網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 熱點 > 優秀作文

會唱歌的貓作文7篇

欄目: 優秀作文 / 發佈於: / 人氣:5.83K

作文教會我們有條不紊地組織思想,將各種觀點有機地融合在一起,作文可以幫助我們在溝通中更加清晰地表達自己的觀點和意見,下面是本站小編為您分享的會唱歌的貓作文7篇,感謝您的參閲。

會唱歌的貓作文7篇

會唱歌的貓作文篇1

我們班有一個特能唱流行歌曲的小女生,咱班都知道她的鼎鼎大名-鄧海玉。

鄧海玉今年10歲了,她有一雙水汪汪的大眼睛,一張小嘴能説會道,大家都很喜歡她

該説正經事了。她喜歡唱歌.什麼《歐若拉》,《隱形的翅膀》等等20幾首歌她都能把它唱得滾瓜爛熟。每次班上搞表演的活動,她一定會想方設法的去台上唱個夠。上校本課來擊鼓傳花的遊戲時,鄧海玉總要大顯身手。因為她想上台演唱,所以就故意把花拿在手裏舞兩下,不給別人,等擊鼓老師一回頭,哈哈!花在鄧海玉手裏,這時,同學們大聲呼喊到:"鄧海玉!鄧海玉!"因為大家都想讓她唱,她就拿着自己的歌本,懷着興奮的微笑,走上台開始演唱了!

有一次,我和她去食堂提飯,她説:"鄧瑛婕,我們來唱《櫻花草》嘛!"

"要得"我用一句四川話回答她。

於是,我們倆就邊走路,邊提飯,邊唱歌,常説"一心不能二用",我們一心都可以三用了!怪説不得她是班上的唱歌明星哦,就想是"走火入魔"了一樣啊.

"晚風吹動着竹林,月光拉長的身影......"聽,準又是咱班那位明星在演唱咯,快來聽聽哦!

會唱歌的貓作文篇2

落筆,緩拉出一條濃厚的線,停頓,回勾,收筆。

我面無表情地注視着眼前那個孤零零的毛筆字。是的,我討厭學習,我討厭奧數、鋼筆、毛筆,可討厭並不能改變什麼。

拿起旁邊的水抿一口,把目光投向我爸卧室的方向。在睡,而我在這裏寫字。我沒想抱怨些什麼,反正我星期天做試卷做到零點都沒説什麼。

我媽還在樂山那邊給舅舅的茶館打工,時不時地發短信或過來。她兩個月回來一次。也好,反正比永遠見不到好得多。以後我定是要只跟着父母其中一人生活的,我倒是想跟着母親,可希望太大失望起來就不好過了,只有讓它順其自然了。

捂住耳朵,把外面的喧囂都隔離在外,耳邊徘徊起淡淡的音樂。我認為那是寂寞的聲音,温馨的卻帶着淒涼與失望。我在外人面前從來是表情麻木,也可以説我是怕生。我討厭陌生人,我看不透他們的心。相處久了誰是什麼樣的人我都會知道得一清二楚,我只敢與被我看透的人在一起,那些陌生人太可怕,誰知道誰會在背後給你一刀呢。

我看過一篇文章,叫做《蘋果的斑馬》,寫的是一個患孤獨症的孩子。她喜歡蘋果,喜歡斑馬,她有她自己的一個美好的世界。可為什麼大人不理解呢?我也有那樣一個世界,可在別人面前我只有像別人一樣才不會被説是得了什麼病。

不是我瘋了,是這個世界瘋了。

寂寞的聲音還縈繞在耳際,我微微歎了一口氣。到底是他們錯了,還是我也得了孤獨症啊?可是得了孤獨症的人不會想到自己得了孤獨症吧?

誰知道呢?人也是,想那麼多幹嘛?幹好自己的事吧,比如把這篇文章寫完……

會唱歌的貓作文篇3

森林裏的小溪邊住着一隻小青蛙。

小青蛙想有一副好嗓子,於是去找孔雀老師學練唱歌的方法,孔雀老師説:“小青蛙,如果你想要一副好嗓子,就必需得練。”小青蛙説:“怎麼練法呀?”孔雀老師説:“每天早早起牀唱八個小時,連續唱一個月,就可以有一副好嗓子了”,小青蛙説:“好的,謝謝您!孔雀老師”。

小青蛙按照孔雀老師的指示去做,每天早早起牀唱歌,它“呱呱呱....”的歌聲也傳遍整個森林,但一個月後,小青蛙還是唱不好,於是它又去找孔雀老師,孔雀老師聽了説:“你不能只是唱呱呱呱,你還要唱點兒其他的。”

功夫不負有心人,一個月後,小青蛙終於唱出一副好嗓子,而且還和其他小動物們組織了一個樂團,每晚在森林裏開音樂會。

會唱歌的貓作文篇4

你聽寂寞在唱歌,輕輕的,狠很的。”每當聽到這優揚而沉寂的歌手時,就會如痴如醉。沉醉在往日那少得可憐的,自己可以獨處的時間。細細品味那獨處的`滋味。

曾經有過這樣的午後,獨自站在山頂之上,陽光從針葉的縫隙拋下縷縷金絲。樹影大方的落在金色的大地上,山頂=上的環境是獨立的,安靜的,可以盡情享受自然給予的清爽,山風輕輕的吹,樹影柔柔的搖擺,好似一支輕快而優雅的民歌。獨坐山頂,吹着徐徐的山風,心情平靜下來。

人本是人,不必刻意去做人。事本是事,無須精心去處事,便也是真正的做人和處事了。學會用一顆平淡的心看世界,平常心過生活,正所謂歡喜心有情味,柔軟心無牽掛。

綠水本無憂,因風皺面。

青山原不老,為雪白頭。

正如青松,山風它們平淡而隨意。

曾經有過這樣的傍晚,只有影子陪伴着我,為自己倒上一杯水,讓薄薄的水霧把那份純淨抹上我的額頭,於是,一天的疲憊也隨之抹去,留下了沉思:今天快樂嗎?收穫了什麼,失去了什麼?錯過了什麼?

有失必有得,有的必有失。

“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩”捨得的是徐志摩在康橋下的情思。“當我沉默的時候,我覺得才充實,當我開口,我覺的空虛。”捨得的是魯訊的沉默。我説:“舍”即為“得”,“得”即為“得”,捨得。舍,得。沒有“舍”哪來“得”,“舍”如“得”,不捨何人來“舍”,何人又會有“得”。

生命不是活給別人看的,她是一朵花,靜靜的開,靜靜的落。得之,我幸。不得我命,如此而以。

生命是提個人不可轉讓的專利,生命的過程,就是時間消費的過程。在時間面前,最偉大的人也無逆轉之力,我們無法買進提無法售出。,我們只有選擇的權力。

我很想肯定的説出寂寞的滋味,可是十幾年了,我也只的到上淺淺的印象。但我相信,獨處絕不像世人説的那樣苦澀,我喜歡把寂寞理解為一支歌,一支悠揚而輕快的民歌,更是一支人生之歌。

會唱歌的貓作文篇5

一天,陽光燦爛,大象宣佈再過一個星期森林裏將舉行歌唱比賽。

各種各樣的小動物聽説要歌唱比賽,小動物都為了得第一,所以每個小動物都開始很用力的練習。比如小白兔、小松鼠、小貓、小鳥、小鹿、長頸鹿……,它們第一天都用力地練習唱歌。

可是第二天,小動物們因為前一天練習練地太累,再加上那天豔陽高照,天氣很熱,所以今天小動物都沒力氣練習了。但是小白兔卻堅持在練習,練得汗流夾背。

因為小白兔媽媽告訴小白兔只要努力就能贏,小白兔聽懂了媽媽的話,不斷努力地練唱。在那天歌唱比賽上,小白兔唱得比誰都好,所以小白兔得了冠軍,在冠軍的台上,小白兔發言對台下的人説:“只有努力才有收穫。”

會唱歌的貓作文篇6

今天下午,我校迎來了我期待已久的“童聲裏的中國”唱歌比賽。

我們班有兩個人去比賽。一個是我,一個是袁如玉。袁如玉唱的是《牛背上的孩子》,我唱的是《媽媽的吻》。因為袁如玉是學過聲樂的,所以我覺得她唱得確實比我好。

第一場比賽是1~3年級比,也就是低年級組。他們唱的是大部分人都會唱的。

第二場比賽終於來了!我是7號選手。時間過得真快,該我了。我掛着笑臉(不要看我在笑,其實我很緊張)走上台,敬了禮,開始唱歌——在那遙遠的小山村,小呀小山村。

很快,我唱完了。下台時,我在總結我的缺點:音唱得不準,動作不多,也有點不自然。當大隊長報分時,我的心又提到了嗓子眼。我仔細地聽着。哎,才9.45分,不怎麼好。

下次如果在舉行唱歌比賽,我一定會唱好的!

會唱歌的貓作文篇7

自從我媽媽同學聚會以後,我得知了一件新鮮事,那就是媽媽的同學家裏有隻會唱歌的小狗。我覺得很稀奇,就一直問媽媽那隻狗是怎麼唱歌的?我媽媽説她也沒聽過,還叫我自己打電話問那個阿姨。我覺得有些難為情,就下樓觀察小區裏的小狗,還問了一些狗主人,問他們的狗會不會唱歌,他們都説不會。

於是,我纏着媽媽打電話,電話通了,那個阿姨知道我們要聽她的小狗唱歌,馬上叫來了小狗,還和小狗一起哼唱。我們是用免提聽的,怎麼聽都像小羊在叫,掛了電話,我問媽媽到底是羊在叫還是狗在唱歌,媽媽説:“其它的小狗只會叫,但這隻小狗被阿姨訓練後能跟主人一起哼哼,雖然還唱得不好,但是它已經是很聰明的了。”

雖然很失望,但是我解開了這個謎團,還是很高興的。我想,以後有可能的話,我也會去養一隻小狗,而且我會把它培養得更好。