新學期工作會議講話稿5篇

通過講話稿，演講者可以提前計劃和組織他們的演講，以確保一切都有條不紊，一個精心準備的講話稿可以使演講者更有信心，因為他們知道自己有備而來，下面是本站小編為您分享的新學期工作會議講話稿5篇，感謝您的參閲。

新學期工作會議講話稿篇1

尊敬的各位學校領導、各位組長及班主任：

大家好！新的學期，由於受今年疫情的影響，學校推遲開學，但學校行政人員自3月14日照常到校上班，各位組長及班主任都在家裏認真開展“停課不停學”線上教學，大家工作辛苦了！為了進一步強化年級組、教研組特別是班級管理，提高組長、班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，共同做好我校的師生管理工作，今天，我們特地召開本期第一次組長及班主任會議。

首先歡迎各位組長、各位班主任重新回到我們心心念念摯愛的學校，參加新學期第一次工作會議。

今天的會議主要有這樣幾個議程：首先由劉校長就安全、防疫工作作重要講話，然後請龍輔導就少先隊常規工作、班級管理進行班主任培訓，第三步，由黎校長主講學校新學期教學質量提升相關措施，最後由李校長作總結報告。下面我們進行會議的第一個議程，讓我們以熱烈的掌聲有請劉校長講話！

剛剛劉校長簡要傳達了上級部門教育工作會議精神，並部署了本學期安全、防疫工作，希望老師們能深刻領會劉校長的講話精神，真正將各個細節落實到位。

班主任是學校德育工作的主力軍，學校的發展和教育教學的穩步提高，主要得益於班主任的辛勤努力和無私奉獻。下面進行第二個議程，掌聲有請龍輔導就如何開展班級管理工作作指導講話。

接下來進行第三個議程，有請黎校長談談本學期教學的主要工作。

剛才龍輔導、黎校長分別針對學生班級管理、規範教師教學行為，加強日常教育教學管理問題，談得非常詳細，分析了我校管理中存在的一些問題，並提出了改進的目標、要求，而且措施也很明確，本學期學校將在這些方面加大檢查、管理的力度，並與獎懲、考核制度掛鈎，以提高管理實效。也希望大家能加以重視，並積極配合工作的開展。

最後由李校長作總結報告，掌聲歡迎！

剛才李校長提出的五個要求，即勤快、細、深處、活、愛，給我們觸動很深，對我們今後開展班級管理工作具有很好的指導作用。

新學期、新夢想、新行動、新進步。最後，我還強調幾點：

1、我認為一個人首先要適應環境，少埋怨環境，多改變自我。只有自己不斷更新了，世界在我們眼裏就總是新的。的確，現在學生越來越難教，而我們的脾氣也變得更糟糕，用黃金般寶貴的光陰，換來一大堆無用的指責埋怨，這其實是人生最悲哀的事情。埋怨環境不好，常常是我們自己不好；埋怨別人太狹隘，常常是我們自己不豁達；埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱；埋怨學生難教育，常常是我們自己方法少。人不能要求環境適應自己，只能讓自己適應環境，才能改變環境。

從這樣的認識出發，我們面對現實時，就要千方百計改變自己的教育教學方法。只有班主任積極樂觀，笑對人生，便容易使學生受到感染，容易使學生性格開朗樂觀。

2、班主任也要剛柔並濟。

好的班主任應該是剛柔並濟的。該剛的時候要剛，該柔的時候要柔。他可以為維護教師自身的權威而對班級不良風氣進行大刀闊斧的處罰，也可以在學生情緒激烈之時審時度勢，稍作退讓。

3、班主任的工作不僅需要言教，更需要身教。有些班級衞生工作不好，班主任帶頭拿起掃帚做值日工作，這樣堅持一段時間之後，班級學生自然被帶動起來，教師在此基礎上再輔之以一定的制度管理，衞生狀況自然大為改觀。升旗時，班主任如能以身作則，該班的紀律就會好得多。

4、班主任遇事還需要沉着冷靜，衝動是魔鬼。

做一個好的班主任也非常不容易，曉之以理，動之以情，導致以行。遇事大家一起來想辦法，把這項許多人都感到又苦又累的工作，幹得輕鬆，幹得快樂，幹得效果更好一些。

班主任是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業，這一職業應該是神聖的。願我們以神聖的態度，在這神聖的崗位上，把屬於我們的那片園地管理得天清日朗，以使我們無愧於自己的學生，以使我們的學生無愧於生命長河中的這段歷史

今天的會議，時間比較長，但我相信，我們大家收穫也一定很多，尤其是李校長提出的五個要求，即勤快、細、深處、活、愛，給我們觸動很深，對我們今後開展班級管理工作具有很好的指導作用。我相信有我們這支水平高、責任心強的班主任隊伍，學校的德育工作一定會上一個新台階。以更加飽滿的激情，更加務實的作風，為推進學校內涵發展，提高學校的辦學品位，打造學校辦學特色而努力。師們，新的一年孕育着新的希望，讓我們滿懷信心迎接挑戰，滿腔熱情投入工作，進一步增強責任感和使命感，振奮精神，為我校的蓬勃發展而努力！

今天的會議到此結束，衷心祝願各位身體健康，工作順利。謝謝大家！

新學期工作會議講話稿篇2

學院新學期學生工作會議講話稿同志們：輔導員要切實把各年級開學預案和特殊情況應急方案做實做細，全面考慮到日常消毒、體温監測等學生管理的各層面問題，充分認識疫情防控工作的重要性、緊迫性，提高政治站位。疫情防控期間應進一步加強常規學生管理工作。積極發揮學院基層黨支部和黨員模範作用，關注心理問題、家庭經濟困難的學生羣體，暢通幫扶渠道。

在學風建設層面，要密切聯繫學生骨幹及時掌握學生的網上課堂學習效果，發揮疫情防控期間各年級學生助教在聯繫老師、學業答疑輔導等方面的效能，及時敦促學困生進入良性循環的學習軌道。新學期面臨疫情帶來的新變化，要提前做好應對計劃。如畢業年級應以創新就業信息獲取形式為導向，以暢通企業與學生之間的.多元溝通渠道為重點，切實做好畢業生的就業工作。

其他年級應注重工作的創新性，不斷凝鍊工作特色，形成學年工作計劃和體系。

新學期工作會議講話稿篇3

各位老師，上午好！兩個月的暑假即將結束，新的學期就要開始了。

1、首先，向大家介紹今年新加入我校年輕教師：

李院生：20xx年安師大化學系畢業，之前在吳山中學任教六年；

楊麗：20xx年阜陽師院歷史系畢業。之前在其家鄉大瓜地任村官兩年。

程冉冉：20xx年安慶師院數學系畢業。

2“四導制”手冊檢查情況：

收繳17人，共計31本。具體情況如下，

①絕大部分老師書寫認真；

②有的老師輔導的不止五個學生；

③也存在諸多問題，因為是探索，所有就會有問題；

a）個別老師多本手冊，但填寫內容雷同。

b）手冊中需填寫內容未填寫（如時間、地點等）。

c）應該由導師填寫的內容，卻是學生填寫的。

④未交手冊的老師，我們將不予做津貼。

⑤評選出八名優秀導師，他們是（以姓氏筆畫排序）：

王田任恩雲朱玉珍紀延紅

李瑞尚汪騫姚登齊韓輝

3、暑期全員教師培訓情況通告：

分前後兩期（放假初兩天，開學前三天）。

最後三天，我們分別學習了我校剛剛修改的三項制度。學習後，分教研組進行了討論。大家提出了一些意見和建議。下面我就大家提的這些意見和建議給予簡要答覆。

政史地教研組：一致認為，制度規範、詳實，可操作性強。如能嚴格執行（特別是中層以上領導起帶頭作用）一定能將我校教研教研水平提到一個新的高度。

理化生教研組：

a）建議減少主科（語數外）專業量。--此建議太籠統。【是不是每個語數外老師佈置的作業都超量？減少到多少最為合適？】

b）分層次佈置作業。【此建議沒有提出可操作性的具體方法。】

c）生物實驗室要配套、應該增加生物課時。【生物實驗室如缺少實驗器材或藥品，我們會請實驗員列出清單，可以儘量滿足。課時增加，要按照“課時標準”，不能説加就加。】

d）三個實驗室要安裝多媒體。【這個我們正在着手準備。】

e）老師應主要檢查中上等學生的作業。【這個建議不妥。小班化教學要求面向所有學生。】

數學教研組：

a）批改基礎訓練，增加了教師負擔。【不能把批改作業當做負擔，這是每個老師都應該做的，並應該認認真真的去做的。】

b）三個新修訂的制度，增加了老師的工作量，應該適當給老師增加一些補助。【這個應該在教代會上，以提案形式提出，增加與否，要由教代會審批。】

音體美教研組：舉手同意。

語文教研組：只有簽到，沒有討論記錄。

英語教研組：未交討論記錄。

4、開學初（具體日期未定），將由孫奇志副局長帶隊（杜家琴、李偉、儲軍為隊員）來我校進行開學工作大檢查。其中一項就有檢查教師的備課筆記。請各位老師要認真備課。在教案中要體現我校“課堂模式九環節”。

大家各自做好自己的分內的工作，就是對學校工作的支持，就是愛校的體現，就是一名好教師，一名值得我們尊重的好老師！

5、大家要轉變觀念，重視“三率”。現在市教育局考核一所學校辦得好與壞，不是看你考取了多少多少省市示範高中，最主要的指標就是看你們這個學校“三率”高不高，是否在原有的基礎上不斷在提高。所以，請各位教師要關注每一位學生，讓每一位學生在原有的基礎上都能不斷提高。千萬不要放棄一個學生。為了我們班上一個個鮮活的小生靈、為了我們作為人民教師的崇高榮譽、為了我們共同生活在一起的淮南十七中，請各位老師用你們真誠的愛心、無私的耐心和慈祥的細心關注班上的每一位學生！

一個教育家説得好：沒有愛的教育，就不是真正的教育；披着愛的`外衣而沒有愛的內涵的教育，同樣不是真正的教育。

6、繼續推行“推門聽課制度”。教研處在開學初，會將每個人一學期應該聽課節數張貼在年級組辦公室，大家在上好課的同時要按時按量聽課。聽課是個學習的過程，是個自我提升的過程，也是促進學校教育教學上台階的有效手段。學期結束，教研處將統計每人實際聽課節數，在學校網站上公佈，特別是要公佈中層以上領導幹部的聽課情況。希望每位教師都要積極進行“推門聽課”，被聽課教師無權不讓教師聽課。教師聽課後，要及時將聽課記錄交到李傳喜或李維標老師處存檔，作為你聽課的依據。

7、繼續實行“青藍工程”。今年，我校有五位新教師上崗。教研處要及時有效的為這些新教師安排輔導的師傅。希望這些新教師能在師傅的帶領下，迅速成長。也希望這些新教師要由趕超師傅的雄心壯志。士兵就要想當將軍和元帥！同時，師傅也要把自己的真才實學傳給年輕教師。能教出超過老師的老師一定是為好老師！

8、關於組織教師外出聽課學習。暑假期間（8月14日），我和陸維開校長去合肥50中，初步達成協議。準備在11月份，將我校語數外老師帶到50中去聽課一天或一天半。之後，我們會分期分批帶領其他學科老師去聽課。

9、暑假我們安排了一名教師參加省級培訓（高飛，6月底合肥）；三名教師參加國家級培訓（吳麗，7月中旬淮南進修學校。孫慶菊、李瑞尚8月上旬南京）。請這幾位老師，9月2日前，將寫好的培訓總結電子稿發給我。

最後，祝願全體教職工，在新的學期裏有新的起點、新的收穫！天天都有好心情！

新學期工作會議講話稿篇4

老師們：

新的學期又開始了，昨天我們也召開了全體教師會，各處室也都宣讀了自己處室的工作計劃，陳利主任代表德育處宣讀了我們德育工作的計劃。我們又整理了本學期的活動安排表給大家，放心，一張a4紙就能放下，不多。希望我們各位把這個表放在我們辦公桌醒目的地方，隨時看看，方便我們計劃和安排自己的工作。

我的一位老同事曾經給我發過一個這樣的短信，大致是：因過去的相助説聲感謝；因未來的支持説聲拜託。今天是本學期第一次班主任會，我在這也想先表達一下：很感謝各位以往對德育處的支持，也對今後的工作説句拜託。我今天拜託我們各位三件事：

1、把常規要求落實到位

我們一切德育工作的重心就是孩子的常規，只有我們把孩子的常規管理把住關了，才能事半功倍的開展其餘的各項工作。我們對孩子的常規要求，一定要細，要全，而且我們也要不斷的自己探索和找尋一條適合我們自己的班級管理的系統。有的老師會説這太難了，其實不然，我們上學期做分享的那些老師，其實都有着自己的班級管理系統，有的已經很成形了，這些是我們可以做的`，所以，請大家一定在常規工作方面常抓不懈，切實的落實好我們學校的德育工作要求，把我們接收到的要求更準確和便於執行的傳遞給孩子，再實些，再實些！讓我們教育的痕跡更清晰些。所以這是我拜託各位的第一件事。

2、把課程研究進行到底

我很愛聽《將愛情進行到底》這個歌，今天我們説將我們的新德育課程研究進行到底。我們經過兩年多的探索，嘗試推進了幾門德育課程，我們也切實的嚐到了德育課程帶給我們和孩子們的甜頭。所以我們有理由，也應該把我們的德育課程紮紮實實的推進下去。這學期主要推進的是每月一事課程，儀式課程，締造完美教室課程和安全自護課程。這些課程是的落實者都是我們在座的各位班主任老師，所以今天，在開學第一次的班主任會上，我拜託各位，將課程研究進行到底。我們會拿出課程的指導手冊，更有針對性的跟各位一起研究和落實我們的課程。

3、把身體健康放到首位

我今年寒假經歷了幾件事，都是我很熟悉、很要好的朋友的離開。因此我很鄭重的拜託各位我的同事們，注重自己的健康。我記得**年我的q簽名裏面有句這樣的話：人活着不是心情，是心態。所以，我們一個學期都要讓陽光、樂觀、快樂和開心的心態伴隨我們的工作時間，工作的開心，我們的健康就會加分！因在今天的開學第一次班主任會上，我拜託各位帶着一份樂觀的心態，讓健康快樂伴隨我們整個學期。

拜託了各位三件事，希望各位能圓我所託。我們共同前行，完成好我們本學期的德育工作，精彩的度過一個學期的班主任生活。

新學期工作會議講話稿篇5

各位老師：

大家好!

春風含香，萬物復甦，我們度過了一個平安、吉祥、愉快的寒假，滿懷新的希望迎來了生機勃勃的20xx年。帶着對寒假生活的美好記憶，懷着對新學期新生活的美好向往，我們回到了寧靜的校園，歡聚一堂。回首過去的一年，儘管學校發展上出現了許多我們無法預想的困難，學校的多項工作還是取得了可喜成績，開創了學校的良好發展局面。學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步、每一項成績，都凝聚着全體教職員工的勤勉垂範和無私奉獻。在此，我謹代表學校支部行政向全校教職員工緻以良好的祝願，祝老師們身體健康，家庭幸福，事業有成!祝我們的學校蒸蒸日上!

下面我就上學期工作作一簡要回顧，並談談本學期工作思路和工作要求，與大家共勉。

一、上學期工作簡要回顧

1、學校課題研究再創輝煌

以科研為先導，全面實施素質教育，是實現教育創新的必由之路。我校20xx年申請的省級課題“學習型學校”，在全體教師的共同努力下已順利結題，同時我校張傳代、吳京華、朱浩華等教師被省課題組評為優秀課題研究教師。

2、教學常規管理再上台階

加強常規管理，是落實教育計劃的根本保證。因此，我們始終認真落實《教學常規》中，按照各項規定組織教學。每學期認真制定教學教研工作計劃，堅持常規月查制度，加強過程管理，以保證學校的教育教學紮實高效。

在xx年縣教育局常規抽查中我校吳月娥老師常規認真紮實，被評為縣級常規先進個人。

3、教學教研比武再創佳績

本年度，我們積極組織參加各級教育教研部門組織的教研活動。在這裏我們也取得了可喜可佳的好成績。吳月娥老師在桂陽縣農村國小光盤應用競賽活動中《平行四邊形》一課獲得農村組特等獎;朱豔君老師在桂陽縣農村國小光盤應用競賽活動中《隔窗望雀》一課獲得二等獎。

4、工作中存在的不足

本學期教導處工作有了一定的改進,一定程度上提高了教學效益,促進了教育教學發展,不可否認,也存在着一些亟待解決的問題。⑴、教師教育教學觀念仍需要進一步轉變

實踐中我們發現教師教育教學觀念的轉變仍然需要一個過程,要付出更多的的努力。

⑵、加強教學常規檢查結果的評價

在本學期的教學檢查中仍然發現個別老師未完成、抄補聽課記錄的現象,造成了消極的影響。

二、本學期工作思路

1、加大課堂改革力度

20xx年是課堂“革命年”，課堂教學改革是課程改革系統工程中的一個重要組成部分。目前，我國的中國小教學有一個非常突出的問題：教師教得苦，學生學得累，然而學生卻沒得到應有的發展。其原因是多方面的，複雜的。新一輪基礎教育改革必須面對這一問題，而且還需要提供多種問題解決的方案。其中一個尤為重要的方案就是如何使教師擁有有效教學的理念，掌握有效教學的策略和技術。否則，即使有理想的`課程計劃、課程標準和教科書，其結果也只能是紙上談兵。所謂有效教學，主要是指通過教師在一段時間的教學之後，學生所獲得的具體的進步和發展，也就是説，學生有無進步和發展是教學有沒有效益的唯一指標，否則，就是無效教學。這就需要我們認真領會課程改革的精髓，掌握全新的現代教育理念，優化課堂教學過程。新課程背景下的課堂教學，從形式上來看，應具備以下兩個特徵：①要面向全體學生;②建立民主、和諧的教學氛圍。從內涵上來説，課堂教學應有以下指標：

①以學生為主體;

②接受型學習向主動學習轉變;

③教學要有創新;

④知識向生活貼近;

⑤張揚學生個性;

⑥多肯定，善引導。

總之，新課程改革的根本出發點是為了一切學生，而改革的主要落腳點是在課堂。課堂是教師發展、學生成長的主陣地，更是提高學校教學質量的核心所在。在未來的一年我校全體校級領導行政人員都將聚焦課堂重視課堂，校級領導都將深入課堂，與全體教師一起努力打造和平教育事業的明天。

2、減輕教師負擔

為了減輕教師們的負擔，本學期將試行電子備課。這樣一來促進教師教育教學觀念的更新，交流教學經驗，將傳統的備課方式與現代教學技術相結合，實現資源共享，不斷提高教育教學質量，因此要求每位教師認真研究教材，進行充分備課，有條件的老師可以積極參加電子備課中來。

老師們，讓我們堅持“勤奮務實，團結進取”的辦學理念，振奮精神、昂然鬥志、同心協力、鋭意進取，我堅信，在我們這些勤勞質樸、才華橫溢的和平中心校教職員工的共同努力下，憑着我們只爭朝夕的拼搏精神、開拓創新的膽識魄力、鍥而不捨的執著幹勁，求真務實的工作作風，一定會譜寫出和平中心校教育事業更加輝煌燦爛的明天!

謝謝大家!