2021青年幹部座談會發言稿1
各位領導，同事們：
很高興辦公室能舉辦這樣一次青年幹部座談會，這次座談活動充分體現了辦公室領導對青年幹部的關心與厚愛，充分體現了對黨員幹部思想動態的精準捕捉，這次座談會我理解為是一次思想交流會，更是針對青年思想動態的一次靶向分析會，很榮幸有機會與大家一起探討交流。自進入辦公室以來，到現在為止將近兩年的時間，兩年的時間，與大家朝昔相處，並肩作戰，即結下同窗之情，又厚植戰友情誼。可以説，收穫頗豐、感受頗多、受益豐淺。總體感覺有“五個意想不到”。
一是工作強度如此之大意想不到。從進入辦公室的第一天起，就被領導告知，辦公室是個高強度、超負荷、大功率的運轉機器，要全天候警惕，全時態戰備，24小時待命，要有鐵一般的意志、鋼一般的堅韌、絲一般的細緻才能勝任。剛開始聽到領導講的時候第一反應就是“不可能，不會的，嚇唬人”，但是，經過兩年實踐檢驗，才懂得，加班到凌晨就是正常，不加班才是不正常，領導的話是可能的，會的，不是嚇唬人的。一年的磨鍊，一年的堅持，也漸漸地習慣了這種生活。我們的內設科室都是這樣，祕書科是全天候的，督查局是全過程的，機要局是全時態的，信訪局是全戰備的，接待、政工、文檔、行財都是全機動的，每個人都在動，都在堅持，都在為保障大局的正常運轉默默堅守着。二是工作氛圍如此之好意想不到。如何評價辦公室的工作氛圍，我覺得最好的話就是“一致是強有力的，正如所處的時代，上下同欲是最強大的推手”，一年的時間，我真正感受到了辦公室和衷共濟的團結，奮發競取的意志，言語有愛的活潑。來到這裏，方知事業美好，經過洗禮，才知真情可貴。最切實體會的事，就是辦公室在迎接省委巡視組黨建方面的檢查時，辦公室上下擰成一股繩，橫下一條心，不分你我他，在辦公室領導的統籌運作，宏觀統籌下，全員動員、全員參戰，一個目標一條心、一個方向一股勁、一個政令落到底，圓滿完成了工作任務，充分彰顯了辦公室“異性兄弟，親如一家”的崇高境界。
三是工作標準如此之高意想不到。縣委辦公室作為縣委的參謀部、戰鬥部和服務部，一切決策的制定和工作任務的落實都是圍繞縣委這個中心，都是以全縣最高水平嚴格要求。無論是x書記提出的“四個好”要求，還是x主任提出的“五個模範”標準，亦或者辦公室提出的“走在前列”的目標定位，對標全縣各級各部門，這個標準都是全縣最高的。特別是自進入辦公室政研室以來，看到各位領導對文章和文字要求的規格性、規範性、嚴格性、嚴謹性，大到文章框架，小到標點符號，寬到行文措辭，細到用字用語，讓我觸動很大，深受啟發。這種標準是一種高，高的目標清晰，有的放矢，這種標準是一種嚴，嚴的謹本詳始，富有節奏，這種標準是一種細，細的詳略得當，恰到好處。
四是工作節奏如此之快意想不到。這種節奏的快與當前的宏觀形勢密不可分，與縣委領導們的工作節奏密不可分。當前，從中央到地方，快節奏成了一種代名詞，特別是我縣，新一屆領導班子的工作節奏，工作效率，工作力度都是前所未有的，這也使辦公室上下始終處在一個高速運轉、超荷運轉的工作狀態，就拿政研室來講，領導的發言材料、上級的約稿通知、日常的工作任務連續不斷，一個接一個，甚至一個接十個，節奏之快，要求之高前所未有。面對困難，我們始終堅定信念、激發幹勁、點燃鬥志，增強主動性和執行力，做到了“不誤事、幹成事、幹好事”。
五是工作作風如此之實意想不到。這種務實的工作作風充分的體現在全辦上下對工作的高度負責，對領導的絕對忠誠，對羣眾的充分服務，對同事的團結友善，對大局的實時把握，對政策的精準理解，對決策完美執行，對計劃的未雨綢繆，對紀律的嚴格遵守。特別是在“事不過夜、案無積卷、困知勉行、劍及履及”方面，辦公室的作風是最震撼人心，最值得尊重的，也是最值得驕傲的。正是因為這種作風的存在才能讓辦公室始終走在前列。
通過橫向參照，縱向比較，對標“四好要求，六個表率”標尺，個人問題主要表現在“三個差別太大”：一是學習差別太大。對黨的政治理論和上級決策部署，領會把握的還不夠全面徹底，理論政策水平與新形勢、新任務、新要求相比還存有一定差距。沒有以理論上的清醒和堅定來對主觀世界進行能動改造。二是能力差別太大。侷限於自身工作，不注重全面發展，對協調能力、服務能力、創新能力錘鍊不夠。特別是在新的崗位，接觸新的環境，與新同事對比，更顯自己能力不足，業務不精，術業不專。三是細緻差別太大。之前對文稿細枝末節非原則性部分要求標準不高，隨意性大，馬馬虎虎，聊以塞責。自進入政研室以來，看到各位領導對文章和文字要求讓我觸動很大，深受啟發。
靜坐常思己過，知過能改，方可有所作為。下步，我將從以“三個全面”加以努力。一是着力於知行合一，武裝思想，全面強化理論學習。把強化學習作為提升境界，武裝思想，提高素養的強大動力，切實提高貫徹落實的自覺性和堅定性。始終嚴明黨的政治紀律，牢固樹立四種意識，堅持顧大局、講政治、遵紀律、守規矩。進一步加強市場經濟、工業經濟、法律法規以及文字寫作等方面業務知識的學習，豐富理論素養，提高駕馭能力，堅持學以致用，自覺用科學理論謀劃發展、指導實踐、推進工作。二是着力於提高標準，提升能力，全面提高綜合素質。在做好本職工作的基礎上，全面增強服務協調能力，向兄弟科室看齊，向領導同事看齊，向前輩長輩看齊，強化與他們的溝通交流，多思，多問，多學，多做，看面對羣眾問題如何解決，看面對上級要求如何落實，看面對複雜問題如何團結，看面對新鮮課題如何創新，在學習中進步，在進步中提能。同時，強化執行力度，錘鍊務實的工作作風，牢記“不怕事、不誤事、敢幹事、幹成事”的行為準則。在執行中敢於擔當，比學趕超、創先爭優。三是着力於精益求精，提高標準，全面打造精品文稿。業精於勤，而荒於嬉，行成於思，而毀於隨。跳出材料看材料方知自己是井底之蛙，跳出局域看全縣才知自己目光短淺。進入新的環境，走向新的起點，我一定向辦公室和政研室各位領導學習，學習對事業高度負責的精神風貌，求真務實的工作作風，精益求精的工作方式，謙虛謹慎的為人品質，把“服務領導、服務羣眾、服務基層”的理念根植於成長之中，朝斯夕斯，念茲在茲，一以貫之。
能夠進入縣委辦公室這一平台，我感到無比光榮和自豪，這裏擁有縣域最突出的人才依靠，擁有縣域最集中的政治優勢，同樣擁有縣域最寶貴的智力智庫，這種優勢迫使我不得不搶抓機遇，實現大跨步推進，這種優勢督促我不得不借靠平台，實現跨越式發展，這種優勢促使我不得不後發突起，實現更強的共振。今後的工作中，我一定深入學習貫徹x書記提出的“踐行四個要求”，跳出科室謀發展，橫向對比找差距，創新方式爭先進，提高標準樹標杆，勇於擔當講團結，加快步伐出效率，風清氣正爭先鋒，為做好“三服務、四要求、五模範”凝聚合力，提供動力。
尊敬的各位領導、各位同事：
大家下午好！
很開心能有這樣一個機會和大家一起交流，一起學習。“這個社會上，很多人不缺錢，很多人也不缺權利，但能收穫這種滿足感的人不多。”這是XX紅絲帶學校校長XX在《朗讀者》節目現場説的話。長這麼大似乎從沒有體驗過那種淋漓盡致的“滿足感”。對於我們，生活無非家庭和事業兩個方面，家庭是港灣，我想，這種滿足感只能從事業中獲得。我的工作起步於大學生村官，到現在已經將近X年了，基層工作平凡而瑣碎，很慶幸我是一個能夠安於平凡的人，我很熱愛我的工作，也在不斷思考怎麼樣做得更好，能夠讓我體驗到X校長口中的那種“滿足感”。
一是要有激情。大學老師的一句話我一直記在心裏：“青春，就是用來犯錯的。”這句話我的理解是年輕人要有奔頭、有擔當，要無畏失敗和挫折。想做的就去做吧，萬一做成了呢。X校長的紅絲帶學校就起步於醫院病房的一張課桌，現在已成為了眾多艾滋病毒感染兒童再次飛翔的港灣。所以，青年人要仰望星空，胸懷理想，充滿激情；要勤於學習，認識到學習和創新永無止境；要樂於實踐，特別珍惜在基層鍛鍊的機會，在實踐中去鍛鍊、去突破，提升能力；要勇於擔當，始終保持強烈的事業心和責任感，保持前進的動力與進取心。
二是要有恆心。之前我就説過，基層工作是平凡而瑣碎的，這就需要靜下心來，真正沉下身子來做事。曾經我也很迷茫，覺得骨感的現實配不上我那飽滿的理想，很感謝我的領導們和同事們身體力行教會了我靜心幹事，讓我不至於迷茫太久。之前去過我們鎮很多貧困户家裏，其中有一家讓我記憶很深刻，年邁的爺爺奶奶，沒有勞動能力的父親，一貧如洗的家庭唯一的希望就是爭氣上進的孫子，看到掛滿牆的獲獎證書我很感慨，我想，不幹這份工作我可能永遠感受不到那種夾縫中求生存的酸楚以及即將破繭而出的喜悦，可能也體會不到這種雪中送炭的小小的滿足感。我們的工作看似平凡，但是隻要能夠改進一些現狀，就是成就，點滴成就終會匯聚成河，助推家鄉的發展和社會的進步。
三是要錘鍊“匠心”。要勤學善思，認真學習中國特色社會主義理論體系、黨的各項路線方針政策、法律法規、業務知識等，增強做好工作的理論支撐；要通過向書本學習“長腦筋”，通過向羣眾學習長“三農”知識，通過與基層幹部交流長基層工作經驗，不斷提高做羣眾工作的水平。要俯身實踐，主動到基層、到艱苦地方、到複雜領域去，通過實踐鍛鍊，磨鍊踏實工作的意志品質、錘鍊過硬的工作作風和本領。要敢於創新突破，做到思想解放，與時俱進，勇於探索，創新實踐，能夠打造亮點，創造品牌。如何創新干工作，這是我的短板，最大的原因是自生能力、知識儲備與現實工作要求的不匹配，這就要求我加強學習，勤于思考，不斷實踐，使自己的綜合素質能夠跟得上不斷變化的工作要求。
最後用英國詩人托馬斯·摩爾的一句話與大家共勉：And the best of all ways，To lengthen our days，Is to steal a few hours from the night...要延長我們的白天，最好的辦法，就是從晚上偷幾個小時……人生短短几十年，青春更是短暫，我必須昂揚鬥志，靜心工作，希望有一天我也能沉浸在“滿足感”中，不枉這份工作賦予我的價值，不枉青春。
2021青年幹部座談會發言稿3
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
即將迎來的不僅是碩果累累的秋天，還有加盟我們團體的在座的各位優秀教師們。今天很榮幸能作為青年教師代表在此發言。
來天有工作四年了，回憶當時的自己面對新的生活環境、新的教學樓、新的朋友，心中竟有種莫名的心情。但天有領導們的大氣、同事的和氣和學生的靈氣，讓我很快融入了這個大家庭中。
記得閒暇的時候，總有同事調侃似的跟我説：小李啊，但凡你教過的班，學生對你的印象都不錯，看來長着一副娃娃臉的確是有優勢啊，我笑了笑，也許吧！但是我覺得真正感染着他們的是我對他們的愛、尊重及對生活的態度。因為我個人覺得沒有愛就沒有教育，沒有愛心就不可能打開學生心靈的窗户，更不可能使我們成為合格的、優秀的教育工作者。
帶着向上的情緒進課堂，帶着微笑的面容上課，持着一顆真誠的心面對學生。
始終認為快樂是可以傳染的，你快樂了，你就會在課堂裏面講授知識的同時傳遞快樂。當你面帶微笑和自信講課時，學生自然學得輕鬆，會快樂地接受你這位老師，用愉悦的心情接受新的知識。如果你總板着面孔，還想着昨天家裏煩惱的事情，想着物價怎麼老漲工資怎麼就不漲，想着鄰居親戚佔了我們家的便宜等等諸如此類不高興的事，帶着這樣的情緒進課堂，自然會影響到課堂效果。尤其是到剛接手的新班擔任教學的話，學生也會自然不接受，會不喜歡你的風格，然後不喜歡你這個老師，進而不喜歡你教的這門課程。更不用説是親近老師願意對老師敞開心扉；記得剛接手（5）班時有次急需打印一份資料，課下就叫課代表過來幫忙弄一下，當時就想這男生還不錯，挺利索的，弄完之後就聊了一下，嘿，還不賴，蠻有想法的，説起話來一套一套的，看來數學這個學科應該還不錯，下去之後翻了翻高一的一些成績，上學期各科成績還湊合，可下學期的幾次重大考試明顯的呈函數圖象趨勢變化，於是後來漸漸地同他聊了幾次關於學習方面的問題，開始也是有意無意的迴避，後來慢慢的就説開了，談到從國小就開始接觸網絡，國中在體校就讀了一段時間，當時我就在想：看來還是一個不安分的傢伙，不過當時對他我是這樣説的：那看來你還不錯，愛玩電腦還能考上高中，説明你小子的潛力還蠻大的，稍微再努力衝刺一下，考本科是沒什麼大問題的！他笑了笑説，自從踏入高中的大門那一刻就決定改掉以前的壞習慣，靜下心來好好拼搏三年，但由於高一時跟同學鬧糾紛打了一架，影響很大，便輟學在家，在家裏呆了很久，想了很多，父親最後無奈的甩下一句話：給你最後一次機會回到學校繼續讀書，要不就出去打工。我想正因為是這次的事情徹底的改變了他，在現在看來：高一時這樣的一名學生，經歷過高二一年的努力和拼搏，在班上居然每次都能進入前幾名，我想除了自身的努力，跟老師們對他的期望和鼓勵是分不開的！因為瀏覽到他的空間日誌時當中有過這樣一段話：從國小讀書到現在，正因為在高中碰到了幾名好老師，如果沒有你們的信任和無私的幫助，就不會有正在朝自己的夢想一步步靠攏的我！儘管語言很簡潔，但想必每位教師看到這裏心裏肯定是很欣慰的，可見老師的隻字片語對於一名學生來講影響是多麼的大啊！它既可以喚醒學生對未來的展望，也有可能讓學生從此迷失自我，失去追尋夢想的勇氣和信心！
用幽默風趣的語言，調節課堂的氣氛；用親近的手勢、友好的動作，與學生溝通。
學生在聽許多有經驗的老師上課時，常常感覺到情緒處於亢奮狀態，一節課不知不覺過去了，而這一節課又受益匪淺。問一下原因，回答都是：“老師很幽默”。可見使學生在輕鬆和愉快中學到知識，這都是得益於教學中的幽默和風趣。
知識往往是死的，但是能夠把死的知識教活我覺得是我們每個年輕的教師終身去學習的基本功。同時，我們還要儘量和學生進行平等的談話。儘量多使用一些親近的話語，而不是一些粗暴的語言和動作，要讓學生從內心深處產生一種被尊重的感覺。對學生要多些寬容、多些理解，因為他們畢竟還是孩子。譬如，學生的作業一次沒有來不及交或者忘記交，可以和他去談，瞭解沒有交的原因，然後責成他補齊上交，沒有必要唱紅臉唱白臉。相信我們的這種寬容能夠引起學生的好感，學生自然會喜歡我們，喜歡我們教的學科。但是我也不贊成老師和學生太過於親密，因為老師畢竟是老師，雖然和學生是平等主體，但還是應該讓學生尊敬、熱愛我們。
以上説了一些個人的淺顯看法，目的就只有一個，就是“讓學生不僅能從我們身上學到知識，更能學到對自己的一生負責的態度，不虛度光陰，努力的充實自己”！從而讓我們天有的教育事業更上一層樓。
最後我以這樣一段話結束我今天的發言以共勉：“在學習中提升自己，在實踐中展示自己，在反思中完善自己。努力發現並收藏工作中所有快樂的火花，點燃我們職業的幸福感、快樂感。”
我的發言完了，謝謝大家！不足之處，請大家指正！
2021青年幹部座談會發言稿4
尊敬的各位領導、各位同志：
大家好！很榮幸能在這裏和大家交流，向大家學習。感謝領導對我們青年幹部的關心和幫助，讓我們能在基層踏實工作，我由衷感受到作為一名青年幹部的光榮與自豪。
20xx年7月，我作為一名選調生，被分配到崇陽縣港口鄉工作。鄉領導把我安排在黨政辦接受鍛鍊，協助辦公室主任做好機關的日常服務、信息調研、撰寫文件材料等事務，並主抓鄉團委工作。在鄉領導無微不至的關懷下，在同事們熱心幫助下，我各方面的素質得到了提升，擺脱了學生時代的稚嫩，逐步走向成熟。回顧近一年的基層經歷，我感觸頗多，更加深刻地領會了“堅持”的意義。我們選擇到基層工作，就是選擇了吃苦，就是選擇了清貧，選擇跟“田園牧歌”的想象告別，潛心紮根在樸實的鄉土中。唯有“堅持”，才能在基層成長成才。
一是堅持理想。對我們這些從繁華城市到農村基層工作的年輕人來説，心理落差可想而知。任何瑰麗的夢想在現實面前都變得不堪一擊。面對挫折的時候，首先懷疑的不是自己的能力，而是自己的理想，很多人會選擇屈服於現實，放棄支撐自己到基層奉獻青春的信念和“為生民立命”的理想。不斷地屈服，不斷地放棄，只會讓理想變得越來越廉價。剛到鄉鎮的時候，瑣碎的工作、孤寂的生活也曾讓我產生了動搖，我懷疑自己當初的選擇，更看不到前進的方向。直到我看到韓國著名作家金蘭都的一句話——“成功往往藴含在再堅持一下的努力中”，想到我們身邊也有許許多多在不起眼的崗位上默默堅持，默默耕耘，最後取得成功的例子。最後，我選擇了把對理想的堅持貫穿於日常的工作和生活中，牢記理想，敢於正視自己思想上的動搖和偏差，分析原因，及時糾正。在這種對理想的堅持中，我收穫了成長。
二是堅持原則。去年崗前培訓的時候，我牢牢記住了“抵制得住誘惑”這句話。社會並不單純，基層社會同樣複雜，許許多多的人沒能堅持自己的原則，恪守自己的操行，而為外物所役，被名利所困。對理想的堅持，讓我時刻提醒自己需“有所為有所不為，不違背自己的原則，不超越自己的底線”。嚴守工作紀律，不該説的不説，不該拿的不拿，不損公肥私，不破壞團結，不尸位素餐。尤其是我們辦公室幹部，對內管理着整個機關的物資和採購，對外負責接待來訪的羣眾，如果不堅持自己的原則和底線，很容易走向歧途，自毀前程。唯有堅持原則，才能讓領導放心，讓羣眾放心，收穫了心靈上的輕鬆。
三是堅持學習。社會是最好的學校，在工作中，我時常感覺到書本上的知識很難應付工作需要，面對新情況和新問題，我們唯有堅持學習，用知識武裝自己的頭腦，用先進的理念優化自己的意識，用智慧改造自己的知識結構，才能適應工作需要。在工作生活中，通過政治理論的學習，我不斷堅定信念，堅定自己為全面建成小康社會，為建設美麗富饒新天城不懈奮鬥的決心；通過加強業務學習，我不斷增強做好本職工作、為人民服務的本領；尤其是通過向實踐學習，我不僅鞏固了自己從書本上學習的知識，更收穫了許多書本上沒有的知識。比如，許多老百姓遇到林權糾紛時，首先想到的是找到政府解決問題，這説明了在基層社會，公權力主導下的調解往往比司法權主導下的訴訟更加高效，也更容易獲得人民羣眾的認同。這也促使我反思，我們傳統的“送法下鄉”的模式是否真正適應基層的實際。
當今的崇陽，正走在“建設幕阜山經濟強縣，打造美麗富饒新天城”的征途上，燦爛的前景也伴隨着艱難的旅程。在“市級戰略，崇陽實施”的關鍵階段，在多重機遇疊加的黃金時期，作為一名基層青年幹部，更應當立足崗位，堅持正確方向，在大建設中充分發揮自己的聰明才智。作為黨政辦的工作人員，一是要做好機關後勤管理工作，為領導分憂，為幹部服務，維持機關正常運行秩序；二是要做好羣眾來信來訪接待工作，熱情接待，認真記錄，及時辦理，用我們的真誠感染羣眾，用我們的實際行動幫助人民羣眾維護他們的合法權益；三是要做好信息收集整理和調研工作，充分發揮青年幹部懂技術，接受新事物能力強的特點，廣開信息來源渠道，廣泛收集那些有益於為鄉謀發展，為民謀福利的信息，及時整理交給領導參閲。同時要通過學習，提升自己的問題意識，針對鄉鎮經濟社會發展過程中的熱點難點問題，及時發現，認真調研，思考解決之道和應對之策，引起領導重視。作為一名鄉鎮團委的負責人，要善於利用自身年齡和知識上的優勢，服務青年，團結青年，充分激發青年活力，正確引導青年為家鄉發展做貢獻。一是通過開展青年喜聞樂見的活動，凝聚青年力量；二是積極開展宣傳教育活動，提高青年素質，激發青年的創造力，引導青年樹立正確的價值觀；三是要積極創造有利於青年成長成才和發揮作用的平台，讓他們在為家鄉建設的奮鬥中成長成才。
選擇來基層工作，是選擇了理想，也就選擇了無悔。“真正的強者，不去預言未來，他自己創造未來。”作為一名青年幹部，我對未來充滿信心！我將繼續勤奮工作、克難奮進。做到無愧於領導的信任、無愧於羣眾的.期望、無愧於選調生的稱號，無愧於青春的理想！謝謝大家！
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