想象力的作文6篇

作文是一種記錄思考過程和思維發展的工具，作文能夠讓我們更好地理解和分析社會問題，培養我們的社會責任感和批判思維，以下是本站小編精心為您推薦的想象力的作文6篇，供大家參考。

想象力的作文篇1

從早期的甲骨文，到現代的簡體漢字，文字不斷更新換代，但是永遠不變的，是人類想要記載的心情。然而，文字僅僅只是承載情感的一種媒介，閲讀一篇文章，真正要體會的，是文字背後的情感。

“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”這兩句詩膾炙人口。從表面看，這短短的十四個字，不過是記錄了當作者回到曾經與老友會面的地方，沒尋到老友的身影，那棵熟悉的桃花樹依舊隨春風搖擺飄香。這兩件景物本是毫不相干的。但不妨讓我驅遣一下想象，當作者回到那個與老友分別的地方時，桃樹正開的枝繁葉茂，而那時與自己相談甚歡的人卻不知去向，一時間作者思緒萬千，便寫下了這首詩。一人，一樹，隨微風輕浮，思念之意早已躍然紙上。當我們驅遣了想象，文字便有了靈魂，有了情感。正是作者所表達的濃濃的思念與對物是人非的感慨，讓這兩句詩幾百年來膾炙人口的文字，不僅載情，而且載景。

艾青説：“假如我是一隻鳥/我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱/這被暴風雨所打擊着的土地/這永遠洶湧着我們悲憤的河流/這無止息的吹颳着的激怒的風/和那來自林間的無比温柔的黎明……/——然後我死了/連羽毛也腐爛在地裏面/

為什麼我的眼裏常含淚水？/因為我對這土地愛的深沉……”倘若忽略的文字背後的情感，這首詩不過是寫了一隻鳥兒，飛躍了不同的環境，連死亡後也將自己深埋於地下，直至腐爛。這樣的景緻彷彿沒什麼值得細品的，但當我們把這隻鳥與詩人連繫起來，那麼這首詩便有了更加深刻的內涵。

假如詩人便是這鳥兒，鳥兒看到了這傷痕累累，被打擊的土地，看到這支離破碎的國家，他同千千萬萬的同胞一般掙扎着，嘶吼着，抗拒着，卻無能為力，這份無力感化成了這短短一首詩，永遠的留了下來。今天，支離破碎已成了歷史，而作者也早已與大地融為一體，殘酷的戰爭遠去了，但它卻又被作者原封不動的留了下來，在詩中，在句中，我可以通過想象與作者交流。細細品味每一句話，我們彷彿又回到了那個戰火紛飛的年代。

縱使時間讓我們相隔千里，文字卻把我們聯繫在一起，而想象讓你們交流，這種交流，跨越了時間與空間，經久不衰。這，就是文字的魔力，這便是想象的魅力。

想象力的作文篇2

星期天一大早，我剛走出卧室，就被眼前的一幕驚呆了！我們家的沙發上竟躺着一隻猴子，我以為是我眼睛花了，可定睛一看，此“猴”正是齊天大聖孫悟空。我嚇得連話都説不清了，懷疑地問到：“請……請問您……您是孫大聖嗎？”猴子扭頭回答：“是，怎麼了？”我忙問：“我的爸爸媽媽呢？”“他們被我施了定身術了，今天俺老孫帶你玩個痛快！”説着孫悟空從沙發上一躍而起。忽然，我失去了知覺。

“起來，起來了！”聽到聲音我爬起來才發現我已經離開了家，周圍雲霧繚繞，“這是哪裏呀？”“這裏是天庭，走！我帶你去玉皇大帝那裏，我們借兩匹天馬來玩玩。”“好呀！”孫悟空帶我見了玉皇大帝並獲得同意後，我們騎着天馬上路了。騎了一會兒，我手一鬆，從馬上掉了下來，頓時昏了過去。我醒來時，孫悟空對我説：“我還是帶你去花果山玩玩吧！”我們來到花果山一個瀑布旁，孫悟空帶頭跳進去，我也跟着跳進去，咦！衣服居然沒有濕，真是太神奇了。孫悟空説：“我們找果子去！”他把我帶到山林裏，吃了一些山果，然後和小猴們一起爬樹、做遊戲、盪鞦韆……玩得可嗨了。傍晚，孫悟空還是把我送回了家，他把爸爸媽媽的定身術解除後就消失了。

這真是既驚險又開心的一天呀！真希望下次還能和孫悟空到花果山去玩耍。

想象力的作文篇3

大人？想象力？兩者之間完全不同嘛！大人從來都是嚴肅，古板的，而想象力代表的是活潑可愛的小孩的奇妙想法。錯！這種事只有在你們家（或者你們家的大人想象力也很豐富），我家的大人呀，想象力比我還豐富呢！不信？哼，我有證人。

以下是證人的筆錄和口供。

證人：姐姐。證明：爸爸的想象力很豐富。

證詞：那天，我在看體育彩票，有人中了500萬。我突發奇想，要是我們家中了500萬會怎麼樣呢？家裏的財政管理員爸爸應該最有發言權，我可以問問爸爸。我急急忙忙跑到電腦房，問爸爸：“爸爸，如果我們家中了500萬你會怎樣花呢？”“我嗎？我肯定會樂瘋的。首先我先買幢豪華別墅，再買輛寶馬，然後投個二三十萬到股市裏，或許不久能大撈一把呢……”爸爸沉思了一會，又接着説：“這還不夠，我要買游泳池，買花園，買公司，買台更高級的電腦……”天哪，聽得我都頭暈目眩了，老爸的想象力可真豐富啊！！“不行，我還要買個機器人，專門服侍我，我還要……”不會吧，老爸又來了，我還是先溜吧！

被告者傾訴：我無話可説，對了，女兒，我如果中了500萬，我還要給你買個肯德基，讓你吃個夠，順便再……（觀眾齊吼：下台！）

證人：弟弟。證明：媽媽的想象力比爸爸更豐富。

證詞：“老姐啊，別以為老爸那點雞毛蒜皮的事就叫想象力豐富，我告訴你，媽媽的想象力更豐富。就説上次吧，她陪我看《蜘蛛俠》，看完後就完全變了一個人。回家後，我只是被蚊子叮了一口而已，她就説我被邪惡的蚊子控制了，已經不屬於我們家了，還得我被關在門外。後來被爸爸“保釋”出來，媽媽還老盯着我看，好像我做錯了什麼似的。（你確實做錯了，你不該帶媽媽去看電影，害得我也變成了受害者，冤枉～～）這……和我沒關係啊！”説完，弟弟倉惶而逃。

被告者傾訴：建建，你敢告我？你這個蚊子俠，還不是我好心收留你，要不然你早就被蜘蛛俠打扁了。

由於妹妹還太小，字寫得不熟練，歪歪扭扭，所以用語音拉。

“大家好，我是小鳥的妹妹，今天我為大家帶來一首歌，歌曲名叫……（打住，偏題了）哦，對哦，下面我就把姥姥的想象力用我學過的最好的詞來表達一下。昨天，就在昨天，風雨交加，我早就上牀睡覺了。半夜有個人扯我的腳，把我給吵醒了。原來這個人就是姥姥。姥姥一副苦瓜臉，對我説：‘小雨啊，你説這雨這麼大，天會不會塌下來啊！’‘不會的！’我嘴上那樣對姥姥這樣説，可自己心裏卻比姥姥更害怕。姥姥還是嘀咕個不停。‘要是這天塌下來，就會壓倒房屋和樹木，壓倒了房屋和樹木，就會壓倒我們，壓倒我們就會……’唉，就因為姥姥的幾句話，我一夜沒睡好覺，可姥姥精力充沛，有啥關係！

被告者傾訴：呵呵，對不住啊，我年紀大了，犯病。

經過證人的證實，我宣佈本次審理結束，判那誰為想象力豐富者，有期徒刑1天，在這天中不準上網…………

想象力的作文篇4

?隨風而來的瑪麗阿姨》是一部奇幻文學作品。

它主要講述了瑪麗·波平斯阿姨在班克斯先生家做保姆時，與班克斯家的幾個孩子一起生活的經歷。

瑪麗阿姨擁有許多不可思議的魔力，她創造了許多孩子們在夢裏才能見到的奇蹟，向孩子們展現了一個色彩斑斕的全新世界，讓孩子們用不同的眼光去看待這個社會。

在這本書中，我最喜歡的一個故事就是《約翰和芭芭拉的故事》。

這個故事沒有講到邁克爾和簡，而是以約翰和芭芭拉在家裏的生活為視角來講述。

故事裏，陽光、椋鳥與雙胞胎的對話幽默風趣，對人物描寫也很逼真，將芭芭拉的温柔、約翰的淘氣和椋鳥的自作多情都表現得淋漓盡致。

但是，在故事裏的結尾，過了一歲生日的約翰和芭芭拉就聽不懂椋鳥的話了，這使得椋鳥有些傷心，因為它再也不能和雙胞胎聊天了。

這個故事雖然很奇特，但我也悟出了不少道理：想象力不可少。

雖然這本書裏的故事都是現實中不可能發生的，但是，這些故事中都充滿了想象力。

想象力對人非常重要，如果作家們沒有想象力，那就寫不出讓人喜歡的作品；如果科學家們沒有想象力，那麼多驚人的成就就無法聞名於世；如果發明家們沒有想象力，那麼多偉大的發明都從此不復存在······想象力，説白了就是要感想。

做事要敢想，是每個人不可缺少的一部分，感想就成功了一半，這是一句真理，也是一句忠告。

想象力的作文篇5

10月31日是西方一個著名的節日--萬聖節。聽説是由基督教挨家挨户討要“靈魂餅”為代價來祈禱施捨人家的死者早日升天的習俗，逐漸演變成了現在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪，提着南瓜燈，挨家挨户進行“不給糖就搗亂”的遊戲。可是，我常常在想，未來的萬聖節，會發展成什麼摸樣呢？

如果，未來的科技發達了，那麼一到萬聖節，估計便是另一番景象了：只聽見一陣敲門聲，不用説，又是一大堆孩子來要糖了，可是，主人一推開家門，咦？沒有人？這是怎麼回事？猛地，門口一下子響起了一陣冷笑聲，之後，半空中忽然憑空出現一個個南瓜燈，還不斷地噴着一口口鬼火，十分恐怖，“啊--”主人被嚇得尖叫起來，這是，門口的孩子們才露出了“廬山真面目”--他們的身上披的特製斗篷能讓光線避開身體，達到隱形的效果，而“傑克燈（即南瓜燈）”裏面安裝了一個小型的磷火噴射器，能噴出一團團懸空的藍色火焰。孩子們露出真面目以後則開始討取糖果：我明天要考試，請給我一個“智能糖”；“我有點兒感冒，請給我一顆“熱藥糖”；同學們説我有口臭，請給我一顆強效薄荷糖吧！我有肥胖症，請問有“減肥巧克力”嗎？--有一家人不喜歡這些刁鑽古怪的孩子，沒有給糖給他們，第二天一早便發現自己的磁懸浮跑車沒了，嚇得冷汗直冒，趕緊四處尋找，最後僅發現車子還在原地未動，只是被塗上了一層隱形的顏料。無疑，這是孩子們的惡作劇。

如果未來資源短缺，人們連糖果也沒有原料生產了，那麼萬聖節估計又是一番奇特的景象了--陣敲門聲響起，主人打開門，只見一個沒有任何裝飾的兒童站在門口，用懇求的眼神望着他：“先生，今天好歹是萬聖節，求你給我一點麪包吧！”“對不起。”主人毫不客氣的地回絕了。“我們家只剩半袋子麪粉了，全世界都在鬧資源危機，哪裏還有多餘的食物給你們過節呀！快走吧！”孩子們失望地離開了這户人家，什麼也沒有做--他連製造惡作劇的東西都沒有了。幾年後，因為資源危機，萬聖節被廢除，成為了歷史。

或許，以後的萬聖節還會增加更多的規則。萬聖節到了，路燈被緊急更換，整條大街變成了“傑克燈”的海洋。而在大街上要糖的從孩子變成了大人們，一個個身材高大的“妖魔鬼怪”們敲開大門，從孩子們的手中接過一把把誘人的糖果，也玩起了“不給糖就搗亂”的遊戲。萬聖節成了親子互動的最好時間。

在今年的萬聖節，我也收到了巧克力。不知未來的萬聖節到底會成為怎樣的呢？

想象力的作文篇6

?大鞋跑了》這本書是郝月梅奶奶寫的，故事的主人公名字叫由由，她是一個圓眼睛、圓臉蛋、長着一個圓鼻子的小姑娘。

由由愛幻想，手腳閒不住，常常惹出點小麻煩：強迫母雞生蛋，把爸爸的大鞋放進冰箱裏，弄丟媽媽的項鍊，錯把陌生人當小偷；她好奇：敲碎一籃雞蛋想搞清小雞的奧密；她天真：一本正經的教育外國人；她盲目的自信：不認識的字卻認為自己是大學者；她頑皮：把泡泡糖藏在小朋友的頭髮裏；她愛顯示：衝到晚會的舞台上要當主角……這就是由由，一個天真、活潑、可愛的小人兒。

?由由入園記》中的‘點與磚’主要講述在大班的教研課上，幼兒教育專家奶奶用粉筆畫了一個點，問大家這是什麼，大家都齊聲説這是一個粉筆點，這時，偷看的由由嘰哩哇啦地説起來：“是小星星、是小雨點、是一滴水、是寶石……”後來，幼兒教育專家奶奶又問：“磚是幹什麼用的？”專家奶奶一連叫了八個小朋友，他們的回答都是圍繞建築説的，由由卻站起來説：“磚可以敲碎當粉筆、當武器、砌花池、鋪路……”小朋友們不服氣地説：“老師講，磚就是建築用的。”專家奶奶笑着説："小朋友們，生活像萬花筒一樣，是多姿多彩的，正確的答案不是‘一’，而是‘多’，面對一個問題，我們應該充分發揮自己的想象力的作文。”專家奶奶又説：“想象力的作文是一種看不見摸不着的東西，是一種非常重要的心理現象。小朋友們長大了要當科學家、藝術家，都離不開想象力的作文。”

通過這個故事我明白了我們的生活離不開想象力的作文，我要充分發揮自己的想象力的作文，讓未來的世界變得和平、美好！

它山之石可以攻玉，以上就是一祕為大家整理的6篇《想象力的重要性作文》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用。