會議的主要目的，就是根據年初確定的目標任務，深入查擺分析機關幹部在思想、紀律作風等方面存在的突出問題，動員廣大機關幹部統一思想下面是本站小編分享關於學生紀律整頓學校會議講話稿，提供參考，能幫助到你，歡迎大家閲讀。
同志們:
現在開會，為保證會議的效果，請全體參會同志關閉手機或將手機調至震動檔，同志們要仔細聽，認真記，注意保持好會場秩序，確保會議圓滿成功。經鎮黨委、政府研究,決定今天召開全鎮思想紀律作風三整頓活動動員會議。會議的主要目的，就是根據年初確定的目標任務，深入查擺分析機關幹部在思想、紀律作風等方面存在的突出問題，動員廣大機關幹部統一思想，提高認識，迅速行動，紮實有效地開展整頓活動，在全鎮形成奮發向上、加快發展的濃厚氛圍，為實現我鎮經濟社會平穩較快發展提供堅強保證。
今天我們有幸邀請到了縣委宣講團xx教授，參加這次會議的還有黨政班子全體成員和全體機關幹部。
這次會議的主要議程有三項:一是由鎮黨委副書記吳東強同志宣讀《姜樓鎮思想紀律作風三整頓活動實施方案》;二是由鎮黨委書記吳表輝同志作重要講話;三是由縣委宣講團xx教授作報告。
下面進行第一項議程，請吳東強書記宣讀《姜樓鎮思想紀律作風三整頓活動實施方案》。
下面進行第二項議程，請吳表輝書記作重要講話，大家歡迎。下面進行第三項議程，請縣委宣講團xx教授作報告，大家歡迎。
同志們，剛才東強書記宣讀了《思想紀律作風三整頓活動實施方案》，吳書記做了重要講話，深刻闡述了為什麼整頓、整頓什麼和如何搞好整頓，為開展好這次幹部作風集中整頓指明瞭方向，找準了突破口。xx教授的報告，針對性、目的性、操作性很強，1是這次幹部作風整頓活動的指導性文件，各辦事處、各部門一定要認真學習領會，切實抓好貫徹落實。下面，就貫徹落實這次會議精神，確保整頓活動取得實效，我再強調幾點意見:
一是高度重視，切實解決問題。同志們要對這次整頓活動有一個清醒的認識、積極的態度，要把這次整頓當做新年工作的一個起點，收心歸位，結合全鎮大局和自身工作，切實查擺問題和不足。這是整頓能否取得實效的前提，也是檢驗同志們政治上是否成熟，是否與鎮黨委、政府保持高度一致的重要標尺。要以謙虛謹慎的姿態參與和開展這項活動，這不僅是一個思想認識問題，而且是一個政治素質和政治態度問題。要從思想上重視起來，認真起來。
二是深刻剖析，徹底查擺問題。總的來看，我鎮幹部隊伍的整體素質是比較高的，大多數幹部作風是比較務實的，這是主流，必須充分肯定。但隨着經濟社會的快速發展，一些幹部的思維方式和工作方法不能很好地適應新形勢，習慣於上傳下達，發號施令，在抓指導、抓項目、搞服務、促落實上不動腦筋，不想辦法，始終浮在上面，沉不下去，鑽不進去，羣眾意見較大。這次集中整頓，就是要解決各部門對工作指導不實不力，對羣眾和社會服務的效率不高，工作方法簡單，崗位職責發揮不到位的問題。這次作風整頓要真正觸及大家的思想，要捫心自問，深刻反思。通過這次集中整頓，要找準癥結，對症下藥，真正在全鎮形成風正勁足、心齊氣順、團結幹事的良好氛圍。
三是嚴格督查，確保活動取得實效。這次幹部作風集中整頓，要敢於發現和解決問題，切實嚴明紀律、嚴守原則、嚴格要求，不斷推進各項工作的規範化，努力把我鎮幹部作風建設提高到一個新的層次和水平，紮實推進全年各項工作。
同志們，目前我鎮正處於改革發展的關鍵時期，開展這次思想紀律作風整頓活動，事關全局，意義重大，影響深遠。這就要求我們在縣委、縣政府的正確領導下，在全鎮人民的共同努力下，解放思想，轉變觀念，搶抓機遇，爭創一流，用嶄新的姿態，全新的作風，創新的精神，為建設“美麗、生態、幸福、和-諧、活力”新姜樓作出新的更大的貢獻。
大會到此結束，散會。
各位老師、同學們：
大家好!召開這麼大規模的學生紀律整頓大會，是為了加強常規管理，為了優化同學們在校學習環境，也是為了更加嚴格的要求和約束同學們的言行舉止。因為，在我們學校超過95%的學生都是寄宿生，在此，就寄宿生管理的相關問題做個發言。
通過實踐證明，我們學校的寄宿生管理工作是成功的，通過同學們的努力也取得過一定的成績，在職教基地的寄宿生工作這一塊來説，我們學校是處於領先地位的，在此要感謝在座的各位老師和同學們，是大家的共同努力才會有這樣的成績。在寄宿生管理工作方面，學校是給予了很大的支持和投入的。從宿舍的建設，寢室財產的維修到寄宿生管理老師人數的安排都是相當巨大的。這一切都體現了學校對寄宿生同學的重視和關心。
今天的會議，前面的老師做了很重要的講話，也宣佈了本學期一部分的學生處分決定。其實我們這樣做是為了打造一個更適合學習和生活的環境，希望同學們更加健康、更加文明、更加快樂的成長。 其實，做為寄宿生還是有很多優勢的，我大致羅列一下：
1、學習時間多(路途不遠，不必在求學的路上浪費過多的時間)
2、集體生活有利於培養集體榮譽感、培養競爭意識
3、集中學習集中管理有利於營造更好的學習氛圍
4、基本上是全天候的老師輔導(不管是生活還是學習方面)
5、學習和生活有規律，在學校和老師的管理下加強了自我約束。
這些都是我們寄宿生的優勢。但是我們要辯證的看待這些問題，寄宿生過多也是把雙刃劍，人數過多，管理難度就會越大。正所謂有人的地方就會有矛盾，這麼多同學生活在同一個區域裏，必然會產生一些這樣那樣的矛盾，這就要看同學們自身怎麼處理、怎麼看待這些矛盾。在同學們的生活和學習中會產生很多摩擦，其實處理好了，不但不會影響集體利益，更加不會影響同學之間的感情。(回顧2起學生違紀事件)古人云：化干戈為玉帛。俗語説的好：大事化小小事化了。
在這裏我借這個機會，想對同學們提出幾點要求和建議。
建議
1、 不管是從國小到國中，還是由國中到高中，每個人的學習環境、生活環境都在改變，本身都需要有個適應過程，但是這個過程不能太久，一個教育專家説的好：只有人來適應環境的改變，環境是不會來適應人的改變的。所以我們必須儘快適應寄宿生活，要不然寄宿求學就變得沒有意義了。
2、 晚自習的學習效率是決定寄宿求學成敗的關鍵，同學們比走讀的同學在學習時間上是有絕對優勢的，而且晚自習有專職老師值班，如果遇到學習上的困難可以利用在晚自習的期間及時解決。但是，同學們捫心自問，晚自習期間浪費了多少時間?玩手機，聽歌，發呆，講話，做各種與學習無關的事情的同學大有其在。
3、 不能過多的依賴老師。老師不是萬能的，很多事情對於現在的同學們來説是可以做好的，照顧好自己的生活，照顧好自己的飲食起居，完成好自己的學習任務，老師只能給予同學們在生活和學習上的幫助和解決同學們的困難，而不是給同學們當保姆，真的遇到過一些讓人啼笑皆非的同學的求助。(舉例)
4、 要休息好。這個休息是指，同學們一定要嚴格按照學校安排的作息時間來安排好自己的學習和生活，遵守學校的規章制度。作息時間的安排是科學的，是有它的道理的，要不然不會整個社會、整個教育系統都是按照這樣的作息時間來安排的。特別的晚就寢以後，我們同學之中有很多夜貓子，晚上不睡，白天沒精神，試問這樣的同學，他能把學習搞好嗎? 其次，幾點要求：這些都是老生常談的問題了，但是在這裏還是有必要再次提醒同學們:
1、 嚴格遵守作息時間。早晨按時起牀，打掃衞生，上課不遲到不早退，晚自習不得無故缺席遲到，就寢後立即關燈睡覺。
2、 晚自習嚴格遵守學校的管理制度，服從老師管理，嚴格要求自己。
3、 安全問題，處理好於同學、老師之間的關係，不要動不動就打打殺殺的，這樣是解決不了問題的。
4、 在寢室期間，遵守寄宿區的相關規定，做好內務衞生，保證寢室乾淨整潔，於同學之間友好相處，尊敬寄宿管理老師。 最後，送同學們一句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”個人的修養、素質都是從很小的事情和細節體現的。我要説，任何嚴格的規定都是為了我們同一個目標，那就是希望在座的各位學子能更好的生活、學習、實現心中的理想。謝謝大家!
同志們:
嚴明的紀律是幹好工作的前提，良好的作風是完成任務的保證。10月8日，國慶大假後上班第一天，##市召開了全市幹部作風整頓活動動員大會。會上，##書記作了重要講話，市委副書記##對作風整頓活動進行了安排部署。市委對這次作風整頓活動高度重視，決定按照市委的要求在全市開展幹部作風整頓活動。今天，我們召開這次會議主要任務就是傳達貫徹##幹部作風整頓活動動員大會精神，安排部署我縣幹部作風整頓工作，進一步深化創先爭優活動，切實轉變幹部作風，狠抓工作落實，以新的思想、新的面貌、新的作風，謀新局、探新路、攀新高，加快推進我市經濟社會發展新跨越。
今天參加會議的有:縣四套班子領導，市人大督導員，市人武部部長，市“法檢”兩長，縣人大、縣政府、縣政協祕書長，縣人大、政協委室主任，縣級各部門主要負責人，紀委棠委，各鄉鎮黨政主要負責人。
今天的會議共有兩項議程，一是縣委書記##同志作重要講話;二是縣委棠委、組織部長##同志對幹部作風整頓活動作具體安排。
下面，進行會議第一項議程:請縣委書記##同志作重要講話;
下面，進行會議第二項議程:請縣委棠委、組織部長##同志對此次幹部作風整頓活動作具體安排;
同志們，剛才##同志對此次幹部作風整頓活動作了具體安排，##書記在講話中傳達了市幹部作風整頓活動動員大會主要精神，圍繞主題，深刻闡述了我縣加強幹部作風整頓的重要性和必要性，認真剖析了當前我縣幹部隊伍作風存在的突出問題，對大力弘揚三種優良風氣進行了總體部署，並就搞好這次幹部作風整頓活動提出了明確要求，具有重要的指導意義和實踐意義，大家一定要認真學習領會，抓好貫徹落實。
下面，我就貫徹落實此次會議精神，強調四點:
一是廣泛宣傳、精心部署，迅速啟動作風整頓活動。大會後，各鄉鎮、各部門要及時召開黨委、黨組會議和幹部職工會議，認真傳達學習貫徹此次大會精神，加大宣傳報道力度，積極引導黨員幹部充分認識開展此次活動的重要性和必要性，做到幹部人人蔘與、社會普遍知曉。要迅速落實工作機構、抽調精幹力量、細化活動方案，以前所未有的工作責任心、前所未有的工作力度、前所未有的工作作風，把此次活動抓緊抓實、抓出成效。
二是理清思路、突出重點，準確把握作風整頓活動的主題。活動中各單位要圍繞主題、結合實際，按照時間進度，有組織、有計劃、有步驟地推進各階段工作任務，切實做到各階段工作環環相扣、緊密結合。通過此次活動，要把“抓2
落實”作為一種工作標準、一種精神狀態、一種價值取向，把黨和國家的路線方針政策、上級的工作決策部署落實到實際工作中去、落實到基層和羣眾中去。凡決定了的事，要立即行動，不等待觀望;凡部署了的事，要咬住不放，不瞻前顧後;凡着手了的事，要一抓到底，不半途而廢，始終保持一股闖勁、一股拼勁、一股韌勁，真正讓自覺抓落實、敢於抓落實、善於抓落實在全市上下蔚然成風。
三是深入查找、認真整改，積極探索作風整頓活動的長效機制。幹部作風事關黨的形象、事關人心向背、事關全縣發展大局。剛才，##書記在講話中深刻分析了當前我縣幹部隊伍作風存在的突出問題，切中要害、觸及本質，這也是我們很多工作“抓而不實、抓而不緊”的根源所在。因此，各單位要把查找自身作風問題、全面整改落實擺在突出位置，堅決做到自查自糾不深刻不放過、問題原因分析不透徹不放過、整改措施制定不得力不放過。
各級領導幹部特別是“一把手”要帶頭參與、率先垂範，敢於自我剖析、敢於自查問題、敢於自我完善，真正做到一級帶着一級幹、一級做給一級看，切實形成全縣上下幹事創業、奮發有為，真抓實幹、務求實效的良好氛圍。同時，我們要從實際出發、從長效出發，着力健全完善督查通報、考評考核、責任追究等工作機制，用制度機制管人管權管事，保障作風整頓活動深入持久。四是加強監督、落實責任，以作風整頓活動實效推進各項工作。要堅持和用好責任制這個法寶，把目標任務分解到部門、落實到崗位、量化到個人，做到言必責實、行必責實、
功必責實。相關部門要加強對此次活動的監督檢查，注重把發現問題與督促整改、加強監督與促進工作結合起來，堅持邊排查、邊研究、邊治理，對在作風整頓中頂風違紀或整頓後再次發生的問題，要從嚴從重處理，絕不姑息遷就，使廣大羣眾深切感受兩2個多月的時間了，對我們來講，全年工作目標任務能否圓滿完成是檢驗“抓落實”的重要標準，也是這次活動成效最直接的體現。各單位要把這次活動與當前工作有機統一起來，鼓實勁、幹實事、求實效，確保全年工作目標任務順利完成，為明年工作起好步、開好局打下堅實基礎。
同志們，執行就是能力，落實就是水平。讓我們在縣委、縣政府的堅強領導下，以這次幹部作風整頓活動為契機，盯住目標找差距、對照先進學經驗、立足實際破難題，努力爭創一流業績，不斷開創各項工作新局面。
會議到此結束，散會。
同學們：
我們高二年級自入學以來，社會聲譽一直良好，一年多以來，學生的學習習慣、行為習慣有了很大的轉變，尤其是升入高二以來，打架鬥毆的現象少了，通宵上網的現象少了，抽煙喝酒的現象少了，講文明，懂禮貌的同學多了，熱愛集體，勇於負責的同學多了，認真學習，勤奮刻苦的同學多了，整個年級呈現出積極向上，健康發展的精神風貌，然而，仍然有一些不和諧的因素，發生在我們同學們中間。值得我們重視和反思。
問題之一：打架鬥毆現象仍有發生。
問題之二、抽煙酗酒現象沒有得到完全控制。
問題之三、法律意識、集體觀念淡薄，小團體意識，幫派意識嚴重。不能正確處理同學之間的矛盾和糾紛。
問題之四、談戀愛，找對象。有的同學不顧個人尊嚴，校園內摟摟抱抱。嚴重影響校園形象，敗壞校園風氣
問題之五：使用手機現象屢禁不止。
問題之六：個別同學不尊敬老師，不尊重老師的教育成果。肆意頂撞老師，上課睡覺
問題之七：有的住宿學生不遵守住宿紀律，有不少宿舍晚休時間通常在11點半以後。
問題之八、校園裏不文明現象還沒有得到徹底遏制。晚自習靜不下來，課間追逐打鬧，亂喊亂叫，亂竄班級。語言不文明，口出髒話。行為不文明，隨手亂扔垃圾，破壞公物，進老師辦公室不打報告，不注意交通安全，校園裏騎自行車，或放學後騎自行車帶人橫衝直撞。還有的學生儀容儀表不符合中學生禮儀要求，留長髮，穿奇裝異服的等等，不一而舉
今天下午，我們在這裏觀看視頻，主要是對全體學生進行一次紀律教育。其目的是表明我們從嚴治校，嚴格管理的決心;同時希望廣大同學從中汲取教訓，引以為戒，培養自覺遵守校紀校規和國家法律的良好習慣，人人爭做文明、守紀的中學生
下面我對全體同學紀律上的幾點
要求
第一、 嚴格遵守學校的各項規章制度。
俗話説，“沒有規矩，不成方圓”，這個“規矩”就是紀律。我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風的環境中，必然受到良好學風的薰陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。
作為一名學生，要嚴格遵守學校各項規章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
今後對於同學之間打架事件，一律給予嚴重警告以上的處分，第二次打架的給予勸退或開除的處分。凡發現學生吸煙，第一次警告處分，第二次勸退，也就是説不戒煙就戒學。對於拉幫結派，內外勾結、糾集社會不法分子到學校參與的打架鬥毆的，凡是參與者一律勒令退學處理。對於違反學校管理規定，越院，上網吧，徹夜不歸的學生，將在全校亮相，並通報批評。對於不注意儀表，男生蓄長髮，女生戴首飾;男女生衣服不扣鈕釦，染髮，留長指甲，穿奇裝異服等嚴重影響中學生的形象的學生，將在全校通報批評。
第二、正確處理各種矛盾和糾紛。
遇到困難找老師，找學校、找班幹部。與其他同學發生矛盾，向老師反映，向學校報告，不能糾集親戚朋友甚至社會青年來毆打與其發生矛盾的同學。今後一經發現，作留校查看處理，情節嚴重的則勸其轉學或勒令退學。
第三、學會自我教育
人們常説，學生的教育主要是學校教育、社會教育和家庭教育。其實還有兩個教育沒有講到：環境教育和自我教育。如果講全應該是五種教育對學生髮生作用。在這五種教育中，我認為最為重要的是自我教育，只有自我教育是內因，其他的都是外因。
在每一個人的成長道路上，我們的每一次進步都取決於個人的反省，不是別人的教導。進步的水平取決於個人反省的程度，不是別人教導的程度。許多能人之所以非常出色，非常成功，並不因為他有一顆聰明的頭腦，有一個富裕的父親，而是因為他總是比別人善於反省自己的不足，找到自己的位置，能夠發現自己發展的道路。他們的能就是他們的優秀，優秀背後的深處，是自我教育。
我們都已經是高中的學生，要具備自我教育的能力。沒有自我教育能力的高中生是不合格的高中生，是沒有前途的高中生。每一個考取大學的高中生都是具有很強自我意識和自我教育能力的。事實證明，幾乎是毫無例外。國際歌裏有句唱詞“我們不靠神仙皇帝，我們靠我們自己”，我希望同學們不靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強。
自我教育的方法是，經常反省自己的習慣好不好，自己的學習方法科學不科學，自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個習慣，是一生的習慣。我們現在需要自我教育，到大學需要，走入社會更需要。自我教育會讓我們任何一個人受益無窮。
我們今天講紀律整頓，這是學校教育。學校教育中的紀律帶有一定的強制性，因為學校是一個最講規範的地方，對學生的表現要求也就特別細緻，管理特別嚴格。但是，強制出來的習慣總不如自我教育出來的習慣更能讓人進步。我同時要特別提醒常常違反紀律的學生，任何無視紀律的行為都將遭受無情的處理。
同學們，無規矩不成方圓，無紀律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友——紀律。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅實。
人生一輩子，高中定乾坤。最後祝同學們都做遵守紀律的好學生，都做自我教育的好學生，祝同學們前途無量!
謝謝大家。
同學們:
根據近日學校有關學生紀律整頓會議精神，為切實提高我係學生幹部隊伍的綜合素質和工作效率，加強隊伍的學習、工作、生活作風建設，着力打造一支紀律嚴明、高效實幹的幹部隊伍，我們在這裏召開x系學生幹部紀律作風整頓大會。
首先，向大家介紹一下蒞臨參加大會的各位領導:
今天出席我們此次大會的還有x系各班輔導員。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。
今天會議的中心議程
主要有五項
1、下面進行大會第一項:由學生管理科x科長宣讀通知。
2、大會進行第二項:由臨牀醫學系蒲主任安排實施方案。
3、大會進行第三項:首先請輔導員代表x老師宣讀輔導員責任狀。
下面請學生幹部代表xx同學宣讀學生幹部承諾書。
4、大會進行第四項:請學生工作處x處長為我們做重要講話。大家掌聲歡迎。
剛才x處長就學生幹部中突出存在的幾個問題進行了深入的分析，全體學生幹部一定要認真學習、深刻領會，按照要求，貫徹落實。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝x處長的精彩講話。
5、大會進行第五項:請全體輔導員和學生幹部簽訂責任狀和承諾書。
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