《朗誦》作文最新5篇

通過寫作文，我們可以提高自己的文化素養和綜合能力，作文要有精心的修改和潤色，避免語言錯誤和不通順的表達，以提升作文的質量和可讀性，下面是本站小編為您分享的《朗誦》作文最新5篇，感謝您的參閲。

《朗誦》作文篇1

經過激烈的對決，我們班的朗誦比賽終於落下了帷幕，吳雅雯以第一名的優勢獲得了冠軍，熊孜獲得了第二名，華睿獲得了第三名。

得到冠軍的是吳雅雯，她平時的朗誦能力很強，口才也很好，平時的我們班的朗誦比賽，吳雅雯都能獲得名次，這次你瞧，她還獲得了第一名呢！她剛上場朗誦的時候還清了清嗓子，然後讀到：“《絲絲春雨》，絲絲春雨，哺育着剛剛甦醒的大地。種子張開了小嘴兒……她讀得讓我們陶醉了，彷彿讓我們身臨其境，所以吳雅雯朗讀的部分過關了，吳雅雯的表情也很豐富，讓人看上去很舒服，感情很豐富，音量高低都控制的很好，所以吳雅雯是名副其實的冠軍！

得到第二名的是熊孜，熊孜平時都是我們班的尖子生，寫字、朗誦都是她的強項，所以熊孜在這次朗誦比賽中取得第二名，也是很正常的，我們來看她的表現，她昂首挺胸的走上台去，然後讀到：“《絲絲春雨》，絲絲春雨，哺育着剛剛甦醒的大地……熊孜讀的也很好，唯一的缺陷是她的表情不夠豐富，其他方面都很好，如果表情能夠豐富一些，那就和冠軍吳雅雯不分高下了。

得到第三名的是華睿，華睿平常考試成績非常好，也是我們班的尖子生，英語考試每次都是前三名。我們再來看一看華睿的表現，她走上台去，先擺好姿勢，然後讀到：“《絲絲春雨》，絲絲春雨，哺育着剛剛甦醒的大地。種子張開了小嘴兒……瞧華睿讀的也不賴，可是欠缺的是音量不足，感情豐富，表情也很豐富，如果音量高點的話就能第二了。

參賽的選手雖然只有15名，但像是“八仙過海，各顯神通”，她們的榮譽得來不易呀！

《朗誦》作文篇2

“啊？居然第一名！”當媽媽告訴我這個消息時，我不可思議地大喊。你們猜怎麼了？原來是我參加學校“我為祖國點贊”朗誦比賽獲得了年段第一名，事情還要從頭説起。

上週二晚上，平時温和的媽媽突然變成一隻“母老虎”。她為什麼會這樣呢？別提了，週三要比賽了，現在都週二了，我不但稿子裏一個字都背不下來，而且還感冒，嗓子疼痛，聲音嘶啞。只見媽媽大吼：“還不快去背稿子！”我低着頭像犯了錯的罪人一樣，扯着衣角跑回了房間，很不情願的背起稿子。媽媽笑了，似乎對自己的河東獅吼的效果很滿意。

過了一會兒，我膽戰心驚地對媽媽説我會背了，可是不知是因為緊張，還是因為不太熟練，我背的結結巴巴的。媽媽氣得滿臉通紅，像一個要爆炸的大汽球，轟爆炸了：“背的太不熟練了，重新背！”

我哇哇大哭起來，一氣之下便去找親愛的爸爸。爸爸先是和我一起分析文章，隨後和我一起誦讀文章，在爸爸的幫助下，我很快就背熟練了，媽媽卻在一旁喃喃自語：“能行嗎？”我卻胸有成竹，和爸爸約定，一定要拿出最好的成績證明給媽媽看！

只要努力就會有收穫，星期三下午比賽，我自信大方的走上舞台，聲情並茂的朗誦，我還通過瀟灑豪邁的動作體現對祖國壯麗河山的熱愛，終於獲得了第一名，在公佈消息的當天晚上，媽媽不好意思地説：“太小看你了。”

俗話説，越努力越幸運，以後我會更加刻苦學習！

《朗誦》作文篇3

今天，陽光明媚，我期待已久的朗誦比賽來臨了。

和着温暖的春風，我快步向學校走去，因為今天下午“我要和春天有個約會”。來到校園，五顏六色的彩旗迎風飄蕩，“咦，這是哪來的仙女下凡了，跑我們學校來了”，走近一看，原來是我們班的同學，經過精心打扮，花枝招展，在陽光下，那絢爛的色彩更加明亮耀眼，顯得更加精神可愛了。

朗誦會就要開始了，因為我們班的節目是最後一個，所以我們不用着急，可以先看別人的表演。在別人表演時，我認真仔細的看，要表示出對別人的尊重，因為只有這樣別人才會尊重你，同時我也可以吸取別人的長處來彌補我自己的不足。一個個節目，精彩迭出，掌聲雷動，讓人看的應接不暇，其中最精彩的要數馬緋演唱的歌曲了，那優美的旋律加上她那甜潤清晰地童音，讓人聽着彷彿進入了仙境！

就要輪到我們表演了，我的心裏像揣着個小兔子咚咚的蹦個不停，因為我又激動又擔心，激動地是我馬上就可以站在舞台上把我這些天訓練的成果彙報給大家，擔心的是害怕演不好，給我們班丟臉。終於該上場了，我帶着我們四六班的表演隊，走上了舞台，台下立刻響起雷鳴般的掌聲，掌聲給了我更多的信心和勇氣，我什麼都不在乎了，也不害怕了，全身心的投入了詩朗誦中，“我想……”，隨着台下掌聲的再次響起，我心裏的石頭終於落地了，因為今天我們表演的很好，沒出一點差錯。

?我和春天有個約會》朗誦比賽最激動人心的時刻就屬發獎了，我們班得了個二等獎，有些同學感到很遺憾，説怎麼就得了個二等獎，但我心裏很高興，因為我盡力了，同時老師給我們這樣活動的機會，即使不得獎，我們也鍛鍊了自己。對我來説這是一次非常有意義又難忘的朗誦賽。

《朗誦》作文篇4

星期五的時候我們舉行了詩歌朗誦會，這使我們大家都非常高興，而且老師還説可以拿五個顏色不一樣的氣球來裝飾教室，同學們聽了之後更是興奮，高興得一蹦三尺高，當然我也是一樣的，因為我早就準備好了材料，就盼着老師舉行這個活動呢！好了，下面就由我來給大家介紹一下當時的情景吧！

終於到了我們到了我們夢寐以求的星期五了，還沒有到下午，同學們就把自己的氣球拿出來展示了，有長的，有圓的，有彎彎曲曲的，形狀各不相同，甚至有一些同學實在不想等了，乾脆拿出自己的打氣筒就開始吹氣球，沒有到詩歌朗誦會的時候，我們的教室裏就已經花花綠綠的了！特別是我們上完英語課以後，同學們更是拿出自己的氣球和打氣筒在那裏吹氣球，因為我沒有帶氣球，所以看同學們玩得這麼開心，我也有一點後悔了！上到第四節課的時候同學們都希望趕快放學，這樣同學們回到家裏就可以穿上漂亮的衣服，參加今天下午的詩歌朗誦會了！在我們的千盼萬盼下終於下了課，回到家裏的時候，我趕緊拿出我最喜歡的衣服來，穿上準備參加詩歌朗誦會了！那時，我的心情激動不已，再回到學校路上的時候我的心裏一直在想着要好好表現，拿到好獎品！到了教室以後，我看見有許多同學都在裝飾教室，我看見同學們忙的熱火朝天也和他們一起打氣球因為今天還有一個踩氣球活動動呢！我們裝飾玩教室以後，就開始了詩歌朗誦會，前面的同學都朗誦的非常好，到了我以後，我一點也沒有緊張，順順利利的朗誦完了這一篇文章，我朗誦完了以後，同學們都給我掌聲，這使我非常高興！開始抽獎了，我的運氣還算好，抽了一個小兔子，不過我非常想要王亞軒的那個獎品，其實我抽的獎品我也很喜歡！這讓我也非常高興！

這是我們第一次開詩歌朗誦會，我覺得我們這次開的非常成功！同學們都發揮出了出色的水平，我希望我們能再開一次這樣的詩歌朗誦會！

《朗誦》作文篇5

激動人心的時刻就要到來了，因為今天下午要舉行一次別開生面的詩歌朗誦比賽。同學們都爭先恐後地參加了，無論朗誦什麼詩歌都可以。

第一個上場朗誦的是黃紫琳和關葆玥，她們朗誦得的確不怎麼樣，馬馬虎虎地就過去了，儘管這樣，同學們還是給予她們熱烈的掌聲以資鼓勵，希望她們再接再厲，更上一層樓。

我是第二個上場的，站在講台上，我便把過於激動的心情拋到九霄雲外去了，心裏默數一、二、三，開始！我朗誦的是宋代岳飛的《滿江紅》，我用比較雄壯的聲音把這首詞一字不漏地朗誦出來。

朗誦完畢後，我向台下的“觀眾”和“評委”鞠了一個躬，便走回自己的座位上了。不知道我的分數是多少呢？我想：唉！希望自己能拿到好成績。

當看到唐銘蔚的朗誦後，我才恍然大悟，發現自己有一個非常大的錯誤——我在朗誦時紋絲不動，一點動作都沒有。不過聽到唐銘蔚朗誦的詩歌的題目是《我的願望》，我便聯想到了名偵探柯南的一首主題曲《唯一的願望》，不禁覺得好笑。

此時，台上的氣氛熱鬧非凡，朗誦的方式各種各樣，有時惹得全班鬨堂大笑，有時弄得全班對詩意匪夷所思，百思不得其解。

含義最深刻的詩是李東源自己創作的；而最有趣的是詩是陳子元他們創作的《我家有隻狗》，描寫了生活中一隻小狗的奇聞趣事，正應了那一句話——“詩在民間”；而最有幻想色彩的詩是唐銘蔚的《我的願望》朗誦比賽，體現了一名小女生對美好生活的嚮往，同時也讓人們感到了唐銘蔚對生活充滿了期待，對生活充滿了熱情。

我自己的朗誦還是不錯的，希望以後同學們創作更多優美的詩歌，讓詩永遠伴隨在我們的身邊！