我們畢業了作文參考8篇

作文想要吸引老師和同學的注意力，就必須要寫好開頭和結尾，為了寫好一篇生動的作文，多多使用相關的修辭手法是很重要的，以下是丫丫文章網小編精心為您推薦的我們畢業了作文參考8篇，供大家參考。

我們畢業了作文篇1

光陰似箭日月如梭，轉眼間，六年的國小生活就過去了。一想起就要離開那美麗的母校，離開那慈祥的老師，離開那朝夕相處的同學，一股眷戀之情便油然而生，留戀那師生情，留戀那同學之間的友誼。其中，給我印象最深的還要數那次發生在五年級的事了。

記得事情的原因是在我上五年級時的一節體育課。

“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，我們班的同學依然亂走亂跑，不回教室裏，原來，這節課是體育課，體育老師已經下樓了，在樓下面朝上招呼着同學下去，同學們便像一窩蜂一樣地湧了下去。

老師讓體育班長把體操隊調整了一下，便讓同學們一隊一隊地跑步。我和其他的幾個同學一邊跑，一邊在路上打鬧，結果被老師發現了。不用説，當然得再做20個俯卧撐。過了一會兒，老師讓我們自由活動，我在玩的時候，胳膊不小心碰了一下牆角，非常疼，流了好多血，有幾個同學馬上去找班主任老師，老師知道了以後，也顧不得手裏的教案，就跑下樓來，把我扶到了醫院給我包紮。來到醫院，老師把我送到包紮室裏，幫助醫生把我的胳膊包紮好。

第二天來到學校，班裏的同學把我圍住了，又是問我胳膊疼不疼，又是問我的胳膊傷口發炎了沒有。直到現在，我的胳膊上還有一塊小小的疤痕。

天下沒有不散的宴席，想到不久就要和那同窗六年的好友依依惜別的情景，便懷念起胳膊上那一塊小小的疤痕，懷念起那些朝夕相處的老師和同學。

我們畢業了作文篇2

明天我們畢業作文550字

往昔的日子已成為回憶，曾經得你我早已變了。在即將畢業之際，我在一次翻開了“它”！校園裏仍舊迴盪着當時我們的歡歌笑語；在操場上彷彿再次看到了我們一起玩耍的身影；塑膠跑道上仍留着運動員們矯健的步伐……我不能忘記當我們體操比賽獲第一名時同學們激動的心情；我不能忘記當我們歌詠比賽失敗時同學們內心的悲傷；我不能忘記當我們為運動會準備時同學的勞累。如今，馬上畢業了，好想再來一次！明天，我們畢業。我好想讓時間停住，停在這一刻，讓我們可以再看看，看看這麼多熟悉的面龐；看看這與我相處多年的母校；看看這與我共經風雨的花花草草。明天，我們畢業。此時，往昔的恩怨早已化為塵土，留下的只有友誼。要分手了，留在內心深處的是痛苦、是純真、是快樂！明天，我們畢業。但校園裏的環草仍開放，同學們仍努力學習，在校園的每個角落仍充滿歡聲與笑語。可是，六年級的我們——將要分離的我們，內心的痛苦是千言萬語也表達不出來的。天下沒有不散的宴席。如今，我們這桌“宴席”也到了該散的時候了。不知今後，我們能否再相聚！明天，我們畢業，它離我們到底是多遠？“朋友，珍重！”風兒會給你帶去我的祝福。如果有緣，明天的明天，我們會相聚！

我們畢業了作文篇3

當南山的牡丹花再次凋謝，當布穀的分收歌又重新嘹亮，畢業季如期而至。

又是一個分別的日子，天氣十分悶熱。盛夏，烈火般的陽光，掃盡清晨晶瑩的露珠，統御着宇宙一直到黃昏後，這是怎樣沉重悶人的時光啊!知了在吱吱的叫着，彷彿不願與我們者三年的校友分別似得，畢業了，仍然揮之不去這三年的珍貴的回憶。

我的母校——義烏市外國語實驗學校，她用2。1萬平方米的胸懷滋潤了我們這一代代學子;以樸實平庸創造了一個個奇蹟——多名優秀人才誕生，競賽中頻頻得獎;她注重獨立自主，自力更生的原則，與澳大利亞，韓國等國進行學習交流。

回望着路邊散發濃濃清香的山枝花，高大挺拔的樟樹，水中芭蕾之稱的荷花，這些花兒，樹兒，草兒，是與我陪伴我度過這艱難的三年，走向人生的第一個轉折點——會考，記得剛剛進入母校的時候，這些可愛的陪讀者們也與我們一起進入，那時他們比我們矮多了，霎時，三年隨風而過，現在他們可比我們高多了，躍躍欲試相與教學樓爭一個高低。

望着食堂，那曾今供我吃喝的，温暖的避雨灣——食堂，她教會我們許多良方，“飲食是文化，請從窗口文化做起”，是插隊的淘氣包不在插隊：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”教會每一位來餐廳吃飯的人要珍惜糧食，糧食來之不易，我們需好好珍惜，“乾淨，衞生，你我共同努力。”是我們懂得愛護校園衞生。她是我們第二個教室啊。

瞧着兩旁的教學樓，那熟悉的教室，裏面做着不再是同一批人了，換上新面孔，那熟悉的老師們，他們將要教的是新面孔，我感謝他們的苦口婆心，使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言，如“讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。——(美國)富蘭克林”，“光明給我們經驗，讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基”。

我們畢業了，“那時候天總是很藍，日子總過得太慢，你總説畢業遙遙無期，……”，未來的路還很遙遠，讓我們帶着母校的期望，國家的盼望，老師的鼓勵，振翅高飛吧。

我們畢業了作文篇4

時光如流水，一眼，六年的時光匆匆流逝，跨出校門，我們會有怎樣的感慨？

回憶起國小生活中那不可抹滅的往事，心中又多了幾份不捨與留戀。六年的時光，把我們之間的距離推進了，友誼也已深根蒂固。這一次的分別，我們就要説再見……

珍惜今天我們在國小階段裏的最後一天的時光。明天，我們即將畢業，我們就要分別。自此，課堂上的座位被重新編排，沒有了課堂上我們的歡笑，課間不能再做那些對於國中生來説的“無聊”、“幼稚”的遊戲。那樣，國中生活就沒有了色彩；那時候，國小生那樣值得回憶，那樣令人嚮往……

明天，不可能再把今日變為現實；因為，它已經成為了歷史，在這個最後一天裏，我們第一次領略、感受到了“離別”這個詞的含義，理解到它的內涵又有怎樣的感情色彩。

將來，當我們回憶起那一次的風波，當我們回憶起最後一個“六一”裏我們唱的“最後一個夏天”，心裏會不會別有番滋味？國小生活是我們的童年，過了，童年就已過去，就與它遠離……

在甜美的夢中，第二天，我們即將分離，卻是不知不覺。過了今天，國小的生活不會再重現了。我們雖然分離，友誼卻是天長地久。相信，國小生活是我們最美好的記憶。

童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的芳香中……母校的每個角落，都珍藏着我們的友情，播種着我們的夢想。我們彼此把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一道成長！

明天，我們即將畢業……

我們畢業了作文篇5

"起牀啦……"夏夕的手機鈴聲一陣又一陣的響着，"煩死啦！讓不讓人睡啦！"夏夕嘟囔着小嘴，看看時鐘"啊！"河東獅吼重現了江湖，緊接着夏夕用了"神速穿衣法"一個優美的後空翻下了牀，夏夕理了理衣服，叼着麪包，拿着梳子，叫了聲："媽咪再見"就下了樓。一路小跑，一邊梳着毛毛凌凌的頭，一邊嘴裏説着："啊！要遲到啦！今天可是畢業，我怎麼能遲到呢？啊，helpme"説着，"咚"的一聲，夏夕撞上了人，他連説："對不起，對不起……""沒事"一個温柔的聲音響起，夏夕微微抬起了頭，一個一襲黑衣，墨發高束，腰間的翠色玉佩，透露出神祕。

夏夕不知為何臉火燒火燒的發熱，那個人有種感覺讓夏夕很熟悉，直到走到了班級的門口……"夏夕！你遲到啦！出去站着！"夏夕無可奈何只好走到門後站着，他的思緒飄到好遠好遠……"那個人是誰啊？為什麼我會有種感覺呢？"夏夕一直在想，下課啦，大家到了大廳。校長在台上嘰裏呱啦的講話，夏夕："我要睡着了"校長可算講完啦，大家一把鼻涕一把淚的離開了，他們畢業了，夏夕上了專車，一路上他一直在想那個他。

晚上，他給媽媽説："媽媽，我想出國幾天。"媽媽義不容辭的回答："夏夕，媽媽就想讓你出國呢，長點見識，天天悶在家，就要成呆子啦！"夏夕點了點頭，收拾好了行李，明天就走，不過他打算臨走前再回去那個學校，看看能不能找到那個他，要知道夏夕是個任性的女孩，他要知道它的名字。

我們畢業了作文篇6

窗外穀雨匆匆，仍舊洗不落初夏的酷熱，獨自一人手握着筆，托腮望月，陷入沉思，也已是不忍再算，六載年華，卻還剩幾場穀雨，幾次夏風，幾度月圓。

還記得那個清涼的九月，我們相聚在培新的校園。一朝相聚就註定了六年之約：在綠茵的球場上看到彼此的汗水揮灑；在燦爛的陽光下，四望彼此的笑靨飛揚；在晨誦慶典上我們發自內心的優美吟誦；在課堂上我們求知的眼眸……自以為，童年純真的力量可以在友情的燃燒中讓一切永恆；使驕陽失色，波濤無聲。

還記得那個凌寒的臘月，一場匆匆而來的大雪，激起了我們對冬季的眷戀，站在紛紛揚揚的雪花中，我們仔細觀察它們細小的紋理，用心聆聽它們的“悄悄話”，而操場上飛滾的雪球，在朔雪中成了我們獻給少年時代的禮物，風雪阻擋不了我們嬉戲的熱度，泯滅不了我們天真的本性吹散不了我們內心的純潔，真摯的能久久地瀰漫在我們心間。

還記得那個酷熱的六月，兒童節在婉轉的歌聲中來到。我們聽到了爸爸們的洪亮歌聲，我們看到了媽媽們的優雅舞姿，還見證了老師獨秀一枝的清亮歌喉。不僅如此，我們詩興大發，創造出了專屬於我們的令人蕩氣迴腸的口號，久久迴盪在教室的天花板上，散不去……想到如此，心中不免感慨萬千。

三月，我們在校園裏種下一顆銀杏樹，清晨的校園散發着新芽輕鬱的馨香，在以後的日子裏，它是我們，我們便是它，春、夏、秋、冬站成永恆的姿勢……

於是，在時光徐徐的腳步聲裏，暖意如旭，岸頭微綠，已送冬歸去。桂花不斷飽滿的花苞暗示着成長的腳步，沸騰的青春，純真的時代也彷彿終有結束的一日。我們也要在歌聲中帶着微笑與憧憬跨過成長的彩虹，接受未來的挑選。讓我們這份留念化作人生中最美麗的回憶，那一定是一種不耀眼但很明媚的光線。

時光清淺，明天，我們畢業！

我們畢業了作文篇7

雨季到了。窗户敞開着，悶雷滾動。頭頂沉重的東西壓得我喘不過氣來，儘管如此，還是孩子氣的雙手合十，説出什麼咒語，讓六年的最後一天慢點兒、再慢點兒……那些快樂的、悲傷的、喜悦的、淚水的，一切一切珍貴的回憶，被指尖一一掠過，所到之處，花開的絢爛。從考場緊張的氛圍中走出，卻仍舊走不出那個即將面對的現實。“畢業”兩個大字像是壓在頭頂的積雨雲，稍不留神就會掀起回憶的海浪，那麼洶湧，那麼珍貴……每一滴海水是用六年凝結成的寶石，在深藍色的海水中顯得渺小、卻缺一不可。我學着美人魚的樣子，如履薄冰般站在沙灘上，看着潮起潮落，看着日暮西墜，在明天清晨，就要遠走了。化作海面上的泡影，我願意把最後一絲香氣留給你。窗外的雷聲夾雜着閃電，透過那道光，我看到了小時候的你，還攥着老師的衣角小聲説着什麼；透過那隆隆的聲響，我聽到了戴上紅領巾時許下的誓言……呵呵，時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。原諒我有些心急的敲擊着文字，不去看那瓢潑的雨、不關心那一束束銀白色冷冽的光，只不過是希望珍惜最後一個第2190天，六年之後，願我們還能在一起、再相聚。

許下一個六年的誓言，然後在六年中，勃發。分不清眼眸前是淚水還是雨水，只是覺得濕漉漉的。像是回憶留下的痕跡，又像是六年中所有的不捨都融化在一顆顆晶瑩的淚滴。不知道同在一片雨簾下的你怎樣想，現在的自己已是不能敲擊出完整的字句、片段。大片的雲籠罩着小城，像是上帝的最後一道防線終於崩塌。或者説，心也是一樣。我們終究還是孩子，為什麼要面對那麼多的離別、那麼多響徹天際的雷？雨裏，靜悄悄，沒有人迴應。只留下細微的抽噎，只留下遠方天際揮手告別的背影，你的背影被拉得好長好長、在雨裏顯得那麼渺小。是啊，在命運的轉盤裏，我們也不過就是把喜怒哀樂掛在臉上的小丑，逗上帝開心，然後渴求分別的時間慢點兒到來。

不過看來今天，這個看起來就滑稽可笑的方式，是不會成功的。終於要説再見了。即使不捨、難過，沒辦法，我們不能停止長大。或者説，我又萌發了新的願望。如果灰太狼先生真的有變大變小的藥丸，我一定要拿那個最小的。然後還要告訴灰太狼先生不要再去美夢捉羊，青青草原上已經目睹了太多他的慘狀……回過頭讀這個自然段，不自覺的笑了。笑中，我明顯感到了揮之不去的、它的樣子，我笑出了一份莫名的“豁達”。請讓我最後孩子一會，拿一粒藥丸。然後，將它鎖在心底。似乎這章文字並不是最優秀的，甚至顯得有些凌亂。和現在的心一樣，一團亂麻，一個保險櫃。解不開的情愫的亂麻，撬不開的六年的心鎖。我想，這一會就安全了……伶俐的把亂麻丟進心裏，保險櫃也埋在最深最安靜的地方。你一定會這樣的吧，請你、請你們，等着我長大。總有一天，我會長高，梳着馬尾來看你。你會一眼就看出我來，然後我們緊緊相擁，再也不分開。像是童話裏的故事，但我知道，我生在一個童話般的世界裏。今天，我們畢業了。明天，我們就會回家了……

操場風景，陽光剛好，照在心上。時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。原諒我有些心急地寫下這些文字，不去看那從樹葉中透過來斑駁的陽光，不關心那鶯飛燕舞花紅柳綠，只希望留住這最後一個月時間，珍惜這一寸寸光陰……陽光下，我們畢業了。

總有一天，我會長高，梳着馬尾來看你。你會一眼就認出我來，然後我們緊緊相擁，再也不分開。陽光下，我們約定六年後相聚在這擁有温暖空氣的地方；陽光下，我們相信只要心在一起，不管以後遇到多少困難經歷多少挫折，都不值一提；陽光下，我們懂得暫時的分離是為更好地相見……六年之後，願我們還能在一起，再相聚。

陽光下，我們畢業了。再見了，母校！再見了，朋友們！

我們畢業了作文篇8

回想着六年的國小時光，有太多太多的快樂，也有太多太多的驚喜，有太多太多的感慨，也有太多太多的收穫。

國小的時光是美好的，是燦爛的，是多彩的，是絢麗的

我曾天真的想過，“我們留級吧！”同學們都笑我傻，可是，如果可以，他們也會再陪一陪親愛又年邁的母校，六年前，我剛認識“媽媽”她給我的第一映像就是慈祥，六年來，我在她的懷抱裏，學習、成長。那時的我是多麼純潔，多麼快樂，可是，慢慢地我學會了憂愁、悲傷……因為我知道我要離開她，我親愛的媽媽！六年了，在一張張笑臉下，有多少的不捨多少的痛苦？我們強忍着淚水，仍然，以微笑回報媽媽。我們要去遠航，媽媽，您不用擔心您的兒女，有您的祈禱，我們會永遠平安、健康！我們會常來看您的！媽媽，再見！

告別了媽媽，還要感恩您，老師。

是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔！我們永遠也忘不了您的恩情，我們雖然不是您的孩子，但我們早就把您當成了我們的母親！我們永遠愛您！

朋友就是天空的星星，努力散發光芒，即使或明或滅，但卻一直存在。國小朋友也是這樣，一個人，不可能孤立在世界上，朋友就像夜路上的一盞明燈，給我們帶來温暖、驚喜。國小的友誼是最純潔的，也是最經不住時光的考驗的，希望同學們的友誼天長地久！我還要感謝同學們給我的驚喜、快樂、温暖，我相信，我們的友誼是時間衝不誇，大雨淋不濕的！

六年的國小時光眼間的過去了，每個同學的笑臉之下都有許多的不捨，希望你們是最富有的人，富有健康、快樂、青春……希望我美麗的母校能永遠健康、長壽！祝我敬愛的老師們能教育出最好的學生，世界上最美好的東西都屬於你們！