五年級作文寫人作文6篇

很多同學在寫作文之前，都會將提綱先列好，優質的作文一定要有完整的結構以及明確的中心思想，總結了小編今天就為您帶來了五年級作文寫人作文6篇，相信一定會對你有所幫助。

五年級作文寫人作文篇1

這個世界上有許多種人，比如傷心的人、快樂的人。我的同桌江政傑就是一個快樂的人，他的快樂能感染周圍的許多人。

江政杰特別會改古詩或者歌曲。有一次自習課，教室裏靜悄悄地，所有人不是在看書就是在寫作業，只聽見蟬在窗外鳴叫，我突然想起了《靜夜思》，就背了出來。沒想到被江政傑和黃康州聽見了，只見江政傑好像想到了什麼，和黃康州商量了一下，就眉飛色舞地把改過的《靜夜思》背了出來：“牀前明月光，灑了一碗湯，舉頭拿毛巾，低頭擦褲襠。”我聽了，便哈哈大笑起來。同學問我：“你笑什麼呀?”我就把那首改過的《靜夜思》説了一遍，同學立即笑了起來。一傳十，十傳百，不一會兒，整個班上的同學就都笑起來了，有的笑得上氣不接下氣，有的笑得趴在桌子上，還有的笑得捂住了肚子，整個班上笑聲一片。江政傑真是我們班的開心果呀!

江政傑不僅會改古詩或者歌曲，還特別會講笑話。班會課上，江政傑給我們講了個笑話：“小明班上流行一句話，今天吃包子，吃得太多，撐死我了;今天看電視太多，看死我了。小明説：‘今天喝可樂打嗝，嗝把我打死了’。”全班同學鬨堂大笑，氣氛非常輕鬆快樂!

還有一次，四年級的時候，星期三的輪到我們掃地，那天，操場上有很多人扔的垃圾，還有厚厚一層像地毯似的樹葉。我們掃了半天才掃一小半，個個叫苦連天，只有江政傑邊哼着小曲邊掃地。我很奇怪，就問他：“你怎麼邊哼歌邊掃地呀!”他説：“垃圾多是鍛鍊自己的掃地能力的好機會，還有我們作業都寫完了，時間有的是，還怕什麼呢?”我聽了，想：對呀，我們作業都寫完了，還怕什麼呢?於是，我就學着他那樣邊哼歌邊掃地，不一會就掃完了。地掃得乾乾淨淨，像新鋪的一樣。看到自己的勞動使環境發生了改變，我們都開開心心地回家了!

江政傑就是這樣一個快樂的人，他的快樂也感染着我們，讓我們也跟着變得樂觀起來了，所以我們都喜歡他!

五年級作文寫人作文篇2

我幼兒園時有一個好朋友叫安琪，她有一雙烏黑明亮的眼睛像葡萄，圓圓的臉蛋像蘋果，小小的嘴巴像櫻桃，尤其是思考問題的時候，長長的睫毛一閃一閃，可愛極了。

安琪特別愛看書、愛學習，幼兒園的圖書館裏總能看到她在看書，當小朋友們玩的時候只有安琪一個人全神貫注地看着書。因為安琪看的書越來越多，她的知識也越來越豐富，很多我們不知道的問題她都知道，所以大家都給她取名叫“小博士”。有一次老師上課問了大家一個問題：在太陽系裏離地球最遠的是哪個星球？大家聽了都回答不出來，突然安琪站起來説我知道，是海王星。我們聽了都很佩服她，老師也表揚了她。

還有一次，安琪和我一起玩的時候，我們看到泥土裏種了一顆大蒜，安琪就想，大蒜能種在泥土裏，那能不能種在水裏和石頭縫裏呢？安琪放學後就立馬回家做了個實驗，不多久就得出了成果，大蒜種在水裏是可以長大發芽的，種在石頭縫裏是不能長大的。後來她把這個實驗分享給了大家，我們聽得津津有味。我覺得安琪就像愛迪生一樣愛思考愛動腦筋。

從安琪身上我學到了多思考多看書，就能懂得更多知識，知識就是人類進步的階梯！

五年級作文寫人作文篇3

不知敬愛的語文老師是如何心血來潮，竟讓我們寫一篇題目自擬，體裁不限的作文。這無疑是一塊天外飛石砸到了我們班。因為習慣了以前的命題作文，所以這個看似簡單的要求卻使我們無從下手。但是，有什麼辦法呢？“師”命難違啊！

為了激發靈感，在挑燈夜戰之際我特意泡了一杯雀巢咖啡。嗯，不錯不錯，那種苦澀中卻帶着幾分香濃的味道的確令人回味。哎呀，跑題了，還是趕快想想作文怎麼寫吧！題材嘛，寫人的我最拿手，就選這個吧！那麼，我該寫誰呢？正在我冥思苦想之際，媽媽推門進來了，手裏端着泡好的感冒沖劑還有幾粒感冒藥（小生不幸患了流感），輕輕放到我面前，囑咐我臨睡前別忘了吃藥，便出去了。我頓時靈感大發，想都沒想就將剛才的情景作為第一段寫在了本子上。糟了！題目還沒寫呢，只得待會再重新謄寫一遍了。接着我有“筆”不停蹄地寫了三段。這時，睡神已經來襲擊我了，我自動投降，服下了藥，便一頭紮在了温暖的小牀上。

第二天早上，我又繼續我未完成的“大作”。可是，那可恨的周公竟將我的思路趕得無影無蹤。無奈之下，我只得使出我的“殺手鐗”——年“咒語”。“天靈靈，地靈靈，天上老君急急如律令，一請老天爺，二請檸檬j，三請張韶涵。”這招還真靈，我頓時思如泉湧，筆尖飛速旋轉，又搞定了兩段，只剩下結尾了。一分鐘後，我完稿了，隨後又以史上最快的速度謄寫了一遍。在高呼一聲萬歲之後，桌上鬧鐘提醒了我：指針正在快速滑向七點三十。

我拎起書包，抓起一袋牛奶，以12秒88一百米的速度狂奔學校。

五年級作文寫人作文篇4

我生來就是一個很怕小動物的人，現在的我雖然已經十歲了，可還是特別怕狗，就連小區裏的小哈巴狗，我都會遠遠的繞開它，生怕它會來咬我。

有一次，我和媽媽去鄉下親戚家玩。吃過午飯表哥帶我去小店，不料遇到了一隻大狗擋在路的中間。這可不是小區裏的哈巴狗，而是一隻有一米多高的大狼狗，這下可把我嚇壞了，原本正在和表哥談笑風聲的我趕緊躲到了表哥的身後，兩個手拽着表哥的衣服直往後退，聲音顫抖着大叫“狗，狗！”表哥説：“跟着我走，沒事的."可我還是躲在表哥的身後説：“不行，我害怕。等它走了我們再走吧。”可那隻狗卻像故意和我作對似的，悠閒地在路中間轉悠，絲毫沒有走開的意思。正在這時我發現路邊有跟木棍，於是我説：“我拿根棍子，它來我就用棍子打它。”表哥説:“這可不行，那樣會惹它發狂的。你不招它，它是不會咬你的。”於是我只好硬頭皮跟着表哥小心翼翼地往前走，一邊走一邊偷偷觀察那隻狗的動靜。剛一走過它，我連忙讓表哥掩護我先走。

到了家，表哥把事情的經過講給我媽媽聽，媽媽都笑的肚子痛了。笑的我可真不好意思，暗暗下決心一定要克服怕狗的毛病.

五年級作文寫人作文篇5

誰是我的爸爸？在擁擠的人羣中我總能一眼就看到他，在車水馬龍中，我也能一眼看到他。因為只有我的爸爸那慈祥的臉上永遠露出洋溢的笑容，濃黑的眉毛下面細小的眼睛看着我的時候總是帶着微笑，還有高高的鼻樑和那嘴脣，媽媽説，我的嘴脣完全遺傳了我的爸爸。

我的爸爸是個“壞爸爸”，平時對我苛刻要求，我平時一犯錯誤就會對我破口大罵，他平時就告誡我，小女生就要不膽小，有責任擔當，大大方方的，這樣才有小女生的樣。

我的爸爸還是個“好爸爸”。冬天送我上學的路上，他還會用他那幽默的語言給我講各種有趣的事，會告訴我前一天晚上學習中出現的問題和怎麼改正這個問題，放長假的時候，他還會帶我去各地遊玩，濟南，聊城，山西，日照等都留下了我們的印跡，遊玩的同時增長了我的知識，開闊了我的視野，因為爸爸常説：“讀萬卷書，行萬里路”。

爸爸還有一個壞習慣，令我們全家都很厭惡，就是他吸煙喝酒，把家裏搞得烏煙瘴氣的，別人都覺得我們家裏有一個煙囱呢！爸爸喜歡抽煙，有時他身上的煙味兒讓我很討厭，我總是想方設法的把他的煙藏起來，可是總能被他找到，爸爸真像一個“名偵探柯南”，現在勸阻爸爸少抽煙幾乎成了我的家常便飯，爸爸什麼時候能聽我的話呢？我希望爸爸能早日改掉這個壞毛病。

我是一隻沒有羽翼的鳥，而我的爸爸就是我身上的翅膀，因為有他我才能自由遨遊在天空，讓我展翅飛翔，我才能追求自己的夢想，願他能平平安安，快快樂樂陪着我飛向人生的光亮。

五年級作文寫人作文篇6

我們永遠記住一個一直打工捐錢給學生讀書的人，我們永遠不會忘記他。

自從學習雷鋒熱潮流，我們現在也要學學這個永不放棄捐款的人，永遠的記住。

白芳禮爺爺有4個孩子，其中3個孩子都上學了，白芳禮找了一份工作，三輪搭貨工，直到有一天，白芳禮去到農村，那是還沒有暑假，他就看到3個小孩在那看菜，拔草，“娃兒，你們不去上學，來做大人的工作幹什麼啊？”白芳禮爺爺説道。那3個孩子其中大孩子站出來説：“你還知道吧，我們爹孃不給上學，我們沒有錢上，所以爹孃去賣豬肉去，我們來拔草，看菜了。”白芳禮爺爺聽到這句話，馬上去找學校校長問，結果沒想到校長居然説：“學費也不就是十幾塊嗎？再説有幾個有錢點的來上學，老師也沒有，都説我給錢少。”白芳禮爺爺把一年打工賺來的小費5000塊捐助給這個學校，白芳禮每年都會來這裏捐助5000多，直到白芳禮爺爺有一天頭髮白了，鬍子長了，70歲的白芳禮爺爺終於説：“我幹不動了，謝謝你們支持我捐助學校，白芳禮爺爺去到學校把人生最後的5000元捐助給了學校，當時白芳禮爺爺頭很暈，他準備要閉上那眼睛，他倒在學校準備裝修的紀念碑那，看最後一眼看到了孩子們的可愛，他們是多麼想要讀書啊！

後來，學校的紀念碑改成了白芳禮爺爺紀念碑，那所學校叫做永不放棄學校。