紙花的作文8篇

只有貼合主題的作文才能得到讀者的青睞，作文主題的貼合度影響着讀者對作品的評價和接受程度，本站小編今天就為您帶來了紙花的作文8篇，相信一定會對你有所幫助。

紙花的作文篇1

秋天，羣花中的佼佼者，當然首推菊花了。在品種繁多的菊花中，我最喜歡秋菊裏的綠菊。

綠菊的莖是綠色的`，比較堅固。它長着翠綠的葉子，摸上去有些粗糙，大概是在風霜中磨練成這樣子的。綠菊下層的花瓣輕如細紗，潔白無暇，向下垂着，花瓣末端又輕輕地向上捲曲着，緊抱着花蕊。花蕊翠綠透明，如同無暇的翡翠，好似綠色的雲朵。

菊花不僅美麗，而且它那剛強的性格值得我們讚美。古今中外，許多文人雅士曾寫下許多讚頌菊花清麗高雅、不畏寒霜的詩句。

菊花喜温暖，能耐寒，生長適温為18℃——22℃。夏季高温時，生長受抑制，但低於3℃又會停止生長，氣温低於0℃時，地上部分莖葉開始受凍，——5℃的低温地下根系仍無恙。絕大多數品種在——10℃低温下，露地可以安全越冬。

此時，我想起了一首詩：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其誇何？”菊花以堅貞不屈的品格，極力我們艱苦奮鬥、勇往直前。

紙花的作文篇2

開在我們學校的西北角，有一排高大粗壯的玉蘭樹。每到春季，它們就會被春姑娘一一喚醒，綻放出漂亮的花朵。這時，整個學校都會聞到它們的香味兒。玉蘭花開是我們學校最漂亮的風景。從遠處看，大朵大朵的玉蘭花，像一隻只的白鴿停滿枝頭。走近玉蘭樹，抬頭仰望，玉蘭花白得如雪，白得發亮，白得耀眼，花瓣層層疊疊，緊緊包裹住花蕊，好像一羣羣小朋友在一起高高興興地做遊戲；有的只開了一點點兒，像一個個向天的小白鍾；有的還是花骨朵兒，像小孩子沉睡在睡夢中……玉蘭花開最讓我留戀。早上或中午上學，一時入學校，我都會情不自禁地跑過去，聞一聞它的花香，頓時神清氣爽，渾身充滿力量，學習也因此變得更加愉快。中午或下午放學，每每從玉蘭樹旁經過，我都忍不住多看成幾眼，多聞幾下，試圖把玉蘭花香帶回家，與家人一起。玉蘭花潔白無瑕，香氣迷人，是我最喜愛的花兒。聽説玉蘭花還是上海的市花呢，象徵着上海人開路先鋒、奮發向上的精神。

但是，我認為，學校裏的那些玉蘭花更象徵了我們果園國小“和諧奮進、追求幸福”的精神。我們會在這些精神的鼓舞下茁壯成長。在這深秋的季節裏，我很想念玉蘭花開。我多麼希望明年的春天快快到來。因為到那時，我又可以欣賞到漂亮的玉蘭花啦。

紙花的作文篇3

我相信每個人都養過許許多多的花。你們一定都很喜歡自己種植的花，因為它們不僅僅美麗鮮豔而且香氣撲鼻。可是它們大部分都很嬌弱，經不住風吹雨打可能就凋謝了。

那你們有養過牧蘭花嗎？你想知道它的樣子嗎？我想你們一定想説：“no、no、no,我沒有養過牧蘭花，更加不知道它的樣子是什麼？”那就讓我帶你們起了解下我種的牧蘭花吧！

記得有一次，媽媽發現家裏的花都凋謝了，於是要帶着我一起花市買些新鮮的花。那裏的花都非常的美麗鮮豔，看的我眼睛都花了，想把它們都般回家。可是家裏放不下它們。不知不覺中我突然看到了一種耀眼樸素的花，它的顏色是綠油油的，在陽光的照射下閃閃發亮，他的大葉子是那麼的光滑彷彿就像清澈的鏡子倒映在水中，照耀在我們的眼前。於是我們決定，就它了。

剛進家門，我就急忙的把它拿出來，幫它洗洗乾淨，放在我喜歡的花瓶裏，再放上水，接着就再那傻傻的看着它，不知不覺就笑了，心裏樂呵呵的。不知不覺中也想到我的名字裏也有個蘭字！是不是很有緣呢？自己認為，可能這就是緣分吧！

在我細心的照顧下，我發現牧蘭花一個月只開一次花。雖然開的花不那麼香，沒那麼鮮豔，但是它生命力很強，只要好好照顧是不會死的，而且是四季常青哦！

怪不得媽媽在我的名字裏面加一個蘭字呢?她可能是希望我想牧蘭花一樣頑強，美麗吧。我不會辜負媽媽的盼望，我會更加努力的，讓自己變得更好。

紙花的作文篇4

冬末春初，冰消雪融，青翠欲滴的綠葉扶襯着萬紫千紅的花兒在春光下競相開放。而我的視線卻避開這嬌豔惹人的花朵，迎着冬日的最後一陣冷風，懷着“特特尋芳上翠微”的忐忑匆匆追上梅花將要凋零的腳步，來到雨花台東麓梅崗賞梅。

踏進梅崗，四周寂廖無人，唯有清風捎來陣陣淡雅的香氣，這香氣不是靜止，它無聲無息地飄浮在空氣中，靜靜體味，如一位詩人幽幽吟哦着一首詩。路旁密密地挺立着株株梅花，正相互依偎默默吐露着清香，遠望如片片紅雲，或清盈、或奼紫、或嫣紅，都開滿了花趕趟兒……

我走近一株梅花，細細觀察。梅花枝椏花團錦簇，擠擠挨挨地靠攏在一起，把枝頭填得滿滿當當，座無隙地，如一個合唱團在齊聲哼唱着芬芳的韻律，歡迎春姑娘的到來。梅花有五片花瓣，她們大多粉中透白，白中透明，藴含着江南水鄉冰清玉潔的.韻致。幾根花蕊風度翩翩地傲立在粉紅的裙裾中，隨着微風輕輕點着腦袋，黃乎乎的臉龐綻放出迷人的笑容。有些梅花似乎還在默默等待着花季，悄無聲息地躲在花瓣間，小嘴拼命地吮吸着甘霖的雨露，接受着陽光的沐浴，含苞待放。梅花的枝頭被這些花兒們壓彎了腰，累得喘不過氣來。幾隻小蜜蜂也湊熱鬧似地出來賞花，她們時而駐足歇息、時而辛勞地扇動着小翅膀忙着採蜜。

此時清風徐來，忽地抖落一陣花雨，梅花的舞裙在風中呼呼作響，綻放開來，但它禁不住這突然的考驗，片片花瓣在半空中散落，隨着姐妹們滑落土壤化作春泥，遠觀此景，如同下了一場爛漫無比的梅花雨，看落英繽紛，散在地上，轉瞬間又化為一條粉白色的舒適的豪華地毯，我不禁為大自然的詭譎手法驚呆了。

大雪紛飛，寒風瑟瑟，勇敢頑強，冰清玉潔的梅花正在牆角默默綻蕾傾吐芬芳。梅花之美，在於傲雪凌霜，不愧譽為“中國國魂”。

紙花的作文篇5

古代詩人元稹曾作了一首菊花詩：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”你看，自古以來有多少人都喜歡菊花！

菊花是菊科的多年草本植物，我國栽培菊花歷史悠久，現已達到3000多個品種，無論在花色的瑰麗色彩，或花型的婀娜多姿，都遠在野菊之上。從植物學的觀點來看，菊花的花並非是一個地地道道的“花朵”，而是由無數朵小花集合而成的花序，並且為一個籃狀花序。

出於對菊花的好奇，我便去參觀菊展。

看！那邊銀色的是什麼？我走近一看，是“銀針”。它的花芯青中帶黃，黃種摻青，兩者合壁，非常和諧。雪白雪白的花瓣圍繞着小小的花芯，緊密而又交錯地排列着，而且挺直挺直的，似根根銀針，如把把玉梳，為花芯姑娘梳理着她一頭比值而飄逸的秀髮。聽別人説，在晴朗的夜晚，月光灑在花瓣上，猶如抹上了一層霜。此時的它顯得格外高雅清貴，別有洞天，詩情畫意。

瞧！那兒有幾盆鴛鴦菊。小小的化芯在花瓣中顯得很不顯眼，而花瓣就不一樣了。它們有如一根根飄帶，微風乍起，龍翔鳳舞，灑脱異常；又如一棵大海葵，隨着“波動”而一起一伏，扭來搖去。由於整個花一半金一半紅，遠看似一個初升的小朝陽，象徵着吉祥如意。它們的莖如荇藻，上面的花朵就如兩隻嬉戲的鴛鴦，意味着世上人終成眷屬。

這裏還有幾珠可愛的“金繡球”。這些莖繡球的莖粗壯挺直，葉子肥大稠密，呈墨綠色，有大有小重疊在一起。它的花朵是球形的，花瓣緊緊的爆在一起，好像一張張孩子的笑臉，用好奇的大眼睛四處張望，看着這個似曾相識的世界。

還有猶如一塊碧綠碧綠的翡翠的“綠翠”；遠遠望去就像一朵真的蓮花的“粉紅蓮花”；花瓣細如線絲的“柳線”；宛如一個金燦燦的小太陽的“金花四射”；像一鴻清泉源源不斷向外湧。

菊花的本事可不小呢！它有治病的作用，還可以沏茶、美容。

我望着這意志堅強的花，不由得陷入了沉思，菊花不就是我們中華民族百折不撓，頑強奮鬥精神的象徵嗎？

我讚美菊花，讚美它那與寒風冷霜搏鬥的精神，讚美它那頑強的生命力；更讚美在現實生活中，像菊花一樣的人。

紙花的作文篇6

有一天下午，爸爸看見陽台的花有點缺水，於是就找了正在玩耍的小樂，對小樂説：“你看這花有點缺水，你來拿水壺來澆澆花。”小樂滿口答應了。

小樂拿了一個水壺到陽台來，小樂家養着許多花如：滴水觀音，牡丹等。小樂一盆一盆的澆，終於澆完了花。

爸爸誇了誇小樂，小樂心裏可高興了，似乎又長大了一點。

紙花的作文篇7

春天的襯衫有很多美麗的花為錦繡，有許多奇異的香味為薰爐，一針一律縫紉出真正的春天。那兒萬紫千紅中，我收藏了春的兩粒鈕釦——風信子。

初識它，是在朋友家種的一盆藍色風信子。我一見便喜歡的不得了，一問原來是風信子，從此這個名字就輕輕印上我的心。大年九年級，我和媽媽去花鳥市場，千千萬萬的綠色中，我見到了那我印刻心房的風信子。説實話未開花的風信子真不好看：扁扁的米黃色的頭上冒着兩三片綠綠的葉子，葉子的頂端顏色稍深，越往下顏色越淺，微微的燈光下有種不真實的感覺。下面些許白白嫩嫩的根在水中，似水母的爪子，卻沒有它那麼晶瑩。我挑了兩盤，聽店主説：一盆米黃，一盆深紫。我歡歡喜喜地抱回家，小心翼翼地在瓶子裏注了一半的水，將風信子輕輕放進去。眼前一抹小小的綠色，我的心裏像吃了蜜糖一般甜滋滋的，默默期待着它們開花的那一天。

轉眼一週過去了，剛來我家時的小不點漸漸長大了，抽出了幾片嫩綠的新芽，一副生機勃勃的模樣，讓我又多了幾分期待，期待着那一盆米黃、一盆深紫，長大了該是怎樣的一番景象。我不由得思考着：應該是一朵一朵小花簇成一束米黃、一束深紫，那一朵朵小花應該只有春的邀請才會綻放吧！那小小的似天上遙遠的繁星；又或是小小的鈴鐺，“叮叮噹噹”奏唱着春的樂章……千千萬萬的想法浮現在我的腦海裏，我帶着期待的目光盯着兩旁尚未開花的風信子，期待着明天的到來。

快開學了，一天早上，我揉着迷糊的眼睛，簡直不敢相信自己自己眼前的一切。那盆深紫色的開花了！圓潤的葉子緊緊包裹着幼小的花瓣，隔着重重綠色的屏障，一絲絲紫色在蔓延。那樣脆弱讓人不由得想呵護它，彷彿一眨眼他就會像煙霧一般消失。我那時的欣喜簡直無法言説，我不知道養一盆花竟然可以收穫這樣的一份喜悦，我喜歡這一份經過許久等待與悉心呵護的喜悦。

放下手中的遊戲機，親近親近大自然，栽一盆花或踏一次青。你會獲取比這些虛幻的多好幾倍的快樂，與發自內心的喜悦。

紙花的作文篇8

?養花》這篇課文，詳細記敍了老舍爺爺在養花勞動中的苦與樂，充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章，我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。

“要是天氣突變，就得全家動員，搶救花草，腰痠腿疼，熱汗直流也不在乎。”勞動中要是沒有苦，又怎麼會有甜呢？世間沒有不勞動就獲得的快樂，也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺的經歷不正是一個有力的證明嗎？勞動先苦後甜，我寫作文不>作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿意的作文，心裏是多麼甜呀！

“多得些知識並不是壞事。”説得多好啊！不過，要獲取知識，如果不付出勞動，不嚐盡酸苦，怎麼能行？又怎會取得快樂和甘甜？吃不得苦的人，永遠無法邀遊知識的海洋。我抓緊時間努力學習，掌握了更多、更紮實的知識，終於嚐到了學習的甜頭。

“不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？”多麼富有哲理的話呀！老舍爺爺不但説明了勞動的重要性，還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠是我的座右銘：只有勞動，才能創造出美好的生活。試問，不勞動又哪來什麼作為呢？我不禁想起了自己製作飛機模型的情景：酷暑，太陽火辣辣的，熱氣的人，蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪，但我還是專心致志地拼裝，拼裝相當困難，勁兒使大了，零件往兩邊滑；勁兒用小了，又粘不牢。塗膠均勻也很難做到。第一次失敗了，我毫不泄氣，再來第二次。我把膠水均勻地抹上去，使勁地握在手心裏，毫不放鬆。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心裏積滿了汗水。手又酸又痛，我堅持不懈地擠壓着，連零件的鋭角劃破了手也不在乎。終於，一架精緻的小飛機模型在我的手中誕生了。我愉快地想：雖吃了些苦，值得！