好讀書作文國小生作文優秀6篇

想要寫好一篇意義深刻的作文，首先要學會確立一個明確的中心，深入剖析好內心世界，這樣的作文才有可能打動更多讀者，本站小編今天就為您帶來了好讀書作文國小生作文優秀6篇，相信一定會對你有所幫助。

好讀書作文國小生作文篇1

莎士比亞曾經説過：書籍是全世界的營養品。對於我來説，書是我生命中的一部分。沒了書就像鳥兒沒有翅膀，沒了書就像天空沒有了太陽，沒了書就像魚兒沒了生命的水源……

最近我迷上了一本書——《青色的圍牆》，每每捧起它，它總會讓我百感交集，思緒萬千!

失去媽媽的姍姍和作家爸爸徐天平以及小姨依玲在一起生活。依玲對姍姍極盡愛護，但卻常常被其他人誤以為是姍姍的媽媽，所以一直沒有結婚。突然有一天，小姨要搬家了。姍姍滿懷心事卻無人訴説。這時，她遇見了補習班的李察。李察幫姍姍策劃了一場追愛雲頂行，撮合徐天平和依玲成為一對，卻鬧出了啼笑皆非的故事，使徐天平加深了對姍姍的誤解。後來，徐天平冒充女兒的名義給李察發了信息引起了一場大風波，姍姍一氣之下離家出走，來到了小姨家……

被女兒“拋棄”的徐天平多麼想穿過女兒那道青色的圍牆，但他從不考慮姍姍的感受和想法，以家長自居，自以為是。把所有事都一一安排好，用鐵籠困住姍姍，讓她沒有任何的自由! 但是通過15歲女孩懶惠貞的文章，他終於明白了女兒的心思，穿越了這堵青色的圍牆，走進了15歲女兒的世界……

讀完這個故事，我深受感觸。生活中，當我們遇到解不開的煩心事的時候，都要先從自身找找原因。古人云：己所不欲勿施於人，徐天平總是不能以平等的心態和身份與女兒交談，所以，在他與女兒之間架起了一堵灰色的圍牆。因此，只有我們尊重他人的感受，尊重他人的想法，才能讓人與人之間搭上溝通的橋樑，變得沒有距離，沒有那堵心靈隔閡的青色圍牆。我相信， 只要低下身子，就可以穿過人與人之間任何一堵牆，但這堵牆，挺着身子是永遠跨不過去的!

好讀書作文國小生作文篇2

一本好書就如一位親密無間的好友，它像與生俱來的一道靈光，照亮你的天空;像一把開啟心扉的鑰匙，牽引你走進感知和靈魂的深處。它使你的身上澎湃着智慧的潮汐，讓睿智的目光中總有一種憾人心魄的力量。

許多東西都是今天擁有明天失去，唯有從好書中引發的思考，可以永久的盤踞在你的腦海裏。這些思考，有可能引起爭辯，有的又使人感到妥帖，有的可能引起思潮，有的又可能平靜如鏡。將嬉笑怒罵盡收眼底，實在是人生的一大享受。

讀一本好書，就如同品嚐醇香可口的清泉，泉水流經的地方，綠草如茵，花團錦簇，彩蝶飛舞，小鳥歡唱。這樣美麗的景象，無疑能夠洗滌自己的靈魂。若不慎讀到一本壞書，就好似進入一條被污染的河流，流過之處，花不能生草不能長，無一絲生機，只有一片死寂，這隻能毒害靈魂。

讀書如流水，川流不息，潛移默化，潤心有聲。

水能載舟，亦能覆舟。開卷有益，擇善而讀。

對一本好書，就是一次心靈的遠行。到那有着美麗風景的思想的遠方，去共赴一場精神的盛宴;讀一本好書如飲醍醐，心靈相互感應，漸漸不再浮躁和慌亂。

一本好書像一位智慧長者，讓你不至於在這個日趨喧囂功利的物質年代迷失方向，迷失本性。它閃爍的光芒無法概括，就如同陽光不能被概括。

正如一位作家所説：“書是一個多情的種子，如果説你一不小心沾惹上了她，這一輩子就休想擺脱她的糾纏。”

書是最好的朋友在彷徨中它是顧問，在消沉時，它是慰藉。書是時代的見證，是旅人返鄉的航船和駿騎。書是忙碌者最好的娛樂，是解除疲乏的安神丸，書是心靈最好的説教，也是大自然永恆的花園和苗圃。

好讀書作文國小生作文篇3

人生而愚昧，讀書讓人獲得真知，遠離淺薄。映入眼簾的是整齊排列的文字，留在心中的是久久無法平息的迴響。

讀周國平的《妞妞》，目睹一個短暫的小生命從誕生走向滅亡，她只在這個世界停留了一年半，那麼可愛、天真，卻因為媽媽在做孕檢時，醫生犯下的錯誤，而不得不承受癌症的折磨。“一萬三千五百片安定，可以放倒二十七頭大象，二百七十個成人。妞妞得到的卻是許久未有的長達十個小時的安適。”這該是一個怎樣頑強的小生命?在最需要睡眠的年級裏，擁有“許久未有的長達十個小時的安適”。那麼多安眠藥，都無法讓這個痛苦的小生命離開。但是她是一個被世界遺棄的小小的生命，她最終還是走了。一直在心中久久迴盪的，不是其間父女感情有多深，而是一個一歲半的小生命對癌症的樂觀與隱忍，讓我久久不能平靜。

讀餘秋雨的《文化苦旅》，與歷史對話。餘秋雨先生用獨特的筆觸扣人心絃的講述着一個個關於華夏文明的故事，一次次獨一無二的旅行，只不過目的地是無止境的歷史長河。他享受各地的美景，他看到的，還有美景之下那些鮮為人知的歷史，正如散落在河邊的小石子一樣，每一塊看上去都是靈動的點綴。餘秋雨先生帶給我的，並不是對世界文明的好奇，更重要的是對各國文明本質的領悟，以及對歷史的尊重。

讀林清玄的散文，看他對生命更高境界，對心靈更深感動的尋找;讀米蘭·昆德拉的《慶祝無意義》，看他對無意義的辨認與熱愛;讀三毛的《夢裏花落知多少》，看她對自由與不羈的追求……

書籍讓我們走出無知的小小世界，走向求真的路。我熱愛讀書，它讓我明理，讓我思考，懷着對文字的敬重之意去看世界的千姿百態，看祖國的大好河山。潛移默化中，我的頭腦被充實，生命得到豐盈。

好讀書作文國小生作文篇4

在安靜的夜晚，沒有了白日的喧囂嘈雜，心靈靜謐得如同一泉清水。獨坐在書桌前，拾一本書，在慢慢地品着書中的韻味，這或許也是一種境界，一種享受吧!

偉大的導師列寧曾説過一句格言：“人的一生有三項任務：學習、學習、再學習。”細細得想，人生好比一次長長的跋涉，在走過的每一段歷程中，我們都會有歡樂、有困苦;也會有所思，有所想。而這苦、樂、思、想的源頭便是我們在讀書的過程中受到的啟示。如果人生如畫，那麼書就是那多彩的顏色;如果人生如海，那麼書就是那奔瀉的江河;如果人生如山，那麼書就是那綿延的山峯。

當你寂寞無聊時，捧讀小説，那多姿多彩的情節、栩栩如生的人物會為你的寂寞無聊畫上句號。體驗西天取經的艱難，品味大觀園裏林黛玉的粉粉盈淚，感受馬蒂爾德人生的曲折，學習簡愛倔強的個性。他們有着人生的辛酸甘甜，有淚，也帶着笑。

當你失意時，浸泡在優美的詩詞氛圍中，洗滌你的煩躁和憂愁。屈原給你“寧溘死以流亡兮，餘不忍為此態”的執着，杜甫給你“窮年憂黎元”的胸懷，蘇軾給你“羽化而登山”的超脱。他們都有着“路漫漫而其修遠兮，吾將上下而求索”的追求，有“天行健，君子以自強不息”的氣概……功利在他們的心中隱退，取代它的是一種思考和感悟，一種經過洗禮的鳳凰涅槃。

讀書就如同在讀人生，讀作者的人生，讀自己的人生。讀書，更像賞花，細細得看，每一朵花都有各自的美麗之處;書也是如此，每一本書都有各自的精妙之處。當孤獨、寂寞時，我們讀書;當失意、困惑時，我們讀書;當快樂、喜悦時，我們也讀書。讀到悲傷之處，我們為之流淚;讀到喜悦之處，我們為之興奮。如酷夏之涼風，更似寒冬之温暖。給人力量，使人樂觀，催人奮進，貫穿我們的人生，使我們的人生具有了迷人的色彩和温馨的夢想。是書充實了我們的生活，教我們做人的道理。

書，使我受益匪淺，讓我沉浸在淡淡的書香之中;這是我感悟到，書是多麼的繁華，它是人類走向美好未來的階梯，是對人生反覆思索的結晶!

好讀書作文國小生作文篇5

人生路漫漫，白駒過隙之間，閲讀悄然陪我度過了六載時光。在書籍的世界裏，我看見了形形色色的人物;看見了豐富多彩的歷史;看見了五顏六色的世界;看見了我很高興，我的人生裏有閲讀相伴。

閲讀，是你讓我同李白“同銷萬古愁”。充滿知識的李白，是因官途坎坷，小人的陷害，對家人的思念，才寫下了百篇詩詞。誰能忘記“舉頭望明月，低頭思故鄉”的柔情，誰又能忘記“天生我才必有用，千金散盡還復來”的豪情。雖然“多歧路，今安在”。但他有着“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志。閲讀，是你讓我認識到一生坎坷卻仍為理想奮鬥的李白。閲讀，是你讓我直面挫折用滿腔熱血去奮鬥。

閲讀，是你帶我來到滾滾征塵的赤壁戰場，老奸巨猾的曹操，率領百萬人馬來進犯江東，是江陵的諸葛亮火攻曹軍連船，使曹兵全軍盡沒。閲讀，是你讓我認識到足智多謀又不失平靜的諸葛孔明。在《三國》中我品味百味人生，學習人生道理，就是這樣一本本書籍，讓我成長中變得堅毅和智慧。

閲讀，是你讓我在生活中多多思考，敢於應對困難。

閲讀是你讓我在人生中雖遇逆境，卻樂觀面對。閲讀是你洗去了我的浮躁，讓我用平靜心去安然處世。我的人生因為有閲讀相伴而變得更加精彩。

好讀書作文國小生作文篇6

翻開頁頁泛黃的書信，散發着淡淡的墨香，眼前彷彿是父親殷切的期盼，母親欣慰的笑容。正所謂“潤物細無聲”，傅雷家書是父親對在波蘭留學兒子的教誨，更是一位父親對兒子無聲的愛。

一封封家書寄託了傅雷對兒子藝術上的告誡，精神上的勉勵。《傅雷家書》是傅雷夫婦在1954年至1966年間寫給兒子傅聰和兒媳彌拉的家信，從一紙紙泛黃的家書中，我看出傅雷與傅聰已超出父子，朋友的界限，成為藝術上、思想上的知音。

在散發縷縷墨香的家書中，不僅是給予兒子藝術的教誨，更昭示出崇高的人生境界，讀罷，我深受啟發。

我從小就有一個學醫的夢想。由於這次新冠肺炎疫情，我看到了醫務工作者的家國情懷，醫者仁心，這使我更加堅定這一夢想，夢想終歸是停留在腦子裏的幻想，如若不付諸行動，永遠不會變成現實，學醫的第一步是學好生物，但偏偏這門學科，我的成績很不理想，我想努力，但每次都被藉口打敗。當讀到“自己責備自己而沒有行動表現，我是最不贊成的!……只有事實才能證明你的心意，只有行動才能表明你的心跡”時，我憣然醒悟，一味地責備自己，只會浪費時間和精力，唯有用行動才能證明你心之所向，我決定用行動證明一切，不讓夢想成為空談，不被藉口打敗，而是打敗藉口。

從這本書中，我讀出了父子之情，讀出藝術修養，更讀出了人生哲理。這對於傅聰，對於我們來説，是一筆可貴的財富。

感謝在這個假期遇到“傅雷家書”，我還想再次走入那張張泛黃家書的背後，去探尋更多的人生哲理。