南寧3中作文8篇

只有把平時的作文習作認真對待，我們才會寫出有質量的好文章，很多人不會寫作文的原因之一就是沒有素材的積累，寫文書吧小編今天就為您帶來了南寧3中作文8篇，相信一定會對你有所幫助。

南寧3中作文篇1

春天是個萬物復甦的季節。春姑娘來了，她輕輕地給大地抹上了綠色。給花朵抹上了彩色。南寧的春天沒有北國的春天冰雪融化，卻有温柔撩人的綿綿細雨，如煙，如霧，輕吻着這暖和的城市。鳥兒在樹上歡快地歌唱，在南湖水上快速地掠過，在奇形怪狀的石頭上聚會。

春天把枝頭上的花骨朵兒吹醒了，一朵朵像小娃娃的笑臉，有紅的、黃的、綠的、紫的……放鬆了人們緊張的心緒。夏天，是一個生機勃勃的季節。夏哥哥來了，他調皮地給大地曬了曬衣服，給太陽付出火辣辣的熱情。

太陽雨是夏天的寵兒，雨過天晴，草木變得更加蒼翠欲滴。夏夜更美，深藍純淨的天幕，月光明朗繁星閃閃。我常凝望那深遂的夜空，今天，嫦娥一號奔月，明天，我多想到月宮與美麗神祕的嫦娥共舞。秋天是個絢爛多彩的季節。秋使者來了，他帶來了各國歡聚的信息。會展中心的廣場是一片花的海洋，旗幟飄飄，向東盟各國友人展開友好的擁抱。樹上的果子一株株、一串串，有的白，有的黃，像一串串五光十色的葡萄。果實最多的要數扁桃樹了，無論大街還是小巷，總能看到那些掛滿果實的綠樹，它們為南寧增添了許多豐收的喜悦。冬天是一個銀白的季節。冬使者來了，大地素裹。哦，那是北國的冬天，南寧的冬天依然是綠色的世界，樹木常青。堅毅的朱槿花在嚴冬裏像火焰一般迎風怒放，經冬不凋，真是花族中的奇女子。我想起老師曾説過朱槿花的詩歌“彷彿芙蓉花，依稀木芍藥。炎天眾芳凋，而此獨凌爍。”南寧的一年四季都很美麗，充滿幻彩，充滿生氣。我們在這裏快樂地成長。

我愛我的家鄉——南寧！

南寧3中作文篇2

有一個美麗的花園座落在南國的邕江之濱，這裏嫩綠的小草鋪成了一張大地毯。萬紫千紅的花朵繪成了形態各異的圖案，這就是我的家鄉——南寧。

每當春天帶着生命和希望，步履輕盈地來到了南寧。公園裏的桃樹開出了粉紅色的花朵。柳樹吐出了嫩綠的幼芽，草兒剛剛鑽出地面，好像被春姑娘叫醒了似的，大樹上那細細的樹枝在春風中搖曳。清晨，處處可以聽到一隻只小鳥在枝頭熱情奔放的歌唱，好像在讚美這裏真美麗。

夏天披着一身綠色的葉子在暖風裏跳動着向南寧走來了。烈日當頭，火辣辣的太陽射萬道利箭般的陽光，大榕樹伸展着茂密的枝葉，為人們遮陰，調節氣温，走在那光斑點點的樹陰下，覺得格外的涼爽和遐意。

秋天來到了，樹葉落了下來，地上鋪滿了黃色的葉子，好像一張黃色的地毯。秋風輕輕一吹，地上的黃葉飛了起來，像一個個可愛的小精靈，又像一隻只美麗的蝴蝶。走進大街小巷，一行行的扁桃和芒果樹上果實累累，好像一顆顆晶瑩剔透的翡翠珠子。鳳凰樹上開滿了一朵朵紅豔豔的花朵。扁桃和芒果樹在紅色中顯得分外的妖豔。

冬天來了，雖然北風呼呼地吹着，但一點也不冷。小草有些都枯萎了，大樹還是那麼堅強，那麼勇敢，好像位位士兵一樣迎着北風的到來。

隨着歲月的飛逝，這個美麗的花園陪伴着我一起成長。新建的一座座高樓大廈像春雨後的春筍，爭先恐後的聳立在花園裏，像芝麻開花節節高。我喜歡這個美麗的花園。

南寧3中作文篇3

這幅漫畫描繪了一個孩子在街上踩着西瓜皮摔倒了。孩子坐在地上，看着代表家庭、學校和社會的三個人。他們很關心，很警惕，説:“出事了!”這樣的場景，作為一個孩子，看完這部漫畫自然會笑:家庭、學校、社會往往給獨生子女太多的關懷和誇張，不切實際和不必要的教育和批評。

現在大部分家庭都只有一個孩子，兩個父母甚至爺爺奶奶關注教育一個獨生子女，導致動畫片裏過度誇張的教育問題，除了溺愛，孩子的溝通能力，孩子的自我心理問題。只是在一次跌倒之後，或者生活中的一些小坎坷、小挫折之後，教育工作者才會從三個方面用“不聽老人話”的態度來圍繞自己的孩子。孩子失去了反思錯誤總結教訓的機會，也失去了獨立勇敢起來的機會。

據熟悉的報道，美國小孩在玩耍時不小心摔倒，小孩疼得咧嘴笑了，忍不住哭了。高大的父親站在一旁微笑着鼓勵兒子起牀，於是孩子含着淚站了起來。中國父親對待類似的事情，會大聲罵孩子不聽話，到處亂跑。“出事了!”然後抱起寶寶。

日本經濟騰飛的重點是依靠教育，培養人才。中國的教育也提出了人才強國戰略。近年來，中國非常重視教育，並對中國的教育進行了大量投資。但是，這部漫畫的問題卻給我們敲響了警鐘:它也是關心教育，我們的“關心”有問題嗎?

教育者過多的關注和無謂的指責，讓孩子更沒有機會磨練和鍛鍊，培養自己處理問題的能力，獨立克服挫折。這樣必然會導致天賦異常，人格不健全。所謂“窮人家的孩子早當家”，就是窮人家的孩子有更多的機會鍛鍊自己。洪戰輝，一個“感動的中國人”，靠着自己的努力走出了自己的人生。他一定會比富裕家庭的孩子和“關心”下的孩子更能看清人的性格。

中國變富了。這個“富家”的孩子應該怎麼教育?

我不禁要問:誰出事了?孩子?學歷?

南寧3中作文篇4

生於世界上，存於宇宙間，我沒有叱吒風雲的雄偉氣魄，沒有武帝揚鞭東指的九死不悔，更沒有司馬遷成一家之言的宏功偉業，但我渴望陶淵明的怡然自得，渴望能有自己的一片天。

或許，我就像那個摔了跤的小孩，此時正經歷爐火的冶煉，家庭，學校，社會的期盼，讓我手足失措。雖然摔了一跤，然而我能夠再重新爬起，我從來沒有懷疑過我的這種能力。

困難非吾畏。我願自己走下去，摔到了又怎樣，失敗了又何妨。我只想有一雙自由翱翔的翅膀。請讓我自己爬起。因為我堅信，一花凋零荒蕪不了整個春天;一星隕落，暗淡不了整個宇宙，一次失敗，影響不了我對明天的渴望。

困難非吾畏。站在歷史的門檻上，撿拾一枚枚成功的貝殼，上面寫滿了挫折，沒有人的一生是一帆風順的，本為夏陽子，少小越龍門，文采燦華星，鐵筆鑄英魂。腐刑焉能動，浩志豈自淪，不負男兒志，千秋太史君。成就了“史家之絕唱、無韻之離騷”的他在監獄裏過着非人的生活，遭受了人甚恥之的宮刑，然而挫折壓不倒他，他不是從挫折中爬起來了嗎?

仲尼厄而作《春秋》，孫子臏腳《兵法》修列;不韋遷蜀世傳呂覽。這些偉人達士都是在歷經磨難之後才獲得成功的，在挫折之後，帝王將相能成蓋世偉業;在困難之後，我要擎起明日之朝陽，以經為徑，以陌為緯，尋找我向往的桃花源。

我並不畏懼困難，但我極易迷失方向。太多的關心，讓我寢食難安，生怕再次走錯的路，太多的愛也會使我嬌生慣養。我不懼怕困難，我渴望戰勝困難的勇氣和信心。

在這競爭日益激烈，越來越紙醉金迷的世界裏，沒有自己爬起的能力就無法長久立足。我熱切的希望獲得這種能力。

不要用言語打擊我的自信，我用激揚的熱血再獲重生，也不要用手助我一臂之力，我會勇敢的自己站起。不是所有的壓力都會有好的收穫，必要時，請給我自由的空間。我要感謝所有的關心和愛，但我更加地呼喚屬於我的空間。給我自己爬起的機會吧!不是所有的完美都成就人，也並非所有的遺憾都一事無存。困難我不怕，請讓我自己站起。

南寧3中作文篇5

南寧真是一座風景獨特的城市啊！

綠樹、晚霞，以及碧波盪漾的湖水，構成了奇麗的南寧！

充沛的陽光和雨水，使得南寧的綠樹格外茂盛。街道、公園、湖的兩岸，處處可以看到樹的身影。特別是街道兩側，綠樹成蔭，綠海蕩波。扁桃、木菠蘿、大王椰等亞熱帶風景樹，常常矗立在人們所經過的地方。一條條街道都被綠樹簇擁了起來。一陣微風吹來，滿樹的葉子紛飛，猶如下起了樹葉雨。這時，如果你走在大街上，就彷彿置身於綠色的海洋裏。

南寧的水色真美啊！新建的民歌湖，緊挨着會展中心，會展中心的朱瑾造型倒映在湖中，給人一種獨特的美。乘船從民歌湖出發，穿過廣場，就到了“水岸情懷”景點，這裏有特色長廊和風情一條街，讓你感受不一樣的特色。穿過長廊，就會看到兩岸綠樹紅花，清風徐來。欣賞這一路的美景，你會體會到“舟行碧波上，人在畫中游”的意境。

南寧不僅水色很美，傍晚更美。晚霞照映着整個天際，星星點點的霓虹燈倒映在平靜的湖面上，湖水隨着微風輕輕盪漾，霓虹燈的影子變得模糊不清。成排的綠樹頓時變得金黃金黃的，落日的金光通過高樓大廈的反射，直射在湖面上，湖水霎時變得波光粼粼，金光閃閃。美麗的白沙大橋橫跨在湖面上，顯得寧靜且安詳。夕陽的最後一抹餘暉温柔的撒在這片大地上，美麗的南寧又沉沉地入睡了。

啊！南寧，好一個獨一無二的城市！

南寧3中作文篇6

南寧，是我們廣西的首俯，有綠城之稱。我姐姐在南寧上學，還跟我説過南寧已經獲“世界人居”獎。今年寒假，媽媽答應和我去南寧，接姐姐回來。我心裏很高興。

經過四個小時的快班車，我們終於到達了南寧琅東車站，走出琅東站，就看見“南寧歡迎您”的巨大橫幅，感覺很親切。然後我們向姐姐的學校——南寧三中進發，一路上我們經過“山水美地”。“會展中心“，遠遠望去，“會展中心”的標誌性建築和一座座高樓大夏，映入眼簾，道路兩旁，青翠的樹木，錯落有致，樹下還擺放着各種圖案的鮮花，紅的、黃的、紫的……五顏六色，雖然是冬天，但還是開得很熱鬧，好象在歡迎人們的到來。

到了姐姐的學校，那裏古樹參天，綠樹成蔭，綠茵茵的草地上錯落有致地點綴着籃球場、排球場、羽毛球場……走進姐姐的宿舍，那裏的牀、衣櫃、書桌構成一體，組成一個較為舒服的空間，衞生間裏的日常用品樣樣具全，而且擺放整齊。我心裏很羨慕。

最後，我們又去了“聲港花園|”——一位親戚家，走進那裏，我們看見花草樹木修剪得整整齊齊，還有假山、涼亭、游泳池……雖然只是生活小區，我們彷彿走進了一座大花園！我感到最新奇的是：一憧憧樓房的每個單元住户都有一個密碼門，每個住户都有一個密碼，只要按對密碼，門就詛動打開，既安全又方便。

這就是我眼中的南寧——綠城，最適合人們居住的好地方。

南寧3中作文篇7

呀，這世界真是太大、太美了！我透過火車的車窗，望着南寧的景色，情不自禁的讚歎道。

喲喲喲，這還不是我硬把你拉出來玩，要不然，你還成天與電腦打交道了。媽媽説。

呵呵呵，我不由自主地笑了起來，覺得我以後一定要多出去玩玩才行，不要坐井觀天。

這是在火車上、在火車準備進站的時候的母子倆的對話，其實去南寧已經是8天前的事了，我只不過是回憶一下那快樂的事。

火車到站後，我們先乘公交車到酒店，放好東西后，我們便在酒店歇息，看電視，玩電腦

這一個炎熱的下午就這樣在我們不知不覺當中過去了。時間就像無情的流水，滴答滴答地向前流去，就流到了六點多鐘；我們母子倆和表姐便走出房間，去南湖玩兒去。

到了南湖，我們三人都大吃一驚——綠樹成蔭，花團錦簇，湖水清澈以及公共設施齊全。於是我們便高高興興的玩起來。

我們走着走着，就在南湖的放生湖面前停步了，看着湖中有許許多多的各種各樣的魚，心中的憂愁便立即煙消雲散了；望着有一些人在釣魚，心中便責備起這些人來：你們這些人呀，到底有沒有看清楚告示牌的，牌上明明寫着不可以釣魚的，你們居然沒看清楚，莫非你們都是文盲不成？；望着有許多遊客在這裏賞魚，我們的心裏又想：南湖公園不愧是一個旅遊勝地啊！

我們繼續向前走，不知不覺已經七點多鐘了，我們走到了瀑布旁邊，那瀑布可謂飛流直下三千尺，疑是銀河落九天；那瀑布五顏六色，就像是一條綵綢；那瀑布很長很長，漫無邊際。

我們繼續走下去，一直到晚上九點多才走到南湖的盡頭。但我們回到酒店的時候，我們已經累得筋疲力盡了。

到睡覺的時候，我們開始談天説地，你一言我一句的，誓不罷休。我説：哎，我們今天走的，只不過是南湖的一半，要是我們環繞南湖走一圈，豈不是活活累死？

接下來的幾天裏，我們去了展示高科技的科技館，富含生機的動物園，美麗迷人的人民公園，好玩又好笑的海底世界；雖然去的地方不多，但是換來的快樂時很多很多。

這一次旅行給了我許許多多。

南寧3中作文篇8

下午一點和教研室老王、宿舍股神去學校新開的游泳池爽一下。當我游到深水區岸邊時，我旁邊扒着一個人，酷似南哥，但是因為沒有戴眼鏡，所以不敢確認。正在猶豫，那哥們一個轉身，用蝶泳姿勢飛快的向對岸游去，速度讓我非常汗顏。

我慢慢遊回淺水區後，碰見老王，給我努努嘴，説南哥在那裏坐着。我游過去一看，果然，南哥和一羣學生在那裏諞閒呢。一個學生説，鄭校長再給我們表演一下蝶泳吧。南哥下水又是蝶泳姿勢轉了一圈回來，動作非常大氣，速度很快，大家都不禁鼓掌。兩個校隊的小mm也湊了過來，給南哥表演了一下她們的自由泳，南哥表揚了她們蹬腿的動作，同時非常專業的指出了手臂划水所存在的問題。講解、動作示範都非常到位。

過了一會，看客們漸漸散去，我便趁機和南哥交流了一下。丟人啊，在交大窩了這麼多年了，還是第一次和南哥聊天。南哥非常和藹，叫我下水給他表演一下，上來了也一點一點的分析我游泳的姿勢。

04年更來交大的時候南哥還是滿頭烏髮，充滿活力，幾年間不經意已經發現南哥的頭髮慢慢變成了灰白色；還記得08年新生入學典禮上，南哥剛摔了一跤，坐着輪椅堅持來出席大會，並強忍着站起來給大家致開幕詞。當我們對交大有種種不滿而指責學校時，我們是為母校而焦急，您是一校之長，您責無旁貸；而現在您在我旁邊，不是工程院院士，不是西安交通大學校長，只是一個58歲慈祥和藹的老人。看着南哥依然健壯的身體，我是由衷的開心。祝福南哥！

（許久不寫日誌，想寫些什麼東西卻發現寫的都是國小生的水平，哎，汗顏。慢慢寫吧。總會找到當年的感覺吧。）