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逸生活作文模板6篇

欄目: 優秀作文 / 發佈於: / 人氣:2.69W

一份高質量的作文是需要有真實的經歷和情感的,想要寫好作文就需要養成讀好書積累素材的好習慣,本站小編今天就為您帶來了逸生活作文模板6篇,相信一定會對你有所幫助。

逸生活作文模板6篇

逸生活作文篇1

生活本身,就是五顏六色,多姿多彩的。縱使其中有你所不喜的顏色,也斷不可因此,忽視生活中諸多的美好。

以前每每受點兒委屈,抑或是不如意之時,只能看到世界是灰色的,不能,更是不敢面對挫折,只會一個人垂頭喪氣地走在街上,抱怨蒼天不公,抱怨自己時運不濟。卻不自覺,自己怨天尤人之時,已然錯失了生活中許多美好的風景。

還記得原來考試失利,發下試卷來,不知道深入其中研究錯題,不知仔細考慮錯因,歸納總結吸取教訓,只會一味思考如何抵擋老師的怒火,承擔家長的斥責,面對同學的嘲笑,盡最大努力地想出一個萬全之策來搪塞自己考試失利的原因,並一再抱怨自己時運不濟從而導致自己總是不能如意,一天天愁苦萬分,卻無可奈何,現在想想真是可笑。

現在我已經明白,生活本無好壞之分,富貴之人,雖是有錢有權,風光無限,但卻是日日忙碌,夜夜憂愁,生怕有朝一日自己擁有的一切都化為烏有。當他們擁有這一切,就失去了許多寶貴之物,諸如親情、朋友,甚至一輩子都無暇在陽光下悠閒自在地散步。而平民百姓,雖是要為生計奔波,但卻只需擔心一些生活中柴米油鹽的小事,不必事事精心算計,反倒是無拘無束,自由自在,偶得閒暇,可以朋友夥伴一起遊樂山水,每天都能和親人一起歡聚一堂。生活本就是一卷無字天書,怎麼讀,讀作什麼,全看自己的讀法。

每個人的生活都不相同,對生活也有不同的感悟。有的人心有所求,故用一生去追求夢想,有的人超然物外,故避世退隱,尋求想要的生活。每個人都有自己想要的生活,每個人的生活卻又不一定盡如人意。世間最大的美好莫過如願以償,但即便做不到這樣,也沒什麼好氣餒的。生活中總有美好,我們所需要做的,便是用心去凝視生活,在現在的生活中,發現它的美。

逸生活作文篇2

一個平凡的午後,蔚藍天空下綠茵成片,陽光正好。

坐在操場的綠茵地上,享受着微風拂過內心的舒暢,大片大片的暖陽灑下點點光斑,春風拂過,灑下一樹淡淡的花香。微眯着眼,整個人慵懶地望着遠方,享受這片刻的寧靜。

周圍一片寂靜,只有微風襲過留下的聲音。偶然間,目光定格,伴隨而來的是模糊的喘息聲。

這個身影似乎是不小心闖入我的視野的——他矮小而難受的樣子,似乎與這片寧靜不相匹配,打亂了我對美好的暢想,於是便將思緒飄落在他身上。

他在跑步——

慢慢地跑着。大概跑了很久了吧,一次又一次,從我眼前跑過,可以清晰地看到他額頭、臉頰滲出細密的汗珠,面頰微紅,不停地用手拭去臉上的汗水。能看出他目視前方,專心地跑着……他大口大口地喘着粗氣,每一次呼吸似乎都十分困難,大幅度費力地擺動手臂,吃力地向前跑着,緩緩前行。雙腳早已打亂了節奏地向前跑,每一步前行都伴隨着鞋底踩在塑膠跑道上沉重的落腳聲——他一定很累了。

他一個踉蹌,身體前傾,險些摔倒,只見他趕緊用手支撐着地面,卻又艱難地站起來。陽光傾落,温暖着我的心,時間定格,將眼前的畫面深深封存在記憶中。他和風賽跑,與風為伴,隨風向前,不言放棄。不經意間,目光與他對視,愣了幾秒,他衝我點了點頭,又轉過頭去。而我,似乎從他目光中看到了一絲堅定的力量,從他背影捕捉到堅持與追求,從他的不輕言放棄中收穫一絲感動,從他堅定的步伐中感悟出努力——他是一個努力的人!

生活平凡,但從不平淡。我們可以平凡,但不能甘願平庸,不能屈從於碌碌無為。面對一切平凡,我們不能丟掉努力,守望在,堅持在,信念在,夢想就在。心中總有寸寸陽光和綠地,眼前總有一片希望!讓生命邁開堅定有力的步伐,向前奔跑。

微風不躁,陽光正好——面對悠悠歲月,面對漫漫征途,追尋平凡生活中流露的真情,感受美好——做一個努力的人。平凡的日子裏,我們在努力前行!

逸生活作文篇3

光陰似箭,日月如梭。

我的高中生活,如流水一般,一滴一滴的流入了時間的長河中。而這條河沒有任何改變地依舊向前流淌着,承載着我在高中經歷的歡樂與悲傷、激動與低沉,承載着所有人的記憶。

一晃眼間,我步入高中已經一年多了,成為了一名高二學生。在走過了一半的高中生活中,社團、學生會、運動會、藝術節等各類活動豐富着我們的校園生活,讓我們過得充實而又豐富多彩。

曾有老師説過,讀書三年,而這三年過去,説快也快,説慢也慢。無論是每節課都認真聽講努力學習,還是吊兒郎當敷衍了事過得,都是一樣的時間。所以我們應該充分利用好這有限的時間,將其投入到無限的學習中去,而不是虛度光陰,白白地浪費我們的青春時光。

有些同學不懂得抓緊時間,等回過神時,時間已經一去不復返了,而大學聯考也迫在眉睫,到那時候就太晚了。

在上高中之前,就曾幻想過高中生活的樣子,平日裏是在電視上,電影裏看到的所謂"別人家的"高中生活,充斥着師生情、同學情的青春氣息。而在上高中之後,我發現電視裏的確實是存在,但好像與我們的真實情況不太一樣,也不總是快樂無憂的。

在學校犯的小錯,與同學的一點矛盾,對老師的一些意見,都會引起自己情緒的波動。而這些也正是我們懵懂青春道路上必經的一些小插曲。

高中,是青春路上最為重要的一段,也應該是在人生記憶中最深刻的一段,同時更是決定以後生活的一段。我應該努力學習,完成我應該完成的高中學業,為自己的將來與以後的生活奠定下一個好的基礎,不讓自己留下不必要的遺憾。我的高中生活,應該是最充實的、最有意義的、最快樂的、最屬於我的個性的、最與眾不同的、最令人羨慕的、最讓自己滿意的。

逸生活作文篇4

時光如水,歲月如流,轉眼之間已經快一個學期了。在這裏我結識了許多小,學到了跟深沉的道理,懂得了世間的殘酷與幸福,讓我知道了什麼應該扔掉,什麼應該珍惜。

剛進國中時,我對這裏的一切十分的陌生,好像進入了另一個次元,充滿好奇心。當到班上時,我對們都很陌生,十分想與他們交往,其中最令我難忘的是他,吳葦航。

他的成績十分的好,總能在班上拿到前10名,期中班上第一名。他有一點胖,頭有點大,腿不長,腳穿30幾碼的鞋子。他經常幫我,教我題目,快樂的事情總是與我分享,悲傷的事情總是不會傾訴。

有一次參加興趣小組,選誰去京劇他勇敢的站了起來,説想去試一試。我靜靜的坐在哪裏發呆。往前一看,見我在咬手指頭,覺得我也想去,但不敢舉手似的,選中了我。

準備去時,我問他;“你為什麼要坑我?”他回答道;“又不是我選的你,問我做什麼。”那你為什麼不選別的,偏偏選中了京劇。就算你被選中,你也別把我拉進去啊!誰讓你坐我前面的啊!我竟無言以對。

進入京劇教室,我的內心是淒涼的,心裏一直在想,為什麼要選我不選別人啊!

突然聽到有人在説京劇老師選誰,我的內心突然好轉,靜靜的他在那裏要麼發呆,要麼睡覺。當我回頭看他時,他正揣摩着京劇的要領。我竟然陪他一起看完了整個圖。下課時,我問他“你喜歡京劇嗎?”不喜歡。 我聽了十分的好奇,為什麼不喜歡還了參加。吳葦航説了一句:我學是因為對它好奇,所以想挑戰一下。

逸生活作文篇5

“大河向東流啊,天上的星星參北斗啊…”聽,這是我和爸爸在對唱呢!

今天吃完午飯,我感覺無聊,就在這時,爸爸提出要跟我鬥《水滸》。我興奮地答應了,還請來了媽媽當裁判。一切準備就緒。

比賽開始了,媽媽出題:“説出《水滸》中的人物,説五個!”對於我來説,這簡直是小菜一碟;而對於爸爸這個新手來説,這卻是天方夜譚。爸爸很認真地想了想,説:“我先來。宋江、吳用、魯智深、武松,嗯,劉備!”聽着爸爸又蒙出了一個人,我哈哈大笑。“老爸,你別修改歷史呀!看我的吧!”我清了清嗓子,説道:“張青、花榮、林沖、西門慶、潘金蓮!”“宇航得一分!”媽媽説道,“第二盤,搶答題:誰殺了西門慶?”話音剛落,只聽爸爸叫道:“武松!”“宇航爸得一分!”媽媽説。最後一盤,也就是定輸贏之時。媽媽按捺不住激動的心情,脱口而出:“誰把高廉從雲上打了下來?”爸爸在奮力地思考着,而我卻從容地答道:“公孫勝。”媽媽激動不已,叫道:“宇航以二比一贏了他爸!”“耶,我勝了!”

看見爸爸像泄了氣的皮球一樣坐在椅子上,我就為他“打氣”:“爸爸,不要氣餒呀!”爸爸聽了我的鼓勵後,説:“好兒子,不錯啊!比老爸都厲害呀!”我聽了爸爸的誇獎後,開心地笑了:“看,辣椒還是小的辣吧!”

這就是我家的一件有趣的事。

逸生活作文篇6

9月1日開學第一天,媽媽去給我報名。9月4日我第一次走進朝陽國小的大門。

每天晚上,我都睡得很早,早上,起牀後,刷牙、洗臉、扎頭髮。出門買早餐,早餐我吃了煎包子、豆漿、雞蛋,吃完後,我媽媽就送我去上學了,我揹着書包走進學校的大門。

到了班級裏,我一眼就看見嶄新的教室裏,大家都揹着新買的書包,正在快樂地交談着,突然,坐在我前面的同學問:“你叫什麼名字?”

我説:“我叫李晴依。”

她説:“哦。”然後,她就把頭扭過去了。我想:“她好像沒有聽到。”我坐在座位上等着老師來發書。

等了一會兒,老師帶着笑容走進來,一位是周老師,還有一位是班主任王老師。周老師説了幾句話,就開始發書了。發完了以後,我沒有書,有的同學也沒有書,就問:“老師,我怎麼沒有書呀?”老師回答:“老同學有書,新轉來的同學沒有書。”他又問:“那我們什麼時候有書呀?”

老師又回答:“還要等幾天才能到。”

第一節課下課了,問我叫什麼名字的同學,我看見她在報名表上好像在找我的名字,在那一剎那,我就覺得她可能變成我的.好朋友,她好像看到了我的名字,然後就跑過來跟我説話了。最後她真的變成我的好朋友。

放學後,我回家高高興興地告訴媽媽:“媽媽,我有新朋友了。”

我媽媽説:“那就好。”

下午去上學,我又跟她玩了,老師也講了一些英語單詞。這樣的校園生活真美好呀!

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