我發現了美300字作文6篇

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我發現了美300字作文篇1

所謂大千世界，無奇不有。提起重大的發現，大家可能會想到科學家，似乎和我們的生活有很大的距離。但是，只有用心，生活中處處可以發現耐人尋味的科學現象。

在吃早餐時，我把一個煮熟的雞蛋剝了殼，豎着放在一個玻璃瓶的瓶口，雞蛋有一小半沒入瓶中，我習慣用手按壓這雞蛋，當雞蛋被我按進瓶子裏時，卻碎成幾塊，這時，我突然想：能不能把這個雞蛋放進瓶子裏而不損壞它呢?我向哥哥提出了這個問題，哥哥想了一會説:“應該沒問題。”

哥哥找幾張廢紙揉成一團，用火柴將只點燃後小心地丟進瓶裏。哥哥對我説：“看好了，我要變魔術了！”他把一個剝了殼的雞蛋放在瓶口上。用手輕輕地按壓，只聽得“啪”一聲，雞蛋完整得掉進了瓶子裏。在哥哥教了我半天我才找到竅門。

生活中有科學，科學也在生活中。只有我們去探索、研究，任何謎團都會被解開。

我發現了美300字作文篇2

雙休日，我在家裏無所事事，邊做裏一個有趣的實驗：鹽水泡雞蛋。我拿了一杯水，把小雞蛋放進了杯子裏。勺起一大勺鹽，用筷子攪拌攪拌。“呵！小雞蛋離開杯底了！”我興奮極了，連忙燒起來上一次多一倍的鹽。“嘿！雞蛋浮了一半了！”我激動不已，手忙腳亂地勺起第三勺鹽。“雞蛋從水裏‘救’上來了！”我剛剛高興了一會兒我卻又陷入了沉思之中：是哪個水中精靈把我放進去的雞蛋救出來的呢？

我猜想，這鹽水會冒出一個個大大小小的泡泡，泡泡從水底冒出來，十幾個泡泡連在一起，把雞蛋往上一推，這雞蛋就浮上去了。我不確定，立馬上網查了查。

原來是因為鹽越來越多，水的浮力就越來越大，浮力把雞蛋往上一推，雞蛋就往上浮了。

這次的實驗，讓我明白了：大自然中有許許多多有趣的事情，只要你用心去發現，用眼睛去觀察，你會發現很多與眾不同的現象。

我發現了美300字作文篇3

在生活中，要擁有一雙善於發現美的眼睛。螞蟻搬家，代表着要下雨;天空中雲朵像魚鱗似的，就不要翻曬穀……今天，我發現了:我其實很能幹!記得小時候，我是因為能得到一兩塊錢而勞動的。而現在呢，我是想打掃出一個整潔的家而勞動的。一有空，我就想幫媽媽勞動。拖地板可是我的強項!媽媽又開始拖地板了，我趕緊説:媽媽，我也要拖!媽媽爽快的答應了。那你就拖書房吧!媽媽説。我趕緊拿起拖把洗了洗，便用力的拖了起來。我努力不放過每一個角落，把書房弄得亮晶晶的。哎呀!是誰，踩了我努力打掃過的書房?我趕緊把有腳印的地方重新拖了一遍。我還喜歡和媽媽一起晾衣服。我把衣架掛上去，媽媽把衣服掛到衣杆上。你看，我和媽媽配合得多默契呀!我喜歡這項運動!説起運動，那可要説一下晨練了!我和媽媽早上6:15分就開始運動了。我覺得運動真快樂!怎麼樣?我能幹嗎?可是，我覺得最近學習壓力太大了!上次數學考試，我竟只考了79

我成績退步，同學們嘲笑我，我對自己越來越沒有信心了!數學題目越來越難，成績越來越差，看來我得努力了!不能再掉以輕心了!在生活中，看來真的得擁有一雙會發現美的眼睛!

我發現了美300字作文篇4

我的觀察日記

張樹恆家那隻小狗真是可愛。瞧那楚楚可憐的大眼睛，真是惹人憐愛；一張櫻桃小嘴，威力可不小，一眨眼，狗糧就消失在喉嚨深處；那小巧玲瓏的鼻子可靈着呢！簡直就是一台微型雷達；一對招風耳，不放過任何風吹草動。噓，別吵到它午睡哦！

幾月不見，它長大了不少。看那金光閃閃的油亮毛皮，可真是威風凜凜。這個傢伙，可愛的簡直要讓人對它心生妒忌。我親暱的愛撫它，起身去廚房取肉。它似乎嗅到了肉香，鼻孔一翕一張，那雙水汪汪的大眼睛，立刻像探照燈一樣亮了起來，真是個小饞鬼！

大街上，張樹恆領着小灰灰（小狗芳名），一副神氣活現的樣貌，那根七彩的項圈更添幾分姿色。（小狗話外音：人家是純爺們！）突然，小灰灰像觸電似的一陣抽搐，是不是受涼了？剛才還活蹦亂跳的呀！小狗的臉一下又舒展開來，嗬，證據確鑿，好一坨輝煌戰績呀。

咳，真是一隻可愛的小狗。

咳，真是一隻令人頭疼的小傢伙！

我發現了美300字作文篇5

我的電子琴老師是音樂系的高才生，在北京學習了四年。上課第一天，我便給我了一份難度頗高的樂譜。我彈得生澀僵硬，錯誤百出。老師沒説什麼，只是叮囑我回去好好練習。

我練習了一個星期，第二週上課時正準備讓老師驗收，沒想到老師又給我一份難度更高的樂譜，老師説：“試試看吧！”於是，我又一頭扎進更高難度的挑戰中。

第三週，更難的樂譜又出現了。就這樣，我每次上課都會看到一份新的樂譜，然後把它帶回去練習，接着回到課堂上，再次面臨更高難度的挑戰。漸漸地，我覺得怎麼樣都追不上進度。

這天，老師走進練習室。我再也忍不住了，問老師為什麼總是這樣訓練我。老師沒有説話，只是抽出那份最早的樂譜交給我，説：“試試吧！”

不可思議的事情發生了，連我自己都驚訝萬分，我居然可以將這首曲子彈奏得自然流暢！老師又讓我試了第二堂課的樂譜，我依然彈出超出自己預料的水平。放下樂譜，我怔怔地望着老師，説不出話來。

老師緩緩地説：“如果，我讓你表現最擅長的部分，可能你還在練習最早的那份樂譜，也不會有現在這樣的程度。”這時我發現了，人的潛力是無限的……

我發現了美300字作文篇6

“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”。這句詩意思是説：從不同的位置和角度去看廬山，看見的形狀是不同的。

這次，我們數學課上學了第三單元的觀察物體。上課時，方老師帶來了一個茶葉桶。我們很好奇：想知道它是用來幹什麼的。方老師讓我們從前面、上面和右面來觀察這個茶葉桶。從前面看，我看見了“黃山毛峯”四個大字，從右面和上面看，我看到的全部是紅色的。

然後，老師讓我們看數學書。數學書上有一個投票箱，從前面看只有“投票箱”三個字；從右面看全是紅顏色的，再從上面看，也都是紅色的，只不過中間有一個長方形的洞，是用來把票投進裏面的。

叮鈴鈴，下課了。我拿着四個小正方體，在桌子上擺了很多形狀不同的物體。

我先擺了一個大正方體，從前面看像一個“田”字，從上面看是橫着擺的兩個小正方形擺成的長方形，從右面看是豎着擺的由兩個小正方體擺成的長方體。

學了觀察物體這一單元，我終於明白了那句詩的內涵：觀察事物要全面，不能片面孤立。這不禁讓我想到了《盲人摸象》的故事，就是因為盲人“看”事物不全面，結果鬧了笑話。