逸生活作文8篇

重視素材的積累我們才會寫出令人青睞的作文，想要寫好作文就需要養成讀好書積累素材的好習慣，本站小編今天就為您帶來了逸生活作文8篇，相信一定會對你有所幫助。

逸生活作文篇1

光陰似箭，歲月如梭，轉眼間十天的軍訓生活就要結束了，軍訓雖然短暫，但它給我的影響卻是最深遠持久的……

我深深的感受到軍訓生活的滋味;酸、甜、苦、辣。味味皆全。

剛進入大學生活，撲面如來就是為期十天的軍訓，平時自由懶散慣了的我們突然進入了一個緊張嚴明生活環境。為此我們失去了許多自由的空間。接着下來的無休止的軍事訓練、體能訓練更壓得我們喘 不過氣來，尤其是作為隊列方塊的一員，我有着別人看不到的、摸不着的苦!超長時間的習訓、高標準是要求，試問有誰不會叫苦?又是常常累得腰痠腿疼，手腳發麻，這或許稱得上苦吧!

至於娛樂也是有的，要不軍訓生活就遜色了。從最幼稚的老鷹找小雞到最時尚的時裝show。其中還伴有搞笑滑稽的整蠱遊戲，簡直讓人笑破肚皮!

教官的誠心教導，熱切的希望，而我們卻不能達到他的要求，對此，他非但不怪責我們，反而自我批評，耐心開導我們。面對這樣的教官，誰心中能不泛起酸縷縷的漣漪?

酸、甜、苦、辣。這就是我對軍訓生活的一些體驗，但有何止這些呢?只是獨筆無法表達出來罷了!此時無聲勝有聲，一切盡在不言中。

逸生活作文篇2

房門被輕輕推開。門縫中擠進老媽那雙毫無色彩的眼睛，還有一隻端着一杯牛奶的手。

“都11點了。喝杯牛奶，趕快睡覺。”

命令的語氣，一如往日的冰涼。但我仍然驚詫得如同見到了外星人。老媽喲，你今日對女兒……

房門關上了。我喝了一口牛奶，怎麼，沒加糖？一點兒甜味也沒有！嗨，可敬的老媽，你難得的一回情感施捨也是這般殘缺不全啊！

記憶的小舟開始在歲月的河面上穿行。

4歲時的我便獨居一室，自己穿衣穿鞋，自己鋪牀疊被，自己梳頭洗臉……再大一點兒，自己上學回家，自己縫鈕釦，自己洗衣服……再大一點兒，媽媽站在窗口觀風景，我在灶台前手忙腳亂……似乎沒有人家母女倆共撐一把花傘徜徉於雨中的親暱，也沒有人家母女手拉手散步於月下的温馨，更多的是“學會生存”的嘮叨，“自立自強”的訓誡。那個有着“人民優秀教師”光環的她，對同事是那麼隨和，對學生是那麼慈愛，唯獨對女兒不發慈悲！很多時候，我真想問她：“我是不是你的親生女兒？”

哼，我的老媽，你不愛我總有人愛我。奶奶常常誇我的衣服洗得最乾淨，阿姨總是誇我的髮型最新穎，爸爸更是誇我做的飯菜比你做的還好吃，逢年過節都不讓你掌勺！

還有，在學校，我是大家公認的“小能人”。牀鋪衞生名冠女生宿舍，手工製作風靡整個校園，體操表演技壓羣芳……老媽，比起你，我可是青春多啦！哪像你，柔柔弱弱窈窕女，病病怏怏林黛玉！

唉，都怪這鬼九年級，叫我數落老媽的工夫都沒有啦！

説來也奇怪，從那晚開始，老媽每天晚上都會給我送上一杯不加糖的牛奶。哼，到了會考的關鍵時刻，你想賄賂我？

這一晚，一道物理題折騰了我一個多小時仍然沒法突破。我不耐煩了，“啪——”書被重重地摔到地板上。

門無聲地開了。老媽悄悄走了進來，手中端的依然是一杯牛奶。“喝杯牛奶，也許就有辦法了！”

“準又沒加糖，沒滋沒味，不喝！”

“據説，牛奶加糖喝了對身體有害呢，不加糖的牛奶更有味呀！”老媽望着我，意味深長地説。

我咀嚼着老媽的話，似乎感受到了我以前一直渴盼着的東西。我一仰脖子，喝乾了滿滿一杯牛奶。咦，今天這不加糖的牛奶味道怎麼這麼香醇呢？

逸生活作文篇3

我的老家在漢川，我七歲那年夏天回老家。一下了車，我立刻就往爺爺家跑。

在半路上，我看見一羣老母雞和小雞趁農民伯伯休息時在農田裏啄農民伯伯幸苦種的稻子。我把這隻雞趕走了，那隻雞又來了，那隻走了，這隻又跑過來啄。我趕得上氣不接下氣，於是我靈機一動，用路邊的石子扔它們，可是行不通呀，於是媽媽把為爺爺買的小禮物——小米，往路旁撒了一把，果然成功了，一羣母雞率領着一波波小雞來啄食小米。

到了炎熱的中午，剛好也到了爺爺家，我聞到了一股香味從廚房飄出來，頓時感覺到自己的肚子“咕咕”直叫，我和媽媽連忙去幫着搬桌子，幫到了門外的一顆石榴樹下，我還能聞到石榴花的香味呢。

吃過午飯，我和爺爺坐在小河的是台階上釣魚，由於靠着河邊的魚很少，也不大。我就和爺爺坐着漁船到河中心去了。船限坐五人，到了河中心，釣到了許多又肥又大的魚，可我就是特別害怕，一直不敢出漁船的小屋，於是我和爺爺就收工了。

到了下午，我在做泥人，先搭一個石台，再到石台上放一層薄薄的木板，木板上再放做好的泥人，記住，要把泥人做成小人樣，這樣才可以。

該吃晚飯的時間到了，爺爺對着河對岸的一户人家招手，向晚的微風吹在臉上非常的舒服，我很喜歡平且嚮往這樣的生活。

夜深了，鄉村安安靜靜的，只聽見村莊裏的看家狗在汪汪地叫着。

逸生活作文篇4

“光陰似箭，歲月如梭”轉眼我已經上六年級了，那麼現在，就讓我帶你們來回憶一下我的國小生活吧。

甜甜的“糖果”

記得我上一、二年級的時候，老師只教我們數數、拼音和漢字，而佈置的作業是少之又少，我都是在學校寫完作業，然後回到家就只是陪還在上幼兒園的弟弟玩。這就是我的一、二年級的生活。

鹹鹹的“鴨蛋”

等我上了三、四年級的時候，作業開始慢慢的多了起來，老師又開始教我們學習英語，便有了英語作業。而我呢，還是像一、二年級一樣，也是在學校寫作業，只不過有一半作業要在家裏寫。期末考試的前三天，是我們最黑暗的時期，老師佈置的作業要比不復習的時候多出整整一倍。這是我的三、四年級的生活。

苦苦的“中藥”

如今，我上了五、六年級，這是最最令我害怕的一個階段。科學和品德也變身成為“主人”，通常都是一個老師前腳走，另一個老師後腳就進來了，根本沒有多餘的時間去玩。而且越是鄰近期末，作業佈置的就越多。最重要的是，臨近期末的時候，就連我的媽媽也會給我佈置許多關於學校課程的課外作業。這就是我的五、六年紀的生活。

我的國小生活是從快樂到悲傷，輕鬆到沉重，這樣度過的。中藥雖然苦口，但是你不把它喝下去，病怎麼會好呢？

逸生活作文篇5

有了真心實意的笑聲，世界這個五彩繽紛的花園才會更美、更動人。笑聲中，我們的友情在加深，學業在長進，困難被克服，我們的成長已離不開歡聲，我們的精彩已離不開笑語，我們的生活需要歡聲笑語。

記得一次，我在教室裏做英語題。我的英語一向是各科最差的。因此我也怕學英語。可題目不做又不行，因此我只好硬着頭皮去做。還沒有開始我就遇到了一道難題，於是我便思考。唉，想了很久還沒想出來，惹到我這個沒耐心的人把資料全丟在地上，跑到窗口看風景、消氣。“哈哈，我一定能行的，你看着吧”。一看，是一羣低年級學生在學倒立，其中有一個卻怎麼也學不會。可是她卻笑了，説：“我行的”。在一一次又一的嘗試中，她終於成功了，我真替她開心。

正在這時，她又開始笑了，很自信地笑了，説：“我説過我一定行的”。那一瞬間，我恍然大悟：只要你放手去嘗試，相信自己，開心輕鬆地去面對，任何難事都能解決的。嗯，我也笑了，於是，我回到位置上，撿起剛才丟的資料，笑了一下，就接着做這資料了。很奇怪，我靜下心居然完成了任務。

從此，我迷上了笑，做什麼事之前我都會自信地笑一下，於是，我成功了，那時，我便會開懷地笑，因為我的困難被克服了。

生活真的需要歡聲笑語，那會讓我們更自信，讓我們更堅強，讓我們更懂事，只要笑一笑，沒什麼過不了。

笑吧，自信地笑，開懷地笑，誠心地笑，讓笑聲陪伴我們成長，讓我們在笑的世界生活吧！讓我們的生活更精彩！

逸生活作文篇6

每當生活遭遇不幸的時候，請試着勇敢的面對，不管結果如何。生活中的勇氣來自於大家的支持與關心和自己不屈不撓的精神。

一次，我們鄰居家的王伯伯中風癱瘓在牀上。主治醫生説這種病並不常見，能恢復的機率很少，但也不是説不可能，這得看病人的意志力，説完便走了。王伯伯的兒子居住美國，但是因為孝順爸爸，便於兒女和夫人暫住深圳。他的兒子天天為他洗澡倒尿；他兒子的夫人天天為她洗澡喂粥；他的孫子也天天很聽話的陪伴爺爺，天天唱歌跳舞給他看。我們小區也很關心王伯伯，送水果送花籃送問候。我們家也是抽空就去探望他。也許是他感受到了大家對他的支持與關心，他堅強的對抗着病魔，他的病情慢慢好轉，連主治醫生都大吃一驚，大讚王伯伯的意志力。知道王波波病情好轉的事情一傳十，十傳百，傳到整個小區都知道了。來探望的人都幽默地説：對啊，就説王伯不會打敗戰的，嘖嘖嘖……不久，王伯伯奇蹟般的可以下牀走路了，現在家人在訓練他吃飯，上廁所等各種生活基礎。聽説，王伯伯過兩個星期就可以出院了呢！

在生活中無論你多麼的悽慘，無助，孤獨，請相信，那隻不過是生活中的一次挫折。一次考驗。你學要勇氣與毅力面對他。陽光總在風雨後，請相信有彩虹！

有時候，生活需要勇氣。需要勇氣面對一切。

逸生活作文篇7

在這個為期兩個月的暑假裏，我做了很多有意義的事，我學習了很多知識，也學會了幫助大人做家務，最特別的是我參加了很多次的小記者的採風活動，特別的有趣，這也是我暑假生活中的重要部分。

在7月8日時的活動令我終身難忘，那是一節國學課，也是小記者的體驗活動，我邀了爸爸陪我一同前往，那是早上大約8點開始了活動，最令我難忘的是後半段的.內容，國學課堂的老師還專門幫三位同學準備了慶生禮，他們先對自己的父母行了三拜九叩禮，剛開始同學們做得並不熟練，但是坐在他們面前的父母以是感動不已，有些已留下了感動的淚水，到了後來，更令我們想不到的事發生了，老師們端上了三盆熱水，示意那三位同學給自己的父母洗腳，他們慢慢地幫父母脱下襪子，將他們的腳放進温熱的水裏，慢慢的沖洗，所有人都被這個場面感動了，可就在這個時刻，竟然聽到了一句悄悄的説話聲：“真噁心！我絕對不做。”聽到這句話，我覺得很難受，很多的同學也氣憤起來，在這個莊重的行禮的時刻，怎麼會有人説出了這樣子的話，真讓人氣憤。形成鮮明對比的是，三位行慶生禮的同學中的一位大姐姐的話深深的印在了我的心裏，她幫爸爸洗了腳以後，她説：“我們應該在平常的生活中幫幫父母，做力所能及的家務。”她大聲地對爸爸説：“爸爸，我愛你!”她説出了在我們心中覺得很難對父母説出的那三個字“我愛您”，她就是我們學習的榜樣。

上了這節國學體驗課，讓我受益匪淺，這也豐富了我的假期生活。

逸生活作文篇8

還有兩個月，我就要與相伴六年的國小生活“wavegoodbye”了。我也將迎來全新的國中生活，要與母校告別，與老師告別，與我的那些“好兄弟”告別，與我留下最天真，純潔記憶的“童年”告別。此時，我對着藍天唱着最悲傷的歌：離別。

天無限大，但始終沒有迴音。我沉默了，我想知道，為什麼所有事情都會有終點，為什麼時間不能定格在那一刻。

晚上，我躺在牀上，回憶着美好的國小生活。瞧，那羣小男孩在幹什麼呢？原來是在互換各類卡片。雖然挺幼稚的，但是完全可以看出他們是多麼的快樂。還有好些孩子好像在玩“貓捉老鼠”的遊戲，雖然跑的挺彆扭的，但是得到勝利之後的喜悦心情溢於臉上。

我們都説我們長大了，不再是以前的小姑娘，小男孩了。但我們沒有長大，面對離別，有的同學哭了，我們怎麼也不願意與相伴六年的老師，同學分開。這個事實讓我們感到窒息。我還是再想象不可能變成事實的東西————如果國小生活能重來，不為別的，就為彌補我以前不好好珍惜國小時光，讓我再好好感受一回吧！

再一次對着藍天，我默默的告訴自己：換個角度想，雖然國小生活過完了，要與朝夕相伴的同學分開了，但嶄新的國中生活再等着我們。我們在新的環境裏結識了新的同學，能更深的學到新的知識，讓我們變得成熟、穩重。在以後的生活中，我一定珍惜美好時光，學習更多，更深的知識，創造美好的未來。我對着天空高喊：“國小再見，國中你好！”