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我與 的緣作文通用7篇

欄目: 優秀作文 / 發佈於: / 人氣:8.93K

想要讓讀者引起共鳴,我們所寫的作文要有真情實感才行,作文是記錄生活的畫板,讓我們的故事變得更加豐富多彩,本站小編今天就為您帶來了我與__的緣作文通用7篇,相信一定會對你有所幫助。

我與 的緣作文通用7篇

我與__的緣作文篇1

閲讀是我生活中最快樂的事情。

一年級的時候,我覺得讀書沒有樂趣。

有一天,老師給我們推薦一本《窗邊的小豆豆》。咦,這本書這麼有意思。小豆豆進的學校太有趣了,我愛上了小豆豆,愛上了小豆豆的學校,愛上了小林校長,更愛上了閲讀。

?笨狼旅行記》這本書更有意思。笨狼的想象力有創意,笨狼把自己想象成了飛機、大卡車、小貨車、拖車等等,甚至最後想象自己是一門大炮裏的一顆炮彈,冒着煙霧“嗚哇嗚哇”朝前飛。笨狼用它的勇敢和善良認識了很多好朋友:小浣熊、神鷹侍者、老黑熊、大白熊、斑點狗、狼大哥……這本書讓我明白一個道理:智慧+努力=成功。

?小故事大道理》我看了看,它教我許多做人的道理。就像裏面的一篇叫《如果我有100萬美元》,作者在大學讀書,但是他想校長提出了改進大學教育制度弊端的若干建議。校長沒有同意,於是他決定自己辦一所大學,自己當校長來消除這些弊端。辦學校至少需要100萬美元,上哪兒去找這麼多錢呢?終於有一天,他想到了一個好辦法。他要舉辦一個演講會,題目叫《如果我有100萬美元怎麼辦》。他的演講吸引了許多商界人士的參加。他終於擁有了100萬美元,辦了亞默理工學院,後來,他成了著名的哲學家、教育家、演説家。

一本《十歲就愛作文》讓我興趣濃厚。我對裏面的“克隆地球”比較感興趣,因為人類破壞大自然,導致了地球上的資源耗盡了。但是有個剛上任的博士,他創造了第二個地球,他最後説了一句:請愛護地球,保護地球,不要再有第二個地球。同學們,我們一定要愛護地球哦!

現在,我每天都要閲讀,因為從書中我能找到快樂和幸福。爸爸説我是“書蟲”,媽媽説我是“書迷”,姐姐説我是“書痴”,管它呢,我就愛閲讀,這有什麼辦法。

我與__的緣作文篇2

學校是我們快樂的天堂,是我們獲取知識的海洋,是幸福的花園。老師像辛苦的園丁,把一顆顆小苗培育成參天大樹。我們的校園也正是因為有了我們,有了我們朗朗的讀書聲,有了我們留下的汗水、走過的足跡,我們的校園才更加的美麗!

六年前的我身為一名新的國小生,第一次走進這個學校,對着所有事物都保持着好奇,又帶有一種陌生感。但隨着時間的流逝,我的這種陌生感逐漸消失了,轉變成了學習的動力。學校猶如一艘乘風破浪的帆船,承載着一羣渴望學習渴望進步的我們,遨遊在知識的海洋裏,不斷前進,不畏困難,只為突破重重關卡,打造對未來的憧憬與希望。

三年級的那個夏天,臨近期末考試期間,大家都十分努力地在複習,都想考出來個好成績,有個愉快的假期,就在這時,老師走進來對我們説:“大家在外面排好隊,老師帶你們去探索新的教學樓”同學們一聽到“新的”這兩個字,全場就鬧騰了起來,老師帶領着我們踏着整齊的步伐,朝新的教學樓走去,映入眼簾的是一幢莊重的教學樓,坐立在西北方向。明亮的窗户,寬敞的教室。裏面嶄新的桌椅和清新的空氣,讓我們在更好的環境內學習,成長。還有圖書館,不同的年級有各自借書的時間,讀書可以讓我們閲讀更多的課外書,收穫更多的好詞好句運用到文章上面來,俗話説得好:“讀書破萬卷,下筆如有神”學校還為我們配備了科學實驗室,綜合室,電腦室等等有意義的東西。

“光陰似箭,日月如梭”時間過得飛快,轉眼間我從一個懵懵懂懂的小女孩長大成一個窈窕淑女。我不禁惋惜道:“少年易學老難成,一寸光陰不可輕”。所以讓我們珍惜今後的每一分每一秒吧,把它花到有意義的事情上!

我與__的緣作文篇3

今年的春節一定是不一樣的節日,因為這回的春節是我們家裏面的人聚在一塊最齊的一起,原來的春節不是因為工作上的原因就是其它方面的問題,總是聚不到一起,這回的春節會是最熱鬧的一次。

我們今天每一個人都穿上了自己的新衣服,迎接新一年的到來,心裏面也是特別的高興,主要高興的就是我了,因為相對於我來説,既可以享受愉快的假期,有可以每天都有美味可口的食物,最主要的一點就是我可以收壓歲錢,這一點是極其的重要的,雖然現在的年味有點淡漠了,可是在我們的家裏面,還是比較的熱鬧,過節的那天我們一塊坐在一個大桌子上,一起吃着一年最美味的食物,大家一桌子人一起聊聊一年的情況,有好的也有不好的,人生就是五味聚雜,不管遇到了什麼事情,只要盡力而為了就沒有什麼遺憾的,像我們老師説的,人生的拼搏階段就這幾年,才是不拼待何時,生活也是這樣的,等我們的飯菜吃完後,就是我最喜歡的環節,壓歲錢的到來,拿到手的那一刻,心裏十分的高興,每年一家人喜氣洋洋的在一塊吃一頓飯就是美好的春節。

春節就是這樣的,有可能家裏面的飯菜沒有外面飯店裏的好吃,但是家是你最後的港灣,不管到什麼,年味都是在家裏面體現的。

我與__的緣作文篇4

記得在我兩三歲的時候,媽媽給我買了一些識圖卡片,聽媽媽説,我用不了多久就對上面的圖片內容瞭如指掌,無論誰怎麼考我,我也都對答如流,而且百發百中,一次也沒錯過。

媽媽很高興,於是給我買了很多新的娃娃書回來,我非常高興,在那裏翻來覆去地看,看到實在是索然無味了,我就開始我特別的喜愛的書的方式——虐書。

我首先殘忍地把它們撕下來,撕了很多次之後,它們終於變成紙屑。我稍微休息休息,緩緩勁,把這些書的屍體團在一起,拿在手上,然後站起來,用盡全力把它們的屍體全部灑向空中,紙屑就像雪花一樣紛紛揚揚地飄落下來。看到這我忍不住跳起來,開心地發出“咯咯”的笑聲。接下來把所有的紙屑揉成一團,從窗户裏扔出去,幸災樂禍地看着它們的遭遇,我像個“小壞蛋”一樣發出詭異的笑聲。

媽媽看過來像唐僧一樣嘮叨個不停,邊收拾邊數落我,甚至威脅我説再這樣就不給我買書,但是還沒有等我與她“嚴正交涉”,她就繳械投降,給我買回一大堆書。於是我就樂此不疲地重複這個遊戲。

現在我長大了,我不再虐書,而且對每一本書都愛護有加,像我的書櫃裏的書都被我保護得很好。

我不僅保護書,還真正迷上了看書。記得有一次,我正在看《查理九世》,媽媽叫我做事:“佑佑,過來一下,快點!”我因為看書看入迷了,竟然沒有聽見媽媽的聲音。媽媽又喊了一聲,我還是沒聽見,媽媽生氣地走到我面前,用指頭戳了一下我,我還沉浸在書中,大聲地説:“你別騙我,你的指紋不對。”媽媽憤怒地説。“你這孩子説什麼胡話。”過了好久,媽媽才反應過來。她歎了一口氣説:“哎,真是一個小書迷。”

現在,每次上街的時候,我總要去書店逛一逛,而且一逛就是幾個小時,誰也叫不走。

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,書,讓我從一個頑皮的小孩變成了一個懂事的大男孩,我相信書會伴隨着我一生。

我與__的緣作文篇5

書,帶給我們知識,使其成為生活中必不可缺的一物。

?東周列國志》帶給我歷史知識。這本書有藍色的封面,翻開封面就可以看見那微微泛黃的書頁。有些粗糙,摸上去會發出沙的聲響。我看着那優美的文字,我覺得我彷彿進入了書中的世界,時而感覺自己看見了齊恆公寬宏大量,讓曾經射他一箭的管仲做了相,時而又感覺自己看見了重耳不怕困難,周遊列國,最終回到晉國做了晉文公,時而感覺自己置身於萬馬奔騰的戰場上,時而感覺自己置身於古代那美麗絕倫的皇宮中。一抬頭,才發現在現實的世界中,不禁覺得意猶未盡。

?當季美文》讓我體會到了閲讀優美文字的喜悦。這本書有藍色的封面和有些泛黃的書頁,書中的文字不僅讓我感受到四季的更替,還讓我感受到節氣的輪換。

?古詩75首》讓我體會到中華文化的底藴,也讓我累積了許多古詩,一次,我和爸爸去公園划船。這時,幾隻白鷺拍着它們那寬大的翅膀從湖面上飛過。我就説:兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。還有一次,我看見大人在貼春聯。我又説:千門萬户曈曈日,總把新桃換舊符。

?論語》教我做人的道理,比如説知之為知之,不知為不知,是知也,教我們的道理是知道是知道,不知道就是不知道,只有這種態度才是明智的,又比如説學而時習之,不易樂乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不愠,不亦君子乎?教我們的道理是經常複習學過的知識,不是很有樂趣嗎?有朋友從遠方來,不是很高興嗎?別人不知道自己也不怨恨,不是君子嗎?

我和書是形影不離的好朋友,書陪伴我成長,我細心呵護着我的每一本書。

我與__的緣作文篇6

網絡是我學習的幫手,我不知道的東西都可以向它請教。

每當我點開瀏覽器,就像行駛在了“網絡公路”上,網絡貨櫃上可謂是“琳琅滿目”“應有盡有”,它可以告訴我萬物的起源,藝術的美妙,科學的力量……總之,網絡真是一部神奇的“百科全書”,它無所不知,無所不曉。互聯網還是個遍佈全球的網,人們可以隨時隨地和在天涯海角的親人朋友談天説地,不但可以聽到他們真實的聲音,還可以清晰的看到他們,把我們的距離拉近了很多。

不僅如此,網絡還是一個休閒娛樂的好去處,在網上,我們可以聽音樂、玩遊戲、看電影,我們可以足不出户,就輕鬆購物,網絡也是我們與朋友交流溝通的橋樑紐帶,我可以進qq上和親朋好友面對面聊天交流,你説網絡奇不奇妙?網絡的用處可真是太大了,我作為一名中學生,要跟上時代的步伐,需要掌握大量的課外知識,網絡就是我們的無聲老師,但網絡也非十全十美,這個虛擬的世界同樣也有暗流險灘,它是一把“雙忍劍”運用得當,可以其樂無窮,獲益多多,運用不當,則是玩物 志,所以我們得擦亮眼睛,學會正確地使用網絡,讓網絡為我們服務。

網絡是一種工具,看你如何使用,網絡有益也有害,它讓我們得到快樂的同時,也對我們充滿了危害,如果我們學生過分沉迷於網絡,就會影響到我們健康成長,影響到我們的學業,所以我們要利用網絡裏面好的東西,拓展知識面,增加本領。

我與__的緣作文篇7

列夫·托爾斯泰説:“理想的書籍是智慧的鑰匙”,我非常喜歡這句名言

從幼兒園開始,我只認識三個字:大、中、小,所以不會讀書。可幼兒園的故事時間只有三十分鐘,語文老師講三十分鐘就給別的班上課去了,那些迷人的故事讓我牽腸掛肚,只好讓媽媽教我學拼音,所以,我自己讀的第一本書便是帶拼音的謎語,雖然其中沒有故事情節,但我也為自己能讀點書而心滿意足了。之後,媽媽還教我認識簡單的字,比如:前後、左右等等,這樣一來,我自己便一知半解地讀開了《影響幾代人的好故事》,媽媽有時也給我講,我漸漸迷戀上了書。

當我上三年級時,爸爸給我買了一些文字書,比如《海蒂》、《綠野仙蹤》、《盛世繁花》、《小公主》等,這些書常常讓我身臨其境,只覺得自己無知的腦袋日益充盈起來。習作時,我常常想起了書中的好詞佳句,能夠靈活自如地運用在作文之中。

書教會了我要誠實。讀了《信任》這一課,它告訴了我人與人要互相信任,這樣才會使我們的世界更加和平與美好。《海蒂》帶給我的是:只要擁有一顆潔白無瑕的心,就會化解最硬的堅冰。

是啊,理想的書籍猶如一把鑰匙,開啟了我封閉很久的智慧;書籍是我的良師益友,陪伴我成長,點亮我的前進之路!

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