國小生升旗儀式上的講話稿6篇

講話稿的結尾應該有一個明確的總結，強調演講的核心信息，講話稿的撰寫需要考慮觀眾的背景和需求，以確保信息對他們有意義，本站小編今天就為您帶來了國小生升旗儀式上的講話稿6篇，相信一定會對你有所幫助。

國小生升旗儀式上的講話稿篇1

親愛的老師們、同學們：

大家好！

我是三年級三班的學生xx，今天我廣播的內容是《養成良好的習慣》。我們是一小的學生，“養成良好的習慣”是老師的期望，也是學校的校風。作為一小的同學們，要經常檢驗一下自己的言行舉止，要經常問一問自己：我具備了良好的學習習慣了嗎？

那麼，作為一個學生，應該養成哪些良好的學習習慣呢？

其一，珍惜時間，自覺讀書的習慣。俗話説，“一日之計在於晨，一年之計在於春”。早晨，是一日之始，是腦子最清醒的時候，到了學校以後，就應該自覺地讀讀書，可以讀語文書、英語書，也可以讀自己愛好的課外書。

其二，遵守紀律，積極思維的習慣。上課的時候，同學們應該精神飽滿，神情專注；積極思維，踴躍發言；坐有坐相，站有站相；聲音洪亮，交流活躍其三，認真作業，精益求精的`習慣。同學們要養成認真對待每次作業，做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業都當做練字，這樣持之以恆，我們就能夠在提高成績的同時，寫出一手漂亮的字。

當然，良好的學習習慣還有很多很多，在此謹舉幾例。願我們的每位同學，以實際行動從小做起，從點點滴滴做起，養成良好習慣，將來成為有用人才。

我的廣播完畢，謝謝大家！

國小生升旗儀式上的講話稿篇2

在一個秋高氣爽、萬里無雲的秋天，既平常又不一樣的日子，我們迎來了我們五（6）中隊的升旗儀式。

我們班同學早早來到操場，準備升旗儀式。大家都十分激動，有的高興得蹦蹦跳跳，有的揹着自我的台詞，有的緊張得直冒冷汗，但隨着大家陸續聚集到操場，同學們逐漸調整心境進入倒計時狀態。

台上的三位主持人站得像士兵一樣筆直，展現了良好的素質和精神風貌。隨着一陣鈴聲響起，主持人宣佈升旗儀式正式開始。首先，他們介紹了升旗手和護旗手，並開始講解中華禮貌。全校同學認真地聆聽，全場鴉雀無聲，好像連風的聲音都能夠聽到。他們聚精會神地看着電子屏上的視頻，聽着我們班同學的講解，真是一場視聽盛宴。

終天輪到我們小組講話了，我們小組成員踏着有力的步伐走上了舞台，當我看到台下人山人海，有那麼多小同學注視着，我的心也懸了起來，害怕地連詞都快忘了。先由幾個同學領讀，我慢慢調整好心緒，和小組同學齊聲高呼。視頻中的畫畫轉入高潮，五星紅旗冉冉升起。

我們的話音剛落，全場響起了雷鳴般的鼓聲，大鼓手揮舞着鼓槌閃亮登場。

在鼓聲過後，伴隨着音樂，我們全班一齊唱起了社會主義核心價值觀之歌，台下的同學也被我們的歌聲感染，和我們一齊唱起來，我們誦讀了核心價值觀，台下的同學也重温了價值觀，和我們一齊把價值觀的信念傳向四方。（這歌聲像插了翅膀一樣飛進我們心田，鼓舞和激勵着我們。）

國小生升旗儀式上的講話稿篇3

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是五年級四班的xxx，今天我演講的題目是《讀書，真好》。

我愛讀書，從小就愛。

記得小時候，我常常纏着爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題。“一年中為什麼有時冷，有時熱？”“為什麼媽媽能生寶寶，爸爸卻不能？”他們常常被我問得哭笑不得：“快快長大吧，書，會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地説。於是，在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我讀書上有趣的故事，聽着聽着，我不知不覺進入了甜美的夢鄉——在幽藍的夜空中，我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔…忽然，我夢見自己變成了《西遊記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…。。

上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了。只要一有時間我就看書，像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。在這裏，我發現了一個又一個驚人的祕密：猿人是人類的祖先；遠古時代，人們鑽木取火；百慕大三角的祕密至今無人揭曉…哦，世界原來這麼奇妙！讀書，真好！

我愛讀書，因為書使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什麼是善良，什麼是醜惡。當神農氏重獲新生時，我快樂無比；當白雪公主逃脱了惡人的詭計之後，我禁不住大聲叫好；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸着的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而歎息。我喜歡他們，因為在這裏，我可以學到課本上沒有的.東西。

我愛讀書，我的成長也離不開書，書使我成長的更快。當我坐在教室裏，聆聽老師的講解，在知識的海洋裏遨遊時，我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數學題爭得面紅耳赤，對了，成功的喜悦讓我歡喜，錯了，失敗使我獲得了經驗。學習是艱苦的，可我願意，因為讀書是享受。

我愛讀書，書是收穫希望的土地。我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。

生活裏沒有書籍，就像自然界沒有了陽光；智慧裏沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。奮發的種子愛跟陽光交朋友，勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，活潑的魚兒愛跟溪水交朋友，有為的孩子愛跟好書交朋友。好書，能使你暢遊美麗多姿的知識海洋；好書，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑；好書，能使你明辨是非，分清美醜；為你指出生活方向，教你做人的道理。

高爾基曾經説過：書是人類進步的階梯，書是人終生的伴侶，最誠摯的朋友。在我們成長的道路上，書使我們從無知走向成熟。書給了我們精神的食糧；書給了我們知識；書給了我們力量。書中有打開我們心窗的朋友，書中有温暖我們童年的名，書為我們插上了想象的翅膀，書香盈盈的童年最美麗，書香陪伴的人生最甜蜜。

同學們，讓我們愛讀書吧！“讀書好，好讀書，讀好書。”讓我們都和好書交朋友，讓我們在讀書中尋找快樂！

我的演講完了，謝謝大家！

國小生升旗儀式上的講話稿篇4

親愛的同學們：

你們好，在歷經了一個快樂、輕鬆、的署假生活之後，今日，我們又重新回到了心愛的學校，各位又可以和老師、同學朝夕相處，一同學習，一起生活了。今日的升旗儀式是咱們學校新學期的第一次大型集會，再次，我只將一個問題，給各位提一個小小的要求也是我講話的題目就是希望各位做一個有愛心的學生。

提這樣的要求是有處而發觸的。

上週三開學時間，學校門口是車水馬龍，被圍了個水泄不通。有不少同學是在父母的陪同下來到學校的。家長的確是辛苦，他們弓着腰，肩扛手拎着大包小包的行囊，不讓孩子多那一點點物品。或許，他們中就有你的父親母親。父母是偉大的，他們寧願自己受苦也不願自己的兒女受苦。他們永遠甘心付出卻不會有任何怨言，他們唯一的希望就是希望你們在學校裏能夠學得好，過的好，而這樣的願望説到底還是為了你們自己。

但是就是這樣簡單的要求你們理解嗎？

就在xx月xx日，xx縣的`一名十五歲的中學生，因為上網被父母阻止上網不成，竟然殘忍的向自己的父親深處毒手，紮了五刀。等到他的父親搶救無效去世時，他正在網吧裏愜意的上網。一個家庭就這樣破滅了。是什麼使得一個十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸？又是什麼使得親情變得這樣淡漠？這個案例應當引起同學們認真的思考，更應當引起那些喜歡上網的同學引以為戒。

在我以為，所有的問題應當歸結為一點，就是要做一個有愛心的學生，因為只有有了愛心，各位才能學會寬容、學會感恩，有了愛心就能防止各位心生惡念防止走錯。愛心就是同學們在學習的道路上指引你學習知識，學會做人的那顆北斗星。

做一個有愛心的學生就要學會愛自己的父母，哪怕是他不停地在你身邊嘮叨，因為只有他才是你這個世上最親的人。

做一個有愛心的學生就要學會愛自己的老師，哪怕是他曾經對你進過了嚴厲的批評，因為只有他才是你的成長道路上給你最大的無私幫助的人。

做一個有愛心的學生就要學會善待自己同學，哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾，因為只有同學才是你學習道路中的同伴，有了他的存在，這個旅程就不會再覺得孤單。

做一個有愛心的學生就要學會愛護學校的一草一木，因為他們裝點了我們的生活，有了他的存在，我們的生活才會變的衝滿色彩。

我想只要同學們新村愛心，學會感激，一人為善懂得包容，各位就一定會在我們的學校學得好，生活的好。

最後祝同學們在新學期有有新的進步，有新的發展。

國小生升旗儀式上的講話稿篇5

秋天就像是一首“空山新雨後，天氣晚來秋”的詩，秋高氣爽，看着那樹葉讓人浮想聯翩。

這是一個平凡而與眾不一樣的星期一，這周輪到了我們五（六）班做國旗下講話，我們早早地來到了操場，今日天公作美，秋色宜人，秋風習習，白雲在蔚藍的天幕上飄動，映襯着同學們激動而喜悦的心境。

我們井然有序地做準備，同學們也陸陸續續地來到了操場。望着人山人海的操場，我心裏惶惶不安，想着自我要應對兩千多人講話，心裏就越緊張。隨着主持人一聲令下，國旗冉冉升起，伴隨着秋風在藍天下飄動，同學們唱起了莊重而威嚴的國歌。此時我驕傲我是中國人！

之後三個身着華麗的表演服的主持人並排走上了台，他們的聲音時而雄渾響亮，時而似高山流水般輕柔舒緩，時而蒼勁有力，在他們的引領下，讓全校師生感受到了中華上下五千年波瀾壯闊的歷史畫卷。隨後我們踏着矯健的步伐走上了主席台，立刻要輪到我講話了，我的手汗津津的，心裏好像裝了十五個吊桶——七上八下，最終輪到我了，我倒吸一口冷氣，看着台下教師那堅定的目光，和藹可親的笑容，我立刻恢復了狀態。我向前一邁步，大聲朗誦起我的台詞，大家的目光都齊刷刷的聚向我，此刻我心中無比自豪。下頭該我們合唱核心價值觀之歌，大家唱得格外賣力，聲如巨雷，十里之外都可聽聞。話音剛落，台下就響起了雷鳴般的掌聲。中國，一個發展中的國家，我要讓他轟動世界！

國小生升旗儀式上的講話稿篇6

週一的早晨萬里無雲，這個週一註定不平凡，因為是我們班升旗的日子。

在全校師生的注視下，我們排着整齊的隊伍，一個個都昂首挺胸，像整裝待發的士兵。三位主持人穿着華麗的衣服大方地走上了主席台。隨着主持人的發令，升旗儀式正式開始！伴隨着莊重的國歌聲，看着徐徐上升的國旗，我的心中充滿了驕傲與自豪。

緊之後主持人用洪亮的聲音宣佈：“有請五年級六班做國旗下講話……”我們整齊有序地上了主席台。啊！全校師生的目光都在目不轉睛地盯着我們！我頓時心裏忐忑不安，像有三百六十隻小兔子在我心裏蹦蹦跳跳，但我的外表依然沉着冷靜，好似什麼事都沒有發生一樣。輪到我發言了，我看見同學們的目光齊刷刷地向我投來，我深吸一口氣，聲音洪亮地朗誦了我的台詞。話音剛落，我似乎如釋重負，手心裏居然都出了汗。接下來，我們開始演唱歌曲，演唱的同時，有三位同學在台下敲鼓為我們伴奏，那恢宏的氣勢，鮮明的節奏，震撼了在場所有師生，有的低年級同學還隨聲附和。之後便進入了演講最高潮，我們朗誦了中國核心價值觀，台下的同學不由自主地跟着我們背誦起來，台上台下，一呼百應，震耳欲聾的口號聲響徹雲霄。大家背誦的`聲音，似乎還回響在學校上空，而此時台下卻爆發出雷鳴般的掌聲和歡呼聲。

這次的升旗儀式，太令我難忘了！