我的閲讀與作文通用5篇

寫作文的第一步就是要現列出一個大概的作文提綱，大家要知道寫作文首先就得把開頭寫好，以下是久久美篇網小編精心為您推薦的我的閲讀與作文通用5篇，供大家參考。

我的閲讀與作文篇1

讀書使人視野開闊，讀書使人情趣高雅，讀書使人學會思考，讀書使人生更加豐富充實。不知從何時起，我愛上了閲讀。

“外婆，我的《讀友》呢？找不到了！”我從卧室探出腦袋，對在廚房裏張羅着做午飯的外婆説。“自己找，反正在你房間。”我聽了，轉身繼續尋找鍾愛的書本。我環顧了我的卧室，嘴角不禁勾起一抹笑意：書的身影隨處可見。走進我的卧室，就像走進了書的海洋。

每天，我都要鑽進我的卧室，輕輕地鎖上門，小心翼翼地捧起書，如飢似渴地吮吸着知識的甘泉。每一本書都是一個動人的故事，引領我情不自禁地融入其中。我在書中嚐到了魯濱遜的自強不息；嚐到了卡凡心酸的淚水；嚐到了抗日戰爭時期生活的艱辛……隨着主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。

在讀書的過程中，我感受到了人間的善與惡，美與醜，真實與虛偽。書像吸塵器，把我心中的骯髒的東西一掃而光，留下純真與美好。書像一位老師，教會我用真實的眼光去看待生活，讓我足不出户地瞭解國內外大事。書像一位益友，在我傷心時給我安慰，在我灰心時給我鼓勵。書教會我做人，做一個實實在在的人。

定期，我都要去書店大掃蕩一次。有一次，因為迷戀看書，成績下降了不少，爸爸一氣之下就把我的“精神財富”鎖了起來。我一回家，正準備先看一會書，卻發現書櫥被“封”了起來。就在那時，爸爸走過來敲了敲我的書櫥，威脅着説：“成績上不去，就別看這些閒書了！”我一驚，“金豆豆”止不住的往下掉，爸爸心一軟，又“開封”了，我掛着眼淚笑了。

讀書的快樂是要細細品味的，只有明白了閲讀的真諦，才會發現：讀書原來如此快樂！

我的閲讀與作文篇2

書籍是人類進步的階梯，這是高爾基説的。我從這句名言中，感悟到了許多深刻的道理。

這幾天，我特別無聊。看電視看膩了，看手機看沒電了。就在這時，我想找點事做做，就想到了看書。來到媽媽幫我買的書前，一看這麼多書，心想：媽媽明明知道我不喜歡看書，還幫我買這麼多書幹什麼呀？

在我找書的時候，我發現有一本書的.名字很吸引我，我拿來一看，是一本名叫《火車上可怕的女巫》。心想世界上難道真的有女巫？當我打開後，聚精會神地看每一個字。我來給你們講講裏面的內容吧！

有一天，愛麗絲和他的媽媽坐火車回老家。就在這時，一個蓬頭垢面的老婆婆就坐在愛麗絲的對面，還一直打噴嚏，邊打噴嚏還邊打電話説：“阿爾法，你怎麼還不來？”她説話聲越來越大，媽媽就説：“這麼大聲，就沒教養。”女巫聽見了就掛了電話，拿了一個小瓶子唸了一個咒語。媽媽就被吸了進去，愛麗絲看見後害怕極了，就趁女巫去上廁所的時候把媽媽救了出來。

女巫回來後，並沒有發現媽媽不見了。就又打起了電話，大聲説：“阿爾法，你趕快把我的感冒藥送過來，我的神力沒有了。”就在女巫剛掛電話時，一個人就拍打着窗户，女巫看見了，喊道：“阿爾法，阿爾法。”啊！這又是一個女巫。到站了，這個叫阿爾法的女巫跑了進來説：“快把這個藥吃了，你就又有神力了。”

愛麗絲想擁有神力，就跑上前自己吃了下去。這時，愛麗絲腦海中出現了一個咒語，她念了出來，女巫就變成了蒼蠅。

這個故事讓我明白了：我們要像愛麗絲一樣，不怕困難，勇敢解決困難。

我的閲讀與作文篇3

從小就聽媽媽説：書是人類的朋友，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我不大明白其中的意思，只知道媽媽是説讀書好。

上國小後，説真的我不太愛看書，一有時間不是想着看電視就是想着玩手機，無論媽媽怎麼提醒我該看看課外書了，我都無動於衷，提不起興趣。家裏課外書一大堆，我卻沒理過它們。

三年級的一個週末，我和姐姐做完作業後我無所事事，只聽到姐姐在房間裏不時的發出笑聲，我好奇地走了進去，只見姐姐手裏捧着一本《三毛流浪記》。我問到：“有這麼有趣嗎？”姐姐笑着回答：“是啊！你又不看書，看了你就明白了。不信你看看。”就這樣，我懷着一顆好奇心把《三毛流浪記》拿過來，也試着讀起來。隨着對故事的瞭解，我時而為三毛的可憐感到無比的同情。時而又被三毛的搞笑感到無比的開心。誰知沒一會，整本《三毛流浪記》竟然被我讀完了。

姐姐告訴我，三毛系列的書籍可不止這一本，還有《三毛從軍記》《三毛百趣記》《三毛解放記》等等……我一下來了興趣，和媽媽説我還想看三毛系列叢書。媽媽聽了高興極了，立馬就在網上把整套書買了下來。

就這樣我開始了我的閲讀故事，我特喜歡《裝在口袋裏的爸爸》，媽媽也給我買了全套。

最近這段時間，在黃老師的帶領下我們全班都在讀《夜鶯林的祕密》。為了找這本書媽媽跑了兩個書店沒買到，最後只能在網上買了。書雖然回來晚了點，但我一定會好好閲讀。

我的閲讀與作文篇4

書籍如花，絢麗多彩；書籍如酒，芳香清醇；書籍如詩；清新飄逸；書籍如夢；變化多姿。

書是精神的糧食，是指路的明燈；書拉近了地域的距離，縮短了時間的間隔；書是我暢遊千山萬水。鳥瞰古今中外；書向我打開通往知識的大門，架起通往社會的橋樑。我喜歡讀書，不僅是因為它可以豐富我的知識，更因為它可以帶給我一種不一樣的感覺。

很小很小的我，在寧靜的夜裏躺在奶奶的懷抱裏，聽奶奶講那些古老的民間寓言；稍稍長大了一些吧，識得三兩字了，我漸漸開始自己閲讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做遊戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的小美人魚；我想去尋找醜小鴨，問問它變成白天鵝後的故事。童話為我展現出一個五彩斑斕的世界，交給了我什麼是真善美。什麼是假醜惡。書，交給了我人生第一場課。

現在，散文小説成了我的摯友。伴着海明威的腳步去陪伴老人釣魚，在風浪中去搏擊強敵。跟着冰心奶奶去追回那故去的往事，那盞在暗夜中閃亮的小橘燈。書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。

莎士比亞説：“書是全世界的營養品。”的確如此，如果沒有書，人類將在茹毛飲血的原始社會裏止步；如果沒有書，人類將永遠在愚昧無知的落後世界中停留；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，更無從談發展！

讀書可以使我們遠離浮躁，讀書可以使我們精神愉悦，讀書可以使我的課堂更加精彩……當然，路漫漫其修遠兮，讀書不是一時的熱血衝腦，而是需要在讀書過程中不斷修煉自己，從中真正品嚐讀書之花結出的真理之果。

我的閲讀與作文篇5

在書店中靜靜的尋覓，我找到了一本美麗的書。説它美麗，是因為它擁有着美麗的文字，藴含着美麗的情感。

自從擁有它後，我就再也無法離開它了。迷惑時，想起這本書，想起泰戈爾寫在這本書中的那些純真的句子，我總會豁達開朗。

?新月集》中有一段《孩子的故事》這樣寫道∶我願我能在我孩子的自己的世界的中心，佔一角清淨地。我知道有星星同他説話，天空也在他面前垂下，用他傻傻的雲朵和彩虹來娛悦他……就這樣，泰戈爾的文字輕輕地打開了我的心房。普普通通、平平淡淡的文字竟會有如此大的魔力，讓每一個人都願意流淌在他的字海當中。因為，泰戈爾會感受生活，會用雙眼去觀察。在泰戈爾的詩中，我們能真誠的感受到他的真善美，只有心懷善良的人才會寫出如此純真的文字。

泰戈爾對一切有着獨特的見解，他在詩中寫道∶“孩子有成堆的黃金，但他到這個世上來，卻像一個乞丐”。是的，即使家貫萬千又怎樣，沒有知識還不是一無所有。這更是我對泰戈爾的佩服之處。

?新月集》中的詩看起來像是一個個零散的故事，但把它們聯結在一起，便展現了泰戈爾一顆純真的心。泰戈爾用天真的語言，表達了對家鄉的熱愛，對自然的熱愛，對美好生活的熱愛。於是，他便把這種“愛”寄託在了他的作品上。

我的書中之旅永遠不會結束，只會越走越遠……