我的新學期的作文推薦7篇

一篇完整的作文使我們對事物的觀察和感知能力有較高的要求，多寫寫作文，可以讓自己更加敏鋭地觀察和感知細節，從而寫作水平和表達能力，以下是本站小編精心為您推薦的我的新學期的作文推薦7篇，供大家參考。

我的新學期的作文篇1

馬上又要開學了，寒假只有短短的七天了。為了做到博學、謀生、競爭、篤志，我要在每個學期初都給自己定個目標。

語文主要注意的是這樣幾點。在寫字前要對自己説工整二字。要很快地將書寫過關。要提高寫作速度、寫作效率和閲讀速度、閲讀效率。閲讀理解首先要讀懂，一遍不懂兩遍，兩遍不懂就三遍，直到讀懂為止。要是在讀不懂的情況下做題那一定是一做一個錯。課本上的一些知識也一定要掌握。

數學注意的就是口算速度太慢，不看清題，落了題。這是我常犯的最不應該的錯。總而言之，大部分是粗心的毛病。每次考試都粗心，但是每次發現都不改。所以這次我下定決心一定要改正。還有應用題答案不完整這也是我常犯的錯。

英語是我最拿手的一課，但仍然有缺點。英語的書寫也不行，記得有一次什麼都不懂的奶奶也説我寫的英語快睡下了。主要注意的還有早上早起晨讀，把每天需要背誦、記憶的東西打包全記下，絕對不留到下一天，日積月累逐步提高。

這三門課書寫都得注意，希望英語能更上一層樓。順便定好本學期的奮鬥目標：語文93以上，數學96以上力爭打滿分，英語要保持滿分，總分一定要擠進前三名。

我的新學期的作文篇2

爸爸媽媽的性格比較開朗，從不給我下達硬性的分數指標，但我每個學期都會主動地給自己訂個學習目標——確保所考科目的期末成績都在93分以上(滿分100分)——爸爸媽媽也默許了這種“93分萬歲”的學習計劃。

光陰似箭，日月如梭，一個快樂的暑假已過去，迎接我的不僅是一個我們播撒種子、農民伯伯收貨成果的季節，還是國小生活中的最後一個階段。迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到了充滿書香味的校園，每天不到7：00就要起牀、需要背誦的無數篇課文、需要理解的無數條公式與習題、需要記熟的無數個英語單詞，這種枯燥單調的日子也隨之回到了我們的身邊。我突然想到了列夫·托爾斯泰説過的一句話：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就失去了前進的力量。”

也許是二三年級的時候認為英語不是太重要吧，所以上課沒有認真聽講，導致我的英語成績不是太理想，五年級下學期的期末考試，我才考了92分，離目標還差一分呢。這下，算上原來的目標成績和利息，這學期我要考94。5才算合格。而對於我這個“英文盲”，考94。5分談何容易啊?!所以，為了實現目標，我讓媽媽給我買了一本《國小英語基礎知識考點》，每天背幾個單詞，讀幾條句型，做幾道習題，再加上每天早上聽英語、學發音，日積月累，就會把以前遺忘掉的知識給補回來，我就不信期末考試的時候過不了94。5分這個關!

還有，我的數學成績也是一般般的，成績像波浪一樣，起伏不定，時而九十幾分，時而八十幾分，但就是沒考過一百分。為了提高成績，媽媽讓我準備了一個錯題本，專門記錄每次作業、考試做錯了的習題，然後把這些習題抄下來，再做，又做錯了再抄，這樣周而復始着……漸漸地，從我的錯題本上我發現，我錯的題大多是一些選擇題和基礎知識題，所以，我自己買了一本《國小數學教材全解》，上面不僅有各種練習題，而且還有難題講解，媽媽還説，只要我把這本書上的知識都掌握了，期末數學考試絕對不是問題。

相比起來，我的語文成績可就要好多了，説不上次次第一吧，但考在93分以上是絕對沒有問題的。但我知道這樣的成績還不夠好，真正優秀的好學生每次考試都該考在98分以上，所以我要更努力的學習，多看書、勤寫作，爭取每次考試都能考出一個好成績!

最後要考試的兩門功課，就是科學和品社了。但我並不怎麼把這兩門課放在心上，只要到期末的時候努力背題、抄題，有不懂的問題不恥下問，考試時一定會取得一個優異的成績!

另外，我還要做到以下幾點：

1、上課不説話，不做小動作，不和對面的同學打打鬧鬧;

2、上課認真聽講，下課仔細預習、複習，回家認真完成作業;

3、和同學們和睦相處，不再發生爭執;

4、對待班級要熱情，有什麼活動一定要積極參加。

世界上沒有天才，而成為天才的方法就是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦，沒有努力的橋樑就沒有成功的彼岸，我相信，皇天不負有心人，只要我努力，就一定會成功!

我的新學期的作文篇3

寒假在跟我們揮手告別，面前迎來的是一個新學期。走進教室，一縷明媚的陽光向我射來，我明白：新學期開始了！

新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。所以，我必須在對完美未來的憧憬中，展現着自我迎接新學期的新氣象。今日的教師，同學們都把自我打理得漂漂亮亮。辦公室，教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我必須要在新學期取得新提高。

在新學期裏，我不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我明白了成功不是靠夢想來實現，而是靠自我的行動……

新學期，往往有許多同學在制定新的目標，我的目標如下：

一、在上課時，認真聽講，要把教師講的知識全部“消化”掉。不明白的題，要虛心向同學和教師請教。

二、要認真完成作業，當天的任務當天完成，並做到一絲不苟。作業要獨立完成。

三、多讀課外書，不斷豐富自我的知識。

新學期，新課程，新課本，每當上課前我會預習正要學的那一課，課後我會複習剛學的那一課，整理一下在腦子裏亂蹦的知識，讓教師看到一個全新的我。一個學期過去了，人長高了，頭髮長長了，也得要越來越有禮貌。我們可不能落下每一個細節，成績好品德好行為規範更要好……

新學期，帶來了以往的完美回憶，帶來了讓我們發奮向上的無限動力，也會帶來一個全新的我！傍晚回家的路上，我無限的憧憬這這完美的一個學期！

我的新學期的作文篇4

新學期，新氣象。新學期的我送去了豐富多彩的寒假生活，開始了快樂的學習生涯。新學期的我新學期的我，當然也會有所改變。新學期的我又一次跨入學校的大門，十分熟悉的學校卻給我帶來了幾絲陌生的感覺。新學期的我走進熟悉而又陌生的教室，坐在熟悉而又陌生的課桌椅上，看到同學們一個個熟悉而又陌生的面孔。沒有夥伴的生活，該是多麼的孤獨、無聊。我忽然覺得：能上學真好！新學期的我上學不但能交到許許多多的好朋友，還能學習到許多許多豐富的知識。我不由自主的發出感概：“啊！能上學真好！”。

新學期的我，也是志向遠大的：我一定不會像上個學期那樣丟三落四、上課不積極發言了。我一定按時完成作業、作業整潔按時交、上課積極發言、聲音響亮。以後，我一定會好好學習，天天向上。成為一個德、智、體全面發展的好學生！

我的新學期的作文篇5

兩個月的暑假轉眼間在暑氣中消失，八月三十一號是報到的日子，與同學、朋友兩個月未見，我心裏有一種按捺不住的激動。

走進學校的長廊，同學們三三兩兩地走在一起，興奮的説着話；遠處，一些同學在打掃包乾區，忙得熱火朝天。走進教室，那簡直就是一個宴會廳！同學們你一言我一語的聊着天，甚至還有的同學反坐在椅子上跟後面的同學滔滔不絕、眉飛色舞地敍述着自己的暑假生活，真是好久不見，十分想念！過去總是摩拳擦掌的好鬥“大公雞”這會也開始稱兄道弟，興奮的表情和燦爛的笑容不斷地從每個人的臉上發射出來，似乎已經忘記了自己正坐在教室裏。

走在校園裏，到處都是喧鬧聲，嬉戲聲，提着拖把拖地的，拿着抹布準備擦牆的……，一個個歡快的旋律隨處盪漾着！

又是一個新的學期，一個新的開始。儘管現在大家依然這麼熱情的聊着天、説着笑着，一年後，大家也都要各奔東西，大家還會有多少機會這樣興奮地聊天呢？還有機會像今天這樣在一起勞動嗎？在這個熱鬧的場面，我卻聯想到了這樣一個讓大家不敢想象的現實。

時間一分一秒的過去了，打鈴了，吵鬧聲漸漸平息，同學們也有意識的互相提醒坐了端正。在這個新的`一學期，我們要共同去發掘新的知識，一起去腳踏實地邁開新的足跡。在這裏，我們唯一能做的就是努力學習，珍惜我們最後一年的高中生活，珍惜與同學之間珍貴的友誼，不辜負全體老師三年來的嘔心瀝血！

我的新學期的作文篇6

“新學期，新氣象。”漫漫的暑假已經過去了，我們不能留念在暑假裏。新學期來臨了，我們又站在新的起跑線上做熱身運動了。抬頭看牆上的日曆，時光的腳步正在一遍又一遍地提醒我們，新學期開始了。你有什麼打算呢？

我上學期漢字寫的不好，五年級了，字再寫不好就上不了好的國中了，所以我要把字寫好。上課的時候不能玩，也不能做小動作，更不能和前後桌説話。只可以認認真真地聽老師講課，如果不認認真真地聽老師講課就是在在外邊報了再多的補習班也休想把學習成績給提上去。我以前數學考試的時候試卷很難，我能排名在前五名。可是，考試試卷很簡單時，我的成績就會一落千丈，而且怎麼也上不去。這是什麼毛病呢？這就是馬虎的問題了。在這新的學期裏，我要把馬虎這一個大毛病給扔的遠遠的。英語單詞我不僅要複習三和四年級的老單詞，還要預習五和六年級的新單詞。"温故而知新”嘛。

科學的話，我要堅持排在第一名，至少也要排在第二名。我這個學期的目標是：做佼佼者，做同學的好幹部。

我相信我有自己的新面貌，你也有你的新面貌，來説説吧！

我的新學期的作文篇7

在新的學期裏，我要改掉我以前的壞毛病，改正什麼壞毛病呢？比如，上課不做小動作、課間不奔跑、不跟同學一起打打鬧鬧、午飯吃好不奔跑、午餐不要倒很多飯、不到小廁所玩耍和嬉戲。

在新的學期裏，我還要做老師的小幫手，幫老師做一些事情。比如説，收本子、發本子、佈置教室、搬本子到老師辦公室等等很多……

在新的學期裏，我計劃星期一到星期五先做完了作業再去玩。我還規定，只能星期六、日才能看一會兒電視和玩電腦。我還打算做作業認真、快速和有效率。

最後，我祝我以前的所有的老師工作順利、身體健康。