我的書作文600字推薦7篇

作文可以培養我們的文字審美觀，從而更好的欣賞，作文是一個表達情感和思考的出口，有助於釋放內心的壓力，下面是本站小編為您分享的我的書作文600字推薦7篇，感謝您的參閲。

我的書作文600字篇1

地理課上，我的同桌王綠茶正在睡覺。老師讓我們一個接一個地講題，輪到同桌了。下一個！下一個……老師連着喊了五遍都沒人起立。全班同學看着挺着腰板睡着的王綠茶，準備看她的笑話。老師氣勢洶洶的走過來，直接揪起我那酣睡的同桌，同桌站起來竟然沒頭沒腦地説了句英語：thisisapen。全班大笑起來，老師怒吼一聲：給我出去站着！我那可憐的同桌就被老師請了出去。

王綠茶，快上第五掩護我。同桌的手機裏傳來前桌的聲音。數學課上，王綠茶和前桌玩第五。課上了一半，王綠茶突然大叫一聲：我死了，草！頓時，全班40多雙眼睛看着他，王綠茶有些尷尬。嘀嘀，你的流量餘額為零！老師的手機裏傳來提示音。老師，王綠茶連上你的手機流量。前桌大聲説出了真相。王綠茶！老師滿臉通紅：等着我打電話告訴你媽！王綠茶第二天來到學校，對我説：昨晚我媽揍我了，我再也不上數學課了！我笑了笑，看了看這個叛逆的女孩，有些無奈。

我去她家，她的卧室裏有五、六台電腦，許多部手機，還有平板。別擱那傻站着，找地兒坐！我在她卧室裏找了半天，也沒找到能坐的地兒。索性坐在了地上。

嗨，寶寶們，今天我帶你們參觀一下我家。唉，你在幹嘛？噓，別説話，我直播呢！半個小時後直播結束了。王綠茶，直播有什麼好處？直播的好處多着呢，不僅讓我出名，還可以掙錢，我這麼多電腦，都是直播掙來的呢！真厲害。我説。

中午，王綠茶竟然買了好幾百塊錢的外賣。我在他家廚房看到一堆一堆的快餐盒，衞生間裏有許多換洗的衣服。哎呀，髒了就買新的囉，反正我爸媽不在本地。

王綠茶家住着別墅，她有花不完的零花錢。我羨慕她有許多零花錢，但不羨慕她有不管她的爸媽。

我的書作文600字篇2

告別國小，我便進入了國中，在這裏，我少了一些無知，而多了一些成熟。我便開始了我的國中生活。

剛剛踏入中學，便是一張張陌生的臉，陌生的環境。但這也不能阻止我對國中生活的期待，就這樣我便開始了我七年級的生活。在七年級時，似乎所有的事都是那麼美好，我便開始認識新朋友了，在新的班級裏，快樂的學習着，似乎和國小沒有什麼區別，只是要多上幾節課。我的七年級便是充滿了幸福與快樂，過得是那麼的美好。

很快便到了八年級，在這一學期，果然就不同七年級了，課程又多了，作業也多了，剛開始還不覺得，可到了後來，才發現原來真的.跟以前不一樣了，但這也沒有什麼，儘管如此，我也仍然能夠接受，並且快樂的接受八年級的生活，只是比一前要多一些負擔而已，但到了後來才決得，自己的成績卻不如從前了，開始下降了，我的心裏便有了些許的不安。

很快，八年級的生活便就這樣結束了，我便又迎來了九年級的生活。在這一學期，學習任務明顯增加，每天加班加點，奮力的寫着作業，早上還要早起記單詞。每天的作業是越來越多，學習是越發決得累，書包漸重，知識漸多，而在這一刻，我己意識到了學習的重要性，我要珍惜九年級的時間，讓奮鬥成了我這段九年級生活的代名詞。

時間如白駒過隙，歲日轉瞬即逝，而我的國中生活也將很快過去，國中，正是一個奮鬥的過程，在此刻，我不想多説什麼，我要做的就是充滿信心的去面對九年級下學期的生話，我不能辜負了老師與父母對我的期望，加油吧！努力奮鬥，相信自已，你能行！

我的書作文600字篇3

美麗的金秋碩果累累，美好的校園充滿歡樂。在金秋裏綠油油的小草已經換上了一件舒服的黃棉襖。在夏天盛開的荷花已經枯萎，真是荷盡已無擎雨蓋啊!菊花發出了令人陶醉的香味。秋天的夕陽光芒四射，遠處的西山披着夕陽的餘輝，連旁邊那一朵朵潔白的雲也變成了五顏六色。銀杏樹上那一把把扇子扇走了夏天的炎熱。秋天的落葉飛舞着像一枚枚郵票。郵來了秋天這美麗的時光。秋姑姑來了她吹着風把秋天變得美麗涼爽……

美好的校園裏，螞蟻在進進出出的運着糧食，似乎知道秋天來了。校園裏的天空我能看到排成“人”字的大雁向南方飛去。校園裏石榴掛在樹上紅紅火火在慶祝秋天的明天。柚子樹上一個一個大柚子格外誘人。這讓我想起了一件事：在一節品德課上，馮老師帶着我們去觀察秋天。當我們看到柚子樹上一個個大柚子饞得直流口水時，馮老師悄悄地對我們説：“我們摘一個，回去吃吃看。”“太棒了!”我們歡呼着!馮老師在摘的時候，由於柚子緊緊地掛在樹上很難摘。她摘了很久，又蹦又跳的，想了很多辦法都沒成功，最後我們安排我們班個子最高大的費霄助馮老師一臂之力，女生在旁邊吶喊：“加油!加油!”男生們去放哨。就這樣大柚子被我們齊心協力摘了下來。我們抱着柚子跳了起來，太開心了!可惜樹枝被我們不小心弄斷了，我們全班趕緊用最快的速度逃離現場。

哈哈!這節品生課摘柚子的旅程真有趣，這充滿歡樂的校園真是美好!這是美麗的秋天帶給我們的快樂!秋天裏的老師，秋天裏的同學，也因此更加快樂了!我愛你，秋天!

馮老師推薦再推薦：看着你的文章，就像看一首長長的詩，美麗而又動人，讓人忍不住想徜徉於校園美麗的秋色中!老師期盼，對於秋天的感受，還是發自作者內心的感受比較好，運用各個感官去感受，真實真摯真切，那麼想出來的詞語、寫出來的句子、文章體現出來的氣質就成了一個真正的你了!我特別欣賞的是你在這種抒情、寫景的文章中還寫了一件事情，有趣極了!使得這個秋天變得與眾不同，跳躍而又活潑，彷彿一下子又了靈動的生命!下次請注意格式，不要中間對齊，應該是左對齊。

我的書作文600字篇4

老師常説，事物總是相輔相成，相依相生，就拿我們班來説吧，女生一個個都特別文靜，簡直可以用淑女來形容，但男同學則不然，用班主任的話來説，“我們班裏有一羣“大漢”。

之所以用“大漢”來形容他們，不僅是因為他們高高大大，而且行事風格頗有點“江湖氣概”有事大家擔，甚至連犯錯也相互掩護，這讓老師們十分頭疼。乍一看去，他們坐的端端正正的，一副三好學生的模樣。可老師一轉身，“三好學生”們立馬“原形畢露”：確認老師在全心全意的板書之後，有的抽出藏在書中的漫畫；有的飛快地寫下一張小紙條，看也沒看就反手一扔穩穩扔在了後桌上；有的假裝看着課本，手卻把藏在書下的玩具移了出來各種開小差的方法層出不窮。但他們配合得有相當好，當老師察覺到一些動靜，回頭查看時，負責“監視”的同學立馬以咳嗽或者手勢傳遞信號。老師目光掃過，下面的“大漢”一個個坐的端端正正，託着腮，擰着眉，認真地看着黑板。他們的動作讓我們這些內斂的小姑娘瞬間臉紅。等老師回過頭去，台下的那羣“大漢”依然故我。當然這種場景也只是偶爾發生，大傢伙在學習上還是“拎得清”。

“大漢”對“公主們”還是相當照顧的，班級裏有點髒活累活，他們都搶着幹，發揮了“行俠仗義”的作風，於是我們這些小姑娘也樂得自在。別看他們平時停淘氣，但關鍵時刻，還是“頂得上去”的，尤其在學校運動會上，我們的紅藍軍團配合得想得好，讓其他班的同學羨慕不已。而“大漢”們在這方面也是各展其能，為我們班級的榮譽立下了“汗馬功勞”。

於是我們的班級在學校裏是氛圍最好的一個，老師們每每提到這一點，沒有一個不豎大拇指的。這就是我的同學，一羣朝氣蓬勃的少年。

我的書作文600字篇5

這周音樂考試，我一直暗暗竊喜：我古箏的技藝一定可以力壓羣雄，古箏表演將為我贏得國中生活中的第一個“大獲全勝”，畢竟我也是參加過無數比賽之人。

我想得特別美好，卻忽視了最關鍵一點：古箏太重，必須依靠爸爸幫我送過去。果不其然，被送古箏折磨過無數次的爸爸極力反對，他認為如果需要再次犧牲他的工作時間來協助我表演，寧可不支持。當時我氣惱地説：“哼！你不幫我搬，那明天我自己坐公交車提去！”

可固執的爸爸依然沒有動搖。就在考試前一天的下午，我故意來了個迂迴戰術，向媽媽尋求幫助。媽媽在我聲淚俱下的攻勢下早早繳械投降，“指示”遠在外面出差爸爸：給瑤瑤送琴。爸爸早就看出我的鬼把戲，對媽媽的“指示”完全抵抗：絕不縱容！

接到媽媽回覆的電話，我已經被爸爸氣得牙癢癢，當即蹦出：那就讓我音樂期末考試不及格吧！雖然很生氣，也確實想“破罐子破摔”，可是內心深處總有那麼一絲不甘心。我又積極查找自己能唱好的幾首歌。同時，私底下打聽能不能借到古箏。是的，我沒有放棄古箏表演，即使自己沒琴，但我可以嘗試從同學那裏借到古箏。這是我第一次脱離父母協助後，自己想辦法處理“高難度”問題。

歷經千辛萬苦，我從同學那打聽到借琴的方式。於是趁着下課，馬上拿出十二分誠意去和那位同學借樂器。我想，再固執的同學一定比我爸好溝通，我堅信這個“道理”。最終，當我在音樂考試中以一曲古箏表演登台後，我感覺前所未有的激動和驕傲：我終於讓一直在我心中不斷再現的畫面變成了現實；沒有家長的協助，我也有能力達成自己的目標！

這就是我成長路上的一個小故事。我們總需要多做嘗試，開拓人生更多的可能。

我的書作文600字篇6

小時候，我曾想當過一名醫生，救死扶傷；我也曾想當一位老師，教書育人；我更想做一名科學家，探索奧祕。我的未來，由我做主。現在，我希望我是一名軍人。

也許是因為我的爸爸就是軍人吧；也可能是因為我從小生在部隊，長在部隊的原因吧，反正，我從小就很崇拜軍人，這個國家的守護者。

記得有一年冬天，那時已經放寒假了，我寫完了作業，在家裏無聊的都快發黴了。於是，我叫上小夥伴，一起下去玩了。

當時，正好是訓練新兵的時候，我和小夥伴們就跑到訓練場看叔叔們訓練。

走在去訓練場的路上，夥伴們邊走邊玩，到後來，都有點不想去了。而我卻執意要去，夥伴們沒辦法，只好陪我一塊去了。

到了訓練場之後，我看到叔叔們都在練習站軍姿呢！那訓練，真是苦不堪言哪！可叔叔們卻依然挺直了腰板。不知什麼時候，天空中飄起了小雪，雪花輕輕的飄了下來，有的停在了叔叔們的肩頭；有的藏在了叔叔們的`帽子裏；有的竟然鑽入了叔叔們的衣服裏，想温暖一下身體。一陣寒風吹了過來，我不由得把衣服裹得更緊了。

可是，再看看叔叔們呢，還聳立在風雪之中。像一棵棵小白楊，不畏嚴寒，即使再冷、再凍，也絕不向風雪低頭。這種精神，讓我從心底裏感到敬佩。

我該回家了。我走在回家的路上，心中卻還是剛才的情景，這讓我更加堅定了信念：我要做一名軍人！

可是，光有理想還不夠，還需要腳踏實地的學習，還需要更加努力的學習。將來考上一所理想的大學，才能更好的為社會做出貢獻，為國家獻出自己的一份力量！

從那以後，理想的種子在我的心中發芽了。多少次，我遇到困難，我在心中默默告訴自己：我一定要向解放軍叔叔一樣，遇到困難，勇往直前！我要遵守紀律，好好學習。在生活上，我一定獨立自主；在學習上，我一定要勇往直前；在紀律上，我一定遵守學校的規章制度。只有我先做好一名合格的學生，才能將來做一名優秀的軍人的！

我的書作文600字篇7

我和陳明是“鐵哥們”。

一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明對我説：“你的借我玩玩，我的借你玩，可以嗎？”“不——行，我還沒玩夠呢！”我斬釘截鐵地説，陳明見我不吃軟的，和我搶了起來，爭執中，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我眼圈頓時紅了，鼻子酸酸的，我非常生氣，一把奪過他的小木船，使勁全身的力氣往地板上砸去，精緻的小木船被我砸了個稀巴爛，陳明急得哭了，叫了起來：“喂！我不是故意的啦！”“不是故意的也不行！”我面紅耳赤地説，“你得賠我一個！”我時不時地向地上的“屍骨”踩上幾腳。看着地上那融入了幾個星期的心血，度過了好幾個不眠之夜才完成的小木船就這樣被摔壞了，我一屁股坐在地上，嚎啕大哭，眼淚如斷了線的珍珠，不停地往下掉，陳明嚇呆了，愣愣地望着我，不知所措……

幾個星期過去了，那天的情景至今不能忘懷，我認識到了我的錯誤：我不該跟陳明發脾氣，畢竟我和陳明是形影不離、感情真摯的好朋友啊！過幾天我一定要跟他道歉，賠不是，恩！

“叮咚”門鈴響了，我打開門一看，咦！竟然是陳明！陳明低着頭，把手放在了背後，他沉默不語，過了良久，我剛想叫他進來，他開口了：“對……對不起，上……上次是我的錯，對不起，過幾天我要搬家了，搬到很遠的地方去，這隻小木船算是當我們友誼的見證吧！”説完，他從背後伸出了手，手上有一隻小木船，在陽光的照耀下閃閃發光，漂亮極了。淚珠在我的眼眶裏打轉，陳明一把遞給我小木船，揮淚而跑了。只剩我呆呆地站着，捧着閃閃的小木船，淚珠無聲無息地流了下來……

抽屜裏的小木船，包含着我與陳明的友誼，每當看它一眼，陳明的身影就會映在我的眼前……