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眼的作文6篇

欄目: 優秀作文 / 發佈於: / 人氣:1.64W

通過寫好作文可以整理我們的內心的感悟,從小就開始培養孩子閲讀的習慣,為以後寫作文打好基礎,本站小編今天就為您帶來了眼的作文6篇,相信一定會對你有所幫助。

眼的作文6篇

眼的作文篇1

我家旁邊有一塊空地,爺爺在上面種了很多蔬菜,其中,就包括紅紅的大番薯。

爺爺種的番薯已經成熟了。由於這天是爺爺今年最後一次挖番薯,便叫上我和堂弟林呈倫一起去挖。我的這個“第一次”就是挖番薯,這次挖番薯的經歷給了我深刻的啟示,使我受益匪淺。

爺爺把番薯種在六排低矮狹長的土坡裏,就像六條山脈,正好每個人挖兩排。

由於昨天下了點小雨,土壤和番薯的根混成了一色,難以辨認。我和呈倫對着自己的兩條“山脈”看了好幾遍,土也翻了好幾次,可總沒有什麼重大發現,我還好,運氣不錯,挖到了一個鴨蛋大小的番薯;呈倫卻不知怎的,今天倒黴異常,挖到了兩個小番薯,才一根手指那麼粗!我們兩個人在四排山脈裏僅僅找到了三個小番薯,而爺爺卻在兩行裏發現了六七個大小不一的番薯。我對呈倫説:“算了,別找了,反正我們也不可能找到那麼多!”呈倫也搖搖頭苦笑道:“一定是這四行里長出的番薯又小又少。”我“唉”地歎了口氣,和呈倫靠在一旁棚子的支架上想着什麼。

爺爺又挖到了一個大番薯以後(有一個奶粉罐頭差不多大),回頭看見我們正靠着支架休息,便問道:“孫兒,怎麼不去挖了?”“太難挖了,找都找不到。”呈倫先搭腔。“挖到的也太小了,真沒意思!”我做出很無奈的表情。爺爺聽後笑道:“我還以為有什麼大不了的,這是常事。讓我來示範給你們看吧!”説着,爺爺帶頭向“山脈”走去。

於是,我們跟着爺爺到了我要挖的其中一排。爺爺告訴我們:“初次挖番薯就會遇到這樣的情況,因為沒有經驗。”爺爺用心觀察了一會兒,就瞅準目標挖出了三個中等大小的和一個大的。嘿!我們怎麼都挖不出來?看來我們這幾排並不是番薯量少個小啊,原因還是在我們身上!

“其實每一排的番薯都是差不多大的,差不多多的。但光知道這點是不夠的,你們還要細心並耐心的挖出它們才行。另外,做一件事必須要有恆心,不可半途而廢。就那挖番薯來説,像你們這樣不堅持下去,不努力尋找,是挖不到大番薯的。”

説完後,爺爺又教了我們些技巧和方法。於是,經過一段“培訓”後,我們自己也挖到了又大又紅的番薯。每排都有大量的番薯出土,僅僅十幾分鍾,我們就大豐收了。

中午回家時,帶回去的不光是又大又紅的番薯,還有對爺爺那句話的感悟……

眼的作文篇2

和諧之美在於寬容。擁有寬容才會有和諧。因為寬容是人類情感的種子,她能在人類心靈這片土上紮根發芽,在愛的呵護下茁壯成長,寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪惡、播散善良,她能無私奉獻,從不計較得失,她能化悲痛為力量解千愁為雲煙,她可以與快樂毫無掩飾,她可與幸福同行暢遊天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽光般的温暖,雨露般的滋潤寬容之和諧,妙不可言。

和諧之美在於誠信。誠信是美奠基石,是和諧美的結晶。誠信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍豔欲滴,美得熱人心潮。百花眾中她最美,美的無瑕、美的高尚。有了誠信,和諧之美足以體現!願你擁有誠信之花,送給身邊的每一個人,讓人間多一縷馨香。

朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來面對鳥語花香的自然。對每一雜花友善,保你擁有一個花馥郁四溢的春天;對每一隻鳥友善,保你擁有一個燕歌鶯啼的清晨;對每一條魚友善,保你擁有一個自由歡暢的童年;只要你對每一棵樹、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個天藍草綠水清樹茂的世界;只要你對每一個人友善,保你朋友台雲親情如細雨,讓你擁有快樂的天堂。我堅信,只要你對一切真心善待,世上的一切將會更和諧。

朋友,願你播下寬容的種子,送上誠信的玫瑰,帶上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清風送爽的大草原上,仰望那無邊無際的蔚藍屏障,聆聽那動人心絃的草原民謠,它會讓你置身於另一個世界充滿和諧之美的人間天堂。

眼的作文篇3

走在路邊,我常會被好奇心牽引着。

記得曾經在路上,看到一個正在蹣跚學步的幼兒,在街邊搖晃地挪動着步子,小手伸向前,渴望着能夠去探一探未知的路。無奈腰間的皮帶勒住了他的小腹,使他無法前進,回頭可憐地看向後頭牽着皮帶子的父母,得到的卻依然是搖頭。看着他漸漸黯淡下去的眼睛,我開始有些可憐這小傢伙並開始懷疑,父母為何要用皮帶拴住孩子,而不是讓他獨自去闖蕩呢?

記得曾經夜晚在河邊散步時,見到過獨自坐在空蕩的椅上啜泣的離家出走的女孩,多半又是受不了父母的管束。可憐的女孩兒,看着她傷心的面孔和委屈不甘的淚水,我的心中又是一陣翻湧,為何她的父母如此無情,要逼她做她不願做的事呢?

又記得,曾經父親還在局中工作時,每晚都很晚回家,即便回到家了,也還有一堆工作,有時忙得連飯都來不及吃。母親勸他多吃幾口飯,他卻總是擺擺手,笑笑道:“不了,你們自己吃吧,我去把單位裏的事兒弄完,局裏有規定,頭日的報表,次日就得交,我怕來不及。”聽了這番話,我總是若有所思,為何公司要對員工們制定如此苛刻的要求呢?

不得不承認,這些疑問包含了我曾經對“拘束”的那種不解,但後來我漸漸從現實中清醒過來:

嬰兒學步有繩牽着,他才不會摔倒,才能在最安全的環境下走路;父母管束孩子,才能讓孩子時刻意識到自己真正的任務,讓孩子明白是非底線;公司制定規則,對每個員工苛刻,才能讓公司穩定發展,讓工作高效,讓員工有安身立命的經濟來源。

“拘束”,就像牽着風箏的棉線,它的確在管束着你,使你失去一部分自由,但若你反過來想,會明白正是有了約束,才有了安全、健康的環境,它就像一張網將我們罩在這個保護範圍中,讓我們幸福地生活。

我們被約束了,但同時,我們也擁有了幸福。

眼的作文篇4

太陽是大地之母,大地是萬物之母,太陽給予大地陽光,大地給予萬物生命。感受陽光就是感受生命,是感受幸福的滋味。

冬日裏人們都喜歡搬一把椅子到陽台上坐下,面向太陽閉目養神,享受着陽光沐浴,全身充光滿了温暖、幸福的感覺。

夏天到來,烈日炎炎。再也沒有人到陽台享受陽光了,都坐在空調間裏,就是偶爾出門,也要圖上厚厚的防曬霜,舉起遮陽傘。能因為害怕被陽光曬黑而不去感受它嗎

人們是不懂得真正的去享受陽光,感受陽光給人的温暖,這温暖不僅僅是表面温度,並且是心靈的温暖。植物為什麼在夏日的陽光下狂長因為它們明白這是太陽在給予自我生命。於是它們張開葉子拼命的感受陽光,吸收陽光,進行光合作用。我們人類同樣不能躲開陽光,陽光就是生命,理解陽光越多,生命力就越強。我們明白非洲人的膚色都是黑色的,但他們擁有健康的強壯的體魄。

感受陽光不僅僅要用身體去感受,還要用心靈去感受。打開你的心扉,讓陽光照射自我的心房,殺殺裏面的“細菌”帶走一切不愉快,照亮內心的每一個角落,給你自信和力量。這樣你心中的那條崎嶇小路將變得平坦而寬闊明亮,這樣當你走到生命的盡頭時你就得到了昇華。

感受陽光不僅僅在冬日也在夏日,享受陽光的不僅僅有植物、動物,還有人類。感受陽光既要用自我的肉體,還要用自我的心靈。太陽是大地之母,大地是萬物之母,太陽給予大地陽光,大地給予萬物生命。

陽光是無限的而生命是有限的,在自我有限的生命裏感受無限的陽光吧!洗掉防曬霜,拋開遮陽傘,敞開心扉,盡情的享受陽光吧!讓陽光照亮你心田的每一個角落,照亮你前進的路。感受陽光,就擁有健康和期望。

享受陽光,鑄就生命的輝煌!

眼的作文篇5

生命中揚起希望的船帆,也許我會走向成功;生命中得到的鼓勵,也許我會信心百倍;生命中開啟智慧的大門,也許我會欣喜若狂;生命中架起理解的橋樑,那我定然會滿懷幸福!

從出生到現在,我匆匆的走過了十四個春秋,經歷了許許多多的事,其中有苦也有樂,又悲傷也有喜悦,有笑聲也有淚水,許多事情已經隨着時間的推移,漸漸在我的大腦中淡忘。可唯有那件事一直在我大腦中揮之不去,讓我至今仍記憶猶新。

記憶的大門伴隨着思緒的連接而打開,國小的那次跑步接力賽,又清晰的閃現在我眼前,體育課上,大家分組進行接力賽,我們組和另一個組一馬當先,殺入了決賽,我是最後一棒,對於百米短跑本來就不錯的我,再加上我們組本來就領先的優勢,我們可以説是勝券在握了,可是老天像在和我開玩笑一般,在我奮力疾馳地跑最後一棒時,另一組跑最後一棒的突然摔倒了,我下意識的跑了回去拉起那位,然後扶着她一步一步走向終點線,就這樣,我們兩個組成了並列第一,獨享冠軍的滋味因為我的舉動與我們組擦肩而過……

比賽完後,同組同學的責備聲和敵視的目光使我感到從未有過的窒息的感覺,一個人躲在角落裏哭泣,好孤單,好無助,低頭望見牆角的一朵花也低下了頭,彷彿此刻它也在為我哭泣,突然感覺只有它才能理解我,只有它知道我心中的那份無法言喻的傷痛。

“不要哭,你做的不是很正確嗎?難道你忘了曾經和我們説過的那句‘第一,比賽第二’嗎?”回頭一看是我最好的朋友在旁邊安慰我。突然有了一種被釋放的感覺,我撲進她懷裏,高呼“理解萬歲!”感覺好幸福,儘管只有她一個人明白我的心。

低頭又望見了那朵花,它開得好熱烈,粉白相間的花瓣努力的綻放着,滿身洋溢着幸福!

眼的作文篇6

把別人的幸福當做自己的幸福,把鮮花奉獻給他人,把棘刺留給自己。——巴爾德斯

我和弟弟難免會些爭吵,可在事情過後,我們什麼事都像沒有發生,姐弟感情非常好。而且他有時候還是一位暖心的弟弟,做的事情都可以把我感動不已。

送聖誕節禮物:去年聖誕節的時候,弟弟從外面回來,那些小禮物,是一個帽子髮夾和粉色的髮圈。他説:“本來帽子髮夾是想要粉色的,可是沒有了,只有一個黃色的。”媽媽高興極了,我更是説不出話來。放寒假時,姐姐回來,我讓姐姐猜一猜帽子髮夾是誰送的,姐姐猜不出來。我説是弟弟,姐姐瞪着眼晴不相信的説:“他?”我認真的點點頭。姐姐不再説話,擺弄着髮夾,又説真好看。其實,弟弟也對姐姐很不錯,只不過她常年在外。

買本:我喜歡寫作,今年春天,我託弟弟給我買個本。我不知道他會給我買一個什麼樣的,也忘記告訴他。中午時,弟弟風風火火回來,我去迎接他。弟弟伸手給我一個綠色的本。吃完飯後,我看了一下,還真不錯。從那以後,我買本都很不如意,每次都會説,弟弟真會買。

暖心紅豆餅:有一天下午,本來弟弟拿零花錢是買數學本的,可放學以後,他忘記買什麼。在路上卻買了熱乎乎的紅豆餅,還給我買一個。我想説些什麼,可話語最終沒有開口,紅豆餅是熱的,也熱到我的心中。

肉蛋餡餅:是一個小吃,暑假裏的一天,我特別想吃,但賣得地方又遠,媽媽怕熱不想出去。弟弟一句話不説,拿着他自己零花錢,騎着自行車走了。我們倆有一個共同點,我想吃什麼,弟弟也想吃。所以,他也順便給自己買一份。

回來後,我又一次被弟弟的行為震驚,天氣真的很炎熱,我只是説了一句話。媽媽還問弟弟:“不熱嗎?”“不熱,”弟弟滿不在乎的回答着。

我也曾對弟弟關心過、關愛過,我們彼此讓對方幸福着,在愛中,只是從未表達而已。

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