學的學問有用武之地，只學不實踐那麼我們所學的就等於零，理論應取實踐相連繫，為未來找工做打下根本。正在社會上要長於取別人溝通。顛末一段時間的工做讓我認識更多的人。若何取別人溝通好，這門手藝是需要持久。取同事的溝通也劃一主要。人正在社會中城市融入社會這個集體中，人取人之間合力去幹事，使其幹事的過程中愈加和諧，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐心、虛心的接管。

我們不只要進修學校所學的學問，還要不竭從餬口中實踐中學其他學問來武拆本人，才能正在合作中凸起本人，表示本人，良多正在學校讀書的人説甘願出去工做，不肯正在學校讀書，罷了正在社會的人，甘願回爐再製，我們上學，進修先輩的科學學問，為的都是未來更好的融入社會，並貢獻本人的一份力量，今天的我們該當勤奮控制專業學問，明天才能為社會更好的綻放本人的。

要實踐的作文篇4

今天，我正在家門前跳繩，看見住在隔壁樓梯的老婆婆、老爺爺，只看見老婆婆一手拄着枴杖，一手拿着一大袋的蔬菜，老爺爺一手扶着老奶奶，一手拿着水果蹣跚地走過來，看到這個情形，我立刻想起爸爸媽媽經常教育我的：要幫助需要幫助的人，於是我連忙跑過去：“葉婆婆好，我幫你拿這些東西上樓吧，樓梯沒有電梯，你們會很辛苦的。”葉婆婆連忙説：“雅雅真乖，不用了，婆婆自己拿上去就行了”，但我沒有放棄，我説：“你放心吧，我已經長大了，這個任務對我來説是小菜一碟，保證完成任務。”我還向他們調皮地行了個軍禮，於是我從他們手中接過蔬菜、水果以最快的速度登上了六樓他們的家。

我今天感受到了幫助別人的快樂，我們平常幫助別人要不僅限於在校內，在校外也應該要，在家也要幫助父母做力所能及的家務，這樣才是老師、爸爸媽媽喜歡的孩子。

要實踐的作文篇5

在這個美好的日子裏，我們終於舉行了令人期盼已久的社會實踐活動。大汽車駛過了車水馬龍的街道，“飛躍”了寬廣的道路，在那漫長的途中，我們八(6)班在車子裏有了翻天覆地的變化……

我們一反往常在課堂中的形態，在車上大吃特吃，拿着麥克風，學着電視裏的樣子，主持人上台：“有請xxx為我們演唱《20xx年的第一場雪》!”接着，幾個男生奮勇而上，學着明星們的瀟灑，唱了起來。

就這樣，我們高興的到達了新世界教育基地。當主持人介紹活動項目時，我們個個摩拳擦掌，歡呼雀躍。

最讓我記憶猶新的是吃燒烤。

我們分小隊進行燒烤。我們圍着一個鐵爐子坐着，把剛剛得到的5串食物拿着，誰都不敢放下，因為鄰座的一組小隊的香腸已經烤成“煤炭”了!還是我先壯着膽放上去的呢!

在小組中，就數我和潘慧婷的香腸烤得最好，一點也不焦，而且味道又香又甜很是好吃。

接下來再烤我也不顧什麼會不會焦了之類的了，一個勁把手裏的牛肉羊肉放上去，學着外面的師傅烤的樣子，一個個翻着身，烤了大概15分鐘，食物在我的手上變得香噴噴的，誰見了都想吃!

可是，雖然見了好吃，但是裏面卻還是生的，我並不泄氣，不就是再烤一次嘛!我耐心的等候，只見雞翅上的油滴進了烤爐，爐裏發出噝噝的響聲，隨後冒出來一陣煙。我嚇了一跳，又立即平靜下來，接着又有幾滴油不聽話的落進了烤爐，但等待我的是令人饞涎欲滴的美味……

對了忘説了，我們班在之前的比賽中獲得了金牌哦!

接下來的消防講座和演習也是挺不錯的，那些勇敢者們還“跳了樓”呢!

這次社會實踐活動在我們的嘖嘖稱讚中結束了，導遊也對我們留下了深刻的印象……大巴士中，我們的歡笑繼續……

在這次的社會實踐活動中，我學到了在兩人合作走鋼絲時需要雙方互相用力往前頂，互相配合;在比賽“同心鞋”時，也需要合作默契……在種種活動裏，我懂得了團隊合作在現實生活中是有極大的作用的!