集體的榮譽是我們最大的力量，運動既增強了我們的體質，又增強了我們的集體榮譽感
“加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，原來我們學校正在舉行一年一度的運動會。
運動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，壘球一個個從隊員的們的手中拋出在空中飛翔;“預備”聲連綿不斷，運動員像離弦的箭一般衝出去，向終點衝刺……
隨着同學們的歡呼聲，激動人心的女子400米終於拉開了序幕。
只見跑道上同學們個個精神抖擻，運動員有的在做準備，躍躍欲試;有的談笑風聲，胸有成竹……
一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣衝出去，如同脱韁的小馬爭先恐後地追逐着。張夢妮同學是我們大家認可的“飛毛腿”，所以都對她報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油。剛開始的時候，張夢妮一直處於第二名的位置，我們心裏有些擔心。過了一會兒，張夢妮離第一名只差一米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。不好，後面的隊員一個又一個地追了上來，啦啦隊的同學都激動地站了起來，揮動着手，拼命地喊着：“張夢妮，加油!堅持到底就是勝利!”也許張夢妮真的聽見了我們的喊聲，從中汲取了力量，她的步伐加快了。離終點還有五十米，二十米，十米……到了最後的時刻，有的同學緊張地揮動着拳頭，只見張夢妮在最後關頭，使出了全身的力氣，像擰足了發條一樣，拼命向前跑。最終得了第二名，雖然她沒有奪得了冠軍，但是同學們依然為她歡呼，為她的堅強的毅力而鼓掌。比賽結束了，可同學們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當中，操場上歡聲笑語久久不斷迴盪。
這次運動會給我最大的感覺就是：運動既增強了我們的體質，又增強了我們的集體榮譽感。
今天吃過午飯，我正忙着收拾，藝文小朋友跑過來對我説：“老師，子旭踩我腳了!”由於我正忙着幹活，便隨口問了句：“他向你道歉了嗎?”藝文説：“説了。”我説：“哦，那不就行了，回座位上去吧!”於是我接着幹活，等我忙完，我發現藝文仍坐在座位上無精打采，一臉的不高興。於是我走到他跟前，輕聲問道：“你怎麼了?”|她沒理我，連頭也沒抬。我想，她大概還在為剛才那件事而生氣。於是我問她：“藝文，你是不是還在為小朋友踩了你的腳而生氣呢?他不是已經向你道歉了嗎?”藝文抬起頭，兩眼淚汪汪的説：“老師，你還沒問我的腳疼不疼呢，子旭道歉後還説我是個嬌氣包呢!”我連忙説道：“哦，對不起，你的腳現在還疼嗎?”藝文説：“剛才還有點疼，現在不疼了。”我又把子旭叫過來對他説：“子旭，你踩了別人的腳，道歉是應該的，怎麼能説人家嬌氣呢?以後不能這樣做了。”子旭點點頭，回去坐下，這件事才終於平息。
這件事讓我得到了許多啟示：小朋友之間出現了問題，應慎重對待，不可因為是件小事而草率處理，這樣也許會失去一次孩子向你敞開心扉的機會。教師應關心、理解孩子們的心理感受。
最近我在網上看到了兩張照片都是關於一位84歲的老人。一張是他戴着口罩腰板挺直，疾走進醫院，一大羣人圍着他拍照。另一張是他在高鐵上閉目養神，他剛連續開了7個小時的會，就接到了上級通知武漢爆發了一種新型冠狀傳染病毒，需要他立刻趕赴一線。
他就是曾在17年前有過非典型性肺炎SARS治理經驗的特技專家鍾南山院士。這次的新型冠狀病毒很像SARS，所以人們把所有的希望都寄託在了他的身上。他一邊對全國人民宣告“沒有重要的事儘量不要去武漢”，一邊卻義無反顧地第一時間衝向了武漢。
到醫院後，就立刻連夜展開工作，不顧一切研究病情。直到現在的這一刻，他依然忘我地工作着。
我尊敬他，尊敬像他一樣在這場沒有硝煙的戰鬥中逆行趕往病毒第一線的醫護工作者們。他們是這個時代最偉大的英雄，我們不是生活在一個和平的年代，而是生活在一個和平的國家。
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